篇一：高职高考应用文写作范例 (2)
">一、通知1．王亮邮购的书籍已到XX邮局，请你代XX邮局拟写一则领货通知单，通知王亮带上本通知单和身份证前来领取。
【例】
领货通知单
王亮：
您邮购的书籍已到XX邮局，请于三日内带上领货通知单、身份证到我局办理取货手续。XX邮局
2011年3月28日
2．请代XX公司给下属各分公司、厂拟写一则关于召开2011年度生产工作会议的通知。
【例】
通知
各分公司、各厂：
为贯彻市政府安全工作会议精神，研究落实我公司安全生产事宜，总公司决定召开2011年度安全生产工作会议，现将有关事项通知如下：
1．参加会议人员：各车队队长，修理厂厂长。
2．会议时间：5月3日，会期1天。
3．报到时间：5月2日至5月3日上午8时前。
4．报到地点：第二招待所301号房间，联系人：赵爱国。
5．会议地点：多功能会议室。
6．各单位报送的经验材料，请打印30份，于4月20日前报公司技安科。
XX总公司
2011年4月1日
二、启事
1．根据下面提供的材料写一则招聘启事。
2011年5月19日，佛山市第三中学学生会办公室里正在召开各部部长会议。学生会主席在会上说：“6月19日美国高级中学女子合唱团，来我校访问演出一周，住在女生宿舍楼内。学生会决定从高二年级招聘10名同学组成接待组，照顾外国朋友的生活起居。请大家就招聘的条件和方法，谈谈各自的意见。”经过热烈讨论，会议责成文艺部部长柳青青同学专门负责接待人员的招聘工作，在5月30日前完成，6月5日开始培训接待人员。
请你替柳青青写一则招聘启事，语言要精练，格式要正确，字数为180-200字。
【例】
招聘启事
6月19日，美国高级中学女子合唱团来我校访问演出。学生会拟从高二年级招聘10名女同学组成接待组，照顾外国朋友的生活起居。
招聘条件：（1）英语口语好；（2）懂音乐；（3）有一定交际能力；（4）相貌端庄，举止大方，有礼貌；（5）生活自理能力强，乐于照顾他人。
有意者可速来报名应聘。熟悉本校历史、教学等各方面情况，对美国风土人情有一定了解者优先。
报名截止日期：2011年5月30日中午12时
报名地点：学生会办公室
负责人：柳青青
学生会
2011年5月20日
2．远景网络有限公司于7月1日开业。这是一家提供汉语言知识教育教学服务的专业知识型网络公司。7月1日至28日开业期间，对新会员赠送免费大礼包、对老会员赠送180天免费使用权。公司地址：广州市解放路49号，电话66775623。根据以上材料，写一则开业启事。
【例】
远景网络有限公司开业启事
本公司经过三个月的筹备，各项工作已经准备妥当，兹于7月1日正式开业。我公司是一家提供汉语言知识教育教学服务的专业知识型网络公司，主要服务于初学汉语的青少年及有一定华语基础的外国人士。
开业期间，我司对新会员赠送免费大礼包、对老会员赠送180天免费使用权。本次优惠活动时间为7月1日—28日。
地 址：广大市解放路49号
电 话：66775623
联系人：张华
网 址：www.thn21.com
E-mail：postmaster@ thn21.com
2011年6月25日
3．按要求写一则寻物启事。
【例】
寻物启事
本人于本月二十五日晚7时乘七路公共汽车时，不慎遗失一个黑色单间背包，内有金额为5万的存折一份、派遣证一个及他物。有拾到者请与失主联系，失主愿重金酬谢。
联系电话：188XXXXXXXX
启事人：XXX
2011年3月30日
4．按要求写一则失物招领启事。
【例】
招领启事
9月1日，在XX公共汽车站拾获黑皮包一个，内有钥匙、人民币、支票等物，望失主前来认领。
电话：XXXXXXXX
联系人：XXX
XXX
2010年9月2日
5．4月23日是“世界阅读日”，为了活跃校园文化，把“阅读”延伸到广大学生的日常学习生活中去，倡导多读书，读好书，营造良好的学风和校风，广州市天天职业学校学生科将举办“小荷杯”读书征文活动，并设置一定的奖项予以奖励。截稿日期为2011年6月25日。请按上述提示撰写一份启事，要求格式正确，主题明确，内容周全，层次清楚。如撰文所需材料不足，请自行补上。
【例】
征文启事
为了活跃校园文化，把“阅读”延伸到广大学生的日常学习生活中去，倡导多读书，读好书，营造良好的学风和校风，特举办“小荷杯”读书征文活动。具体事项如下：
一、 内容：体现时代精神风貌，表达读书心得感悟。
二、 题材、文体和字数：不限。
三、 截稿时间：2011年6月25日。
四、 交稿办法：校学生科办公室（或由班主任转交）。
五、 奖项设置：一等奖5名，二等奖10名，三等奖30名。
特此启事
广州市天天职业学校学生科
2011年5月25日
三、申请书
1．拟写一份开业申请书。
【例】
开业申请
XX区工商管理局：
我是本区XX街道XX社区的待业青年，自1999年高中毕业后一直在家待业。待业期间，我一直在自学室内装潢的专业知识，也曾拜师学艺，加强实践锻炼，现在已初步掌握了室内装潢的专业知识和技术。这两年来，本市的房屋开发事业发展迅速，许多住宅小区的建设相继竣工，广大居民乔迁新居，迫切需要室内装修。为此，我申请开办个体室内装修的门市部。恳请主管部门批准我的请求，尽早颁发营业执照。
开业后，我保证遵守国家的政策、法令，严格按章缴税；对客户做到热情服务，合理收费，保证质量，使客户满意。
此致
敬礼
申请人：XXX
2011年3月30日
2．家住浦口区三河镇的你，距离学校30多里，每天上学路上需转三次车，每天往返要花3个多小时。升入高三以后，为了节省时间，你想学校申请住宿，请给学校政教处写一份申请书。
【例】
申请书
学校政教处：
升入高三以后，学习十分紧张，时间对我尤为宝贵。而我家住浦口区三河镇，距学校30多里，路上需转三次车，每天往返要花3个多小时。为了节省时间，集中精力学习，我申请在学校住宿。请批准！
此致
敬礼
高三（3）班 XXX
2011年3月30
3．拟写一份活动经费请示。
【例】
关于“我身边的诚信”演讲比赛活动经费的请示
校团委：
学生会拟于2010年6月30日，举办“我身边的诚信”的演讲比赛。特向团委申请活动
经费500元。妥否，请指示。
校学生会
2010年5月25日
四、倡议书
【例】
倡议书
尊敬的广州市民：
广州市一座拥有2000多年历史的文化名城，生活在这里的人民，历来有团结、友爱、求实、进取的精神。人类已跨入新的世纪，国内生产总值超3000亿元、人均国内生产总值突破5000美元的新广州，正在贯彻落实党的十六大、省九大、市八大的精神，精心打造经济中心、文化名城和山水之都，建设带动全省、辐射华南、影响东南亚的现代化大都市；勤劳勇敢的广州人，也面临前所未有的历史机遇。我们向广大市民发出倡议，大力弘扬敢为人先、奋发向上、团结友爱、自强不息的广州人精神，化“广州人精神”为强大的动力，投身到现代化大都市的建设中去。
倡议人：尹捷、罗爱萍、周国成等18名市人大代表
2003年3月25
日
五、感谢信
【例】
感谢信
白云出租汽车公司：
2004年7月30日早上9:15时左右，我从环市东路广东工业大学门口搭乘一辆贵公司出租车上班。下车后，不慎将装有2000元现金、一张转账支票和多张银行卡的钱包遗留在出租车内。当时，我心里很着急，偌大广州几千辆出租车，何况又没有基础车号。就在我心灰意冷时，好心的的哥却风尘仆仆地找到我单位，并亲自将钱包交给我。我简直不敢相信，1小时后我的钱包会失而复得。我怀着感激的心情拿出300元以表谢意，可是被驾驶员婉言谢绝了。他没留下姓名，但我记住了他的车牌号粤AT3082,。记住了贵公司有一位雷锋式的好司机。
在此特致函贵公司，深表谢意，并建议对这位雷锋式的司机的高尚行为予以表扬。
李江江
2004年8月1日
六、邀请信
1．XX职业技术学校XX班级将举行班级书画展，拟邀请校长出席并讲话。请你代表班委给校长写一封邀请信。
【例】
邀请信
×××校长：
您好！××班级定于 ××××年×月×日至×月×日在××教室举办 “××班级书画展”，特恳请您光临指导，并致开幕辞。书画展开幕时间为×月×日×时×分。恭候您的光临。
此致
敬礼
××班级班委会敬启
××××年 ×月 ×日
2．李华准备于9月26日在东亚大酒店为爸爸过八十岁的生日，想请爸爸的老同学刘如海夫妇当天中午十一点半一起吃饭。请以李华的名义给刘如海夫妇写一份请柬，要求用语简明得体，正文不超45字。
请柬
刘伯父、刘伯母：
小侄将于9月26日中午十一时半在东亚大酒店为家父八十寿辰设宴致贺，恭请二老光临。 李华恭请
2011年9月20日
七、慰问信
1．中秋节将至，请你代表XX公司给全体员工写一封节日慰问信。
【例】
慰问信
尊敬的员工同志们：
你们好！秋风送爽，丹桂飘香，值此传统佳节——中秋节即将到来之际，谨向你们致以最良好的祝愿和最诚挚的问候！
今年以来，公司在XX的正确领导下，认真落实“深化体制调整、创新业务发展”的工作要求，面对全球后金融危机时代的诸多不利因素和现代市场竞争日趋激烈的形势，全体干部职工团结一致，奋力拼搏，月代理业务量创出历史新高，各项计划阶段目标得以实现。回首公司发展的历程，处处有着你们呕心沥血的身影，深深烙下辛勤耕耘的脚印。在这与亲友、家人相聚赏月、品尝月饼、共话蟾宫之日，谨向为公司的发展而忘我工作的广大员工致以最崇高的敬意！
每逢佳节倍思亲，明月中秋格外圆。我们共同感受，共同分享快乐的心情和幸福的时光。同时，我们更希望与你们及你们的家人一起感受、分享的是公司不断成长的喜悦。相信今后的日子，我们的斗志将益发昂扬，步伐将更加坚定，更多崭新的业绩将会在我们手中创造，联合船代更加美好的篇章在我们手中续写并四射光芒！
最后祝愿全体员工及家属：节日愉快，身心健康，合家欢乐！
XXX公司
XXXX年XX月XX日
八、求职信（自荐信）
题目：你即将踏出校门，走上工作岗位，请以中职生的身份给XX公司写一封求职信。
【例】
求职信
尊敬的领导：
您好！
首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿！非常感谢您在百忙之中审阅我的求职材料。我是XXX学校计算机及应用专业的毕业生。我渴望找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位。
我XX年出生于XXXX的一个水果之乡，一个充满温馨的家庭，父母让我从小养成刻苦耐劳、谦虚谨慎、热情待人、朴实诚恳的生活态度。在三年的中专生涯，我刻苦学习，力求上进，一直凭着“没有最好，只有更好”准则为之奋斗，取得优异的成绩，奠定了坚实的计算机基础。我学过的课程有：Office 2000、AutoCAD 、Internet 、Photoshop 微机组装、网页制作等。我工作认真负责，我是一个爱运动的男孩，常常喜欢在课余的时候去打打球，所以我拥有一个健康的体质。
在激烈的人才竞争中，虽然我只是一名中职生,没有大学生的知识渊博，但我有颗真挚的心和拼搏进取的精神，愿为贵单位贡献一份自己的力量。我虽然刚从中职学校毕业，没有实际的工作经验，但我相信像贵单位那样重能力、重水平、重开拓，有远见的单位，一定能把
篇二：2015高考语文作文题目汇编
>【全国Ⅰ卷2015年高考作文题目】因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私 信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在了官方微博上。此事赢得众多网 友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道然后，激起了更大范围，更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露 个人信息。
【全国Ⅱ卷2015年高考作文题目】
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人，老李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜做出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从高职生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网(原文来自：wWW.DxF5.com 东 星资源网:广东高职高考语文作文)友一片赞叹：“你带我们品味大千世界“”你帮我们留住美丽乡愁”。
这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【北京2015高考作文题目】
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于 700 字。
①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、 邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先??,他们为了祖国，为了正义，不 畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。 中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。
请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。 要求：自选一位英雄，展开想象，叙述你和他（她）在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。
②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中，哪一 种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂？
请以“深入灵魂的热爱”为题作文。 要求：自选一物（植物、动物或器物。梅花除外），可议论，可叙述，可抒情，文体不限。将题目抄写在答题卡上。
【上海2015年高考作文题目】
“人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。”
自选角度，自拟题目。
【天津2015年高考作文题目】
近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”……请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。
【重庆2015年高考作文题目】
一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈。过了一分钟，孩子妈妈还没到，车上乘客开始埋怨，说母子俩耽误了大家的时间。这时，那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车，所有人都沉默了。
要求：1、结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；
2、自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不少于 800 字；
3、 不得套作，不得抄袭。
【山东2015年高考作文题目】
乡间有谚语：“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起，是很难分辨的。
有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家院里丝瓜和肉豆的那些纠缠错综的茎叶都扯断了。
父亲看了好笑，就说：“种它们是用来吃的，不是用来分辨的呀！你只要照顾它们长大，摘下瓜和豆来吃就好了。”
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明
【湖南2015年高考作文题目】
有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们经常讲它们旅行的见闻。大树听了，请飞禽带自己去旅行，飞禽说大树没有翅膀，拒绝了。请走兽帮助，走兽说大树没有腿，也拒绝了。大树决定自己想办法。它结出甜美的果实，果实里包含着种子。 飞禽，走兽们吃了果实，大树的种子就这样传播到世界各地。
请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
【湖北2015年高考作文题目】
泉水在地下蓄积。一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停喷涌。
请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。
【江苏2015年高考作文题目】
“智慧是一种经验，也是一种能力，也是一种境界。智慧同大自然一样，也有它自己的本色。”
自拟题目，文体自选。
【四川2015年高考作文题目】
在一次班会课上，同学们围绕“学会做人：我看老实和聪明”展开了讨论。 甲：老实是诚实、忠厚，聪明是机智、敏锐。
乙：老实和聪明能为一个人兼而有之。
丙：老实是另一种聪明，聪明未必是真聪明。
请根据上述材料，联系现实生活，结合自己的思考，自选角度写一篇不少于800字的文章。要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。
【安徽2015年高考作文题目】
为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描时电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……
要求自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
【浙江2015年高考作文题目】
古人说：“言为心声，文如其人”。性情偏急则为文急促，品性澄淡，则下笔悠远，这
意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。金代元好问＜论诗绝句＞却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
对此你有什么看法？写一篇文章阐明你的观点。
注意：（1）题目自拟，观点自定。（2）明确文体，不得写成诗歌。（3）不得少于800字。（4）不得抄袭、套作。
【福建2015年高考作文题目】
20．阅读下面的材料，根据要求作文。（70分）
●地上本没有路，走的人多了，便也成了路。
●有时，走错路也是一件有意思的事情，如果没有走错了路，就不会发现新的路。 ●世上没有走不通的路，只有不敢走的人。
上面三则材料，引发你怎样的感悟和联想？请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
要求：（1）必须符合文体要求；（2）角度自选，立意自定，标题自拟；（3）不要脱离材料内容及含意的范围；（4）不得抄袭，不得套作。
【广东2015年高考作文题目】
阅读下面的文字，根据要求作文。
看天光云彩，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，缺少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限
②不要脱离材料内容及含义的范围
③不少于800字
④不得套作，不得抄袭
篇三：广东省高职高考语文复习资料(二)——文言文阅读
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一、“古代诗文阅读”考试要求
阅读浅易的古代诗文。古代诗文阅读材料选自课外。
(1)理解常见文言实词在文中的含义
(2)理解与现代汉语不同的句式和用法（不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前臵、成分省略和词类活用）
(3)理解并翻译文中的句子
(4)归纳内容要点，概括中心意思
(5)分析概括作者在文中的观点态度
(6)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧
(7)默写常见的名句、名段和名篇（见“古诗文背诵篇目”）
二、真题感悟
1.（2004）阅读阅读下面一段文言文。完成23—26题。
?曹端，字正夫，渑池人。永乐六年举人。五岁见《河图》、《洛书》，即画地以质之父。及长，专心性理。其学务躬行实践，而以静存为要。读宋儒《太极图》、《通书》、《西铭》，叹曰：“道在是矣。”笃志研究，坐下著足处，两砖皆穿。事父按至孝，父初好释氏，端为《夜行烛》一书进之，谓之曰：“佛氏以空为性，非天命之性。老氏以虚为道，非率性之道。”父欣然从之。继遭二亲丧，五味不入口。既葬，庐墓六年。
?端初读谢应芳《辨惑编》，笃好之，一切浮屠、巫觋（wū xí）风水、时日之说屏不用。上书邑宰，毁淫祠百余，为设里社、里谷坛，年荒劝赈，存活甚众。为霍州学正，修明圣学。诸生服从其教，郡人皆化之，耻争讼。知府郭晟问为政，端曰：“其公廉乎?公则民不敢谩，廉则吏不敢欺。” 晟拜受。遭艰归，渑池、霍诸生多就墓次受学。服阕，改蒲州学正。霍蒲两邑上章争之，霍奏先得请。
?端先后在霍十六载，宣德九年卒于官，年五十九。诸生服心丧三年，霍人罢市巷哭，童子皆流涕。贫不能归葬，遂留葬霍。
?霍州李德与端同时，亦讲学于其乡。及见端，退语诸生日：“学不厌，教不倦，曹子之盛德也。古云?得经师易，得人师难?，诸生得人师矣。”遂避席去。端亦高其行谊，命诸生延致之。
23．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ C ）
A．父欣然从之 从：听从B．一切浮屠、巫觋、风水、时日之说屏不用 屏：除去 ．．
C．毁淫祠百余 淫：淫乱 D．童子皆流涕 涕：眼泪 ．．
24．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是 ( B )
A 霍蒲两邑各上章争之 我见相如，必辱之 ．．
B 宣德九年卒于官 冰，水为之，而寒于水 ．．
C 即画地以质之父属予作文以记之 ．．
D 霍州李德与端同时 公与之乘，战于长勺 ．．
25．以下句子分别编为四组，全部表现曹端“学不厌”或“教不倦”的一组是 (C ) ①五岁见《河图》、《洛书》，即画地以质之父
②其学务躬行实践，而以静存为要
③笃志研究，坐下著足处，两砖皆穿
④继遭二亲丧，五味不入口
⑤为霍州学正，修明圣学。诸生服从其教。
⑥遭艰归，渑池、霍诸生多就墓次受学 。
A．①②④ B．②③④C．③⑤⑥ D．③④⑥
26．下列对原文的叙述与分析，不符合原文意思的一项是 （ D ）
A．曹端五岁的时候，见到《河图》、《洛书》这 些古籍，就在地上作画，向父亲请教。
B．曹端反对迷信思想，看重儒教的作用，亲自设坛讲学，教化百姓。
C．曹端向知府郭晟提出：公和廉是为政的根本，这在现今还有一定的意义。
D．李德原来也在家乡讲学，等他见到曹端，认为学生们得到了“人师”，就回避离开了。
四、(12分)
27．联系第一部分的文言文文段，把下列的文言语句翻译成现代汉语。(6分)
(1)诸生服从其教，郡人皆化之，耻争讼。
译文：学生们心悦诚服听从他的教诲,郡里的人都被他感化,把争执、诉讼当作可耻的事。
(2)端亦高其行谊，命诸生延致之。
译文：曹端也把李德的品行和道义视为很高尚（或：曹端也认为李德的品行和道义很高尚），指示学生们一定要聘请到他。
2.（2005） 阅读下面一段文言文，完成23～26题。
? 吕蒙正字圣功，河南人。祖梦奇，户部侍郎。父龟图，起居郎。蒙正，太平兴国二年擢①进士第一，授将作监丞，通判升州。
?蒙正初入朝堂，有朝士指之曰：“此子亦参政耶?”蒙正阳④为不闻而过之。同列不能平，诘其姓名，蒙正遽止之曰：“若一知其姓名，则终身不能忘，不若毋知之为愈也。”时皆服其量。 ?朝士有藏古镜者，自言能照二百里，欲献之蒙正以求知。蒙正笑日：“吾面不过碟子大，安用照二百里哉?”闻者叹服。
?尝灯夕设宴，蒙正侍，上语之曰：“五代之际，生灵凋丧，周太祖自邺南归，士庶皆罹剽掠，下则火灾，上则彗孛bèi ，观者恐惧，当时谓无复太平之日矣。朕躬览庶政，万事粗理，每念上天之贶kuàng ③，致此繁盛，乃知理乱在人。”蒙正避席曰：“乘舆所在，士庶走集，故繁盛如此。臣尝见都城外不数里，饥寒而死者甚众，不必尽然。愿陛下视近以及远，苍生之幸也。”上变色不言，蒙正侃然④复位，同列多其直谅。
?蒙正初为相时，张绅知蔡州，坐赃免。或言于上曰：“绅家富，不至此，特蒙正贫时勾索不如意，今报之尔。”上命即复绅官，蒙正不辨。后考课院得绅实状，复黜为绛州团练副使。及蒙正再入相，太宗谓曰：“张绅果有脏。”蒙正不辨亦不谢。
?[注] ：①擢(zhuó)：选拨。②阳：同“佯”，假装。③贶(kuàng)：赐，赏赐。④侃然．刚毅正直的样子。
23．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 ( C )
A．若一知其姓名 若：如果B．尝灯夕设宴 尝：曾经
C．或言于上曰 或：或者D．及蒙正再入相 及：到
24．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是 ( B )
A时皆服其量 思国之安者，必积其德义
B 乃知理乱在人 今其智乃反不能及
C 欲献之蒙正以求知 乘彼垢垣，以望复关
D 及蒙正再入相 再拜献大王足下
25．以下句子分别编为四组，全部表现吕蒙正刚直大度的一组是 ( A )
①同列不能平，诘其姓名 ②蒙正遽止之 ③闻者叹服
④上变色不言，蒙正侃然复位 ⑤特蒙正贫时勾索不如意，今报之尔
⑥蒙正不辨亦不谢
A．②④⑥ B．①⑤⑥ C．①②③ D．③④⑤
26．下列对原文的叙述，不符合原文意思的一项是 （ B ）
A．对公然蔑视自己的人，吕蒙正不想知道他的名字，认为知道了，会终身不能忘记，不如不知道为好。
B．一位京官要送给吕蒙正一面能照二百里的古镜，吕蒙正认为自己的脸面才碟子大，派不上用场，所以没要。
C．正当太宗洋洋自得，夸耀自己治理下的社会一派繁荣的时候，吕蒙正却说亲眼看 见京城外不远处就有很多人饥寒而死。
D．在处理贪官张绅的问题上，吕蒙正先是受到误解，后来才得以澄清，但他始终不予辩解，也不谢恩。
四、(12分)
27．联系第一部分的文言文文段，把下列的文言语句翻译成现代汉语。(6分)
(1)蒙正阳为不闻而过之。
译文：吕蒙正假装作没听见而从他面前走过去。
(2)愿陛下视近以及远，苍生之幸也。
译文：希望陛下看到近处以至于想到远处，这是百姓的幸运啊。！
3.（2006）阅读下面文字，回答问题。
?《五代史·冯道传》①论曰：“礼义廉耻，国之四维；四维不张，国乃灭亡。?善乎，管生之能言也!礼义，治人之大法；廉耻，立人之大节。盖不廉则无所不取，不耻则无所不为。人而如此，则祸败乱亡亦无所不至。况为大臣，而无所不取，无所不为，则天下其有不乱，国家其有不亡者乎?，?然而四者之中，耻尤为要。故夫予之论士曰：“行已有耻。”孟子曰：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。??又曰：“耻之于人大矣!为机变之巧者，无所用耻焉。”所以然者，人之不廉，而至于悖礼犯义，其原皆生于无耻也。故士大夫之无耻，是谓国耻。
?吾观三代以下②，世衰道微，弃礼义，捐廉耻，非一朝一夕之故。然而松柏后凋于岁寒，鸡鸣不已于风雨。彼昏之日，固未尝无独醒之人也。顷读《颜氏家训》③，有云：“齐朝一士夫，尝谓吾日：?我有一儿，年已十七，颇晓书疏，教其鲜卑语，及弹琵琶，稍欲通解，以此伏事公卿，无不宠爱。，吾时俯而不答。异哉，此人之教子也!若由此业，自致卿相，亦不愿汝曹为之!”嗟乎!之推不得已而仕于乱世，犹为此言，尚有《小宛》④诗人之意；彼阉然媚于世者，能无愧哉?(顾炎武《廉耻》)
? 注：①《五代史》，指宋·欧阳修撰的《新五代史》；②三代，此指夏、商、周三朝；③《颜氏家训》，是北齐颜之推为训诫自己的子弟而写的著作；④《小宛》，《涛经·小雅》中的一篇。
22．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 ( D )
A．善乎，管生之能言也 善：好 B．四者之中，耻尤为要 要：切要
C．若由此业，自致卿相 致：达至D．吾时俯而不答 时：时常
23．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是 ( D )
A．耻之于人大矣彼阉然媚于世者，能无愧哉
B．人而如此，则祸败乱亡亦无所不至人之不廉，而至于悖礼犯义
C．治人之大法 异哉，此人之教子也
D．不廉则无所不取 无所不取，无所不为，则天下其有不乱
24．以下句子分别编为四组，全都不是作者本人原话的一组是 ( A)
①士大夫之无耻，是谓国耻 ②廉耻，立人之大节 ③之推不得已而仕于乱世 ④四维不张，国乃灭亡 ⑤行己有耻
A．②④⑤ B．①②⑤ C．①③④ D．③④⑤
25．下列对原文的转述和理解，不符合文章原意的一项是 ( C)
A．礼、义、廉、耻是四种维系国家稳定的道德力量。
B．人不廉洁，贪得无厌，这样的行为根源于没有羞耻之心。
C．颜之推为了下一代有良好的教育，鼓励自己的子弟学习鲜卑语。
D．颜之推为了下一代的健康成长，希望自己的子弟懂得大是大非。
?26．联系第一部分的文言文段，把下列的文言语句翻译成现代汉语。(9分)
? 吾观三代以下，世衰道微，弃礼义，捐廉耻，非一朝一夕之故。然而松柏后凋于岁寒，鸡呜不已于风雨。彼昏之日，固未尝无独醒之人也。
答：我看夏、商、周三代以后，世道衰微，不讲礼义，丢掉廉耻，这样的风气（由来已久），并非一朝一夕形成的。不过。松柏经得起岁寒的考验，雄鸡不惧风雨、依时鸣叫；在那种昏暗、迷乱的日子里，也示尝没有头脑清醒（不从流俗）的人。
4.（2007）阅读下面的文言文，完成15—19题。
?一日，新安贾①合两部②为大会，遍征金陵之贵客文人，与夫妖姬静女③，莫不毕集。列兴化于东肆，华林于西肆。两肆皆奏《鸣凤》……而西肆之为严嵩相国者日李伶，东肆则马伶。坐客乃西顾而叹，或大呼命酒，或移坐更进之，首不复东。未几更进，则东肆不复能终曲；询其故，盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣。
?去后且三年而马伶归，遍告其故侣，请与新安贾曰：“今日幸为开宴，招前日宾客，愿与华林部更奏《鸣凤》。奉一日欢。”既奏，已而论河套④，马伶复为严嵩相国以出，李伶忽失声，葡匐称弟子。兴化部是日遂凌出华林部远甚。其夜，华林部过马伶曰：“子，天下之善技也。然无以易李伶。李伶之为严相国至矣，子又安从授之而掩其上哉？”
?马伶曰：“固然。天下无以易李伶，李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦⑤也。我走京师，求为其门卒三年，日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其言语，久乃得之。此吾之所为师也。”
（节选自明代侯方域《马伶传》） ?注释：①新安：即徽州府。贾，商人。②两部：指金陵（今南京）梨园部的两个戏班，即文中的“兴化部”、“华林部”。③妖姬静女：美艳的妇人、未出嫁的淑女。④论河套：指争论是否应该收复河套的那场戏。⑤俦：同类。
?15．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ Ｃ ）
A．已易衣遁矣 易，更换 B．今日幸为开宴幸，希望 ．．
C．华林部过马伶曰过，责怪 D．李伶之为严相国至矣为，扮演 ．．
?16．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一项是（ Ｄ ）
A． 列兴化于东肆日侍昆山相国于朝房B．坐客乃西顾而叹 久乃得之 ．．．．
C． 求为其门卒三年察其举止D．遍征金陵之贵客文人 或移坐更进之 ．．．．?17．列句子中,不属于判断句的是 （ Ｂ ）
A．子，天下之善技也 B．子又安从授之而掩其上哉
C．相国昆山顾秉谦者,严相国俦也D．此吾之所为师也
?18．下列对原文的概括与分析，不符合文意的一项是（ Ｂ ）
A．三年前的大会，观众更喜欢华林部的演出，主要是因为李伶的演技比马伶高。
B．马伶为了提高自己的表演水平，特地京城拜访了顾秉谦，并成了顾秉谦的学生。
C．马伶经过近三年的磨砺体验，最后在演出中转败为胜，重新得到了观众的认可。
D．马伶从顾秉谦身上找到了严嵩的特征，说明了顾秉谦也是严嵩一类的人。 ? 19．把文中划线的文言语句翻译成现代汉语。 既奏，已而论河套④，马伶复为严嵩相国以出，李伶忽失声，葡匐称弟子。兴化部是日遂凌出华林部远甚。
答：演出开始后，不久演到争论是否应该收复河套的那场戏，马伶又扮演相国（或宰相）严嵩出场，李伶不禁（为马伶的精彩表演）叫出声来，拜倒在地，自称弟子。兴化部这一天（的
演出），就大大地超过了华林部。
５．（2008）阅读下面的文言文，完成15—19题。
?钱若水为同州推官，知州性褊①急，数以胸臆决事不当，若水固争不能得，辄曰：“当陪奉赎铜②耳。” 已而果为朝廷及上司所驳，州官皆以赎论。知州愧谢，已而复然，前后如此数矣。有富民家小女奴逃亡，不知所之。奴父母讼于州，命录事参军鞠③（审讯）之。录事尝贷钱于富民，不获，乃劾富民父子数人共杀女奴，弃尸水中，遂失其尸，或为元谋．或从而加功，罪皆应死。富民不胜棰楚④，自诬服。具上，州官审复无反异，皆以为得实矣，若水独疑之，留其狱数日不决，录事诣若水厅事诟之：“若受富民钱，欲出其死罪耶？” 若水笑谢曰：“今数人当死，岂可不少留，孰观其狱词耶？” 留之且旬日，知州屡趣之不得，上下皆怪之。 ?若水一日诣州，屏人言曰：“若水所以留其狱者，密使人访求女奴，今得之矣。”知州惊曰：“安在？”若水困密送女奴于知州。乃垂帘引女奴父母问曰：“汝今见汝女识之乎？” 对曰：“安有不识也？” 因从帘中推出示之，父母泣曰：“是也。”乃引富民父子，悉破械纵之，其人号泣不肯去，曰：“微使君之赐，则某灭族矣。”知州曰：“推官之赐也，非我也。”其人趣诣若水厅事，若水闭门拒之，曰：“知州自求得之，我何与焉？”
?①褊biǎn，气量狭小。 ②当陪奉赎铜：合当陪奉你交纳赎罪的铜银。这样是说，这样错下去，必然受罚。 你受罚，我也要陪你受罚。 ③鞠：审问。 ④棰楚：棰，木棒；楚，杖。
?15．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）
A．辄曰：“当陪奉赎铜耳。”就 ，总是
B．知州愧谢，已而复然 感谢
C．富民不胜棰楚，自诬服。 忍受
D．其人号泣不肯去离开
?16．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一项是（）
A．果为朝廷及上司所驳不知所之
B．前后如此数矣。 密使人访求女奴，今得之矣。
C．命录事参军鞠之 若水独疑之，
D．乃劾富民父子数人共杀女奴乃引富民父子
?17．列句子中,属于反问句的一项是
A．若受富民钱，欲出其死罪耶？” B．安在？
C．汝今见汝女识之乎 D． 安有不识也？”
?18．下列对原文的概括与分析，不符合文意的一项是
A．文章讲述了“富民”蒙冤终被洗刷冤情的故事。
B．知州是一个办案急躁草率、居功自傲的人。
C．钱若水是一个办事严谨认真、为人宽宏大量的人。
D．录事是一个利用职权公报私仇、诬陷无辜的卑鄙小人。
? 19．把文中划线的文言语句翻译成现代汉语。
知州曰：“推官之赐也，非我也。”其人趣诣若水厅事，若水闭门拒之，曰：“知州自求得之，我何与焉？”
答：知州说：“这是 推官的恩典，不是我的功劳。”那个人马上赶往若水办公的地方，若水闭门拒绝（见）他。是知州自己查访，寻求得出事情，和我有什么关系呢？
６．（2009）阅读下面的文言文，完成15—18题。
?秦士有好古物者，价虽贵，必购之。一日，有人持败席一扇，踵门而告曰：“ 昔鲁哀公命席①以问孔子，此孔子所坐之席也。”秦士大惬，以为古，遂以负郭之田易之。逾时，又有持枯竹一枝，告之曰：“孔子之席，去今未远，而子以田售。吾此杖乃太王避狄，杖策去邠所操之棰也，盖先孔子又数百年矣，子何以偿我？”秦士大喜，因倾家资悉与之。既而，又有持朽漆碗一只，