篇一：羊吃草的启示
后面有一片绿茵茵的坡地，那就是我小时候放羊的地方。太阳隐去了羞得通红的大圆脸，偏南风吹来五彩缤纷的晚霞，这是夏天里最宜人的时刻。羊吃草，要算这时候最欢了。瞧它们那副聚精会神的样子，真好象世界上再没有什么事可使它们分心了。它们把小嘴贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留了下来；嫩芽一根接着一根被扯断了送到了嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不倦怠地咀嚼着??几只羊吃过了草，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎，这时又被送进口中，进行着第二次、第三次??咀嚼。
羊吃草，实在有趣，要是每个孩子都能从中吸取教益，那该多好啊！我们的学校不正是这片绿草如茵的地方吗？同学们在校学习是否专心致志，珍惜大好时光呢？对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗？特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦和永不倦怠的精神，同学们有没有做到呢？新的知识学完了，对于那些不理解或消化不透的“草根”、“草茎”，同学们是否善于经常“翻草”、反复咀嚼，直到完全消化为止呢？
我不止一次地观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面这些问题。要是我们在学习中像小羊吃草那样，那我们还有什么知识学不好呢？
１、用“√”给加粗字选择正确的音节：（８分）
缤纷（bīn bīng）
倦怠（juàn juǎn）
草根（gēn gēng）
咀嚼（jiáo jué）
２、此篇文章主要讲了什么内容？（１２分）
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＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ３、用“
”画出文中的反问句。（１０分）
４、回答问题：（１８分）
⑴ 羊吃草有趣在什么地方？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑵ 我们周围世界的“嫩芽”“土香草”各指什么？我们的理解或消化不透的“草根”“草茎”又是什么？
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篇二：六年级语文期中考试试卷
六年级语文
【基础知识】
一、看拼音，写词语（6分，每个0.5分）
fánɡài jìhuì kuìjiù ráoshù xià hu( )( )( )()() fù yǔxuànyào yí hàn qīn pai chī mí ( ) （ ） （ ） (） ( )
以上音序，三拼音节有：（），整体认读音节有：（ ）
二、给带点的字选择正确的读音，用“”画出。（3分）
说．服（shuō shuì） 嘟囔．（nɑnɡ ránɡ） 苍穹．
（jiónɡ qiónɡ） 蜷．缩（quán juǎn） 分泌．（bì mì） 阻塞．
（sa sāi） 三、给下列形近字组词。（3.5分）
味（ ） 帐（ ） 颊（ ） 魁（ ） 悯（ ） 卵( ) 嚷( )
昧( )胀 ( ) 浃（ ） 魄（ ） 惘（ ） 仰（） 壤( )
四、补充成语。(5.5分)
（）（）不安 （）心所（）（）而不（） 积（）成（）
（）云（）志（）然大（） 声名（）（）（ ）目（）听
（）然醒（） 大（）（）星（）（）不平
五、查字典填空。（4分）
“霭”按部首查自法应查，再查 画；按音序查字法应先查音序 ，
再查音节；这个字是 结构，第五笔的笔画名称是，在“和蔼可
亲”中应解释为 ，把这四个字按音序排列为 。
六、写出下列词语的近反义词。（3分）
近义词：魁梧（）抱怨（ ）默不作声（）
反义词：幼稚（）猝然（ ）坚持不懈（）
七、写得出下列词语所用的修辞手法。（3分）
1、孰为汝多知乎？（）
2、野火烧不尽，春风吹又生。（）
3、兴安岭多么会打扮自己呀！青松作衫，白桦为裙，还穿绣花鞋。（）
4、火线划过一道绚丽的曲线，从地面看上去，仿佛一条蜿蜒的苍龙。（）
5、你干的坏事，要是每人一口唾沫，非把你淹死。（）
6、黄金有价情无价。（ ）
八、选择合适的关联词填空。（4分）
之所以···是因为··· 虽然···但是···不仅···而且··· 宁可·
··也不···
1、雨来（）牺牲生命，（）泄露秘密。
2、中国（ ）有今天的成就，（ ）有无数仁人志士为之奋斗了一生。
3、（ ）说法不同，（ ）他们的目的是一样的。
4、要做好猎手，（ ）要枪法好，（）要机智、勇敢。
九、句子部分。（10分）
1、用修改符号修改病句。
①、经过治疗，小明的病恢复了健康。
②、我们必须遵守纪律的习惯
③、这篇文章的层次和语言都非常通顺。
2、祖国建设日新月异，令人欢欣鼓舞。（改反问句）
3、这岂止是骂人？简直是在侮辱人格。（改陈述句）
4太阳跳出海面。（扩句）
5、世界上所有的发现与发明，有时也面临着受到驱逐和迫害的风险。（缩句）
6、售货员对女孩说：“你这个小孩搞什么阴谋，你得赔笔。”（改转述句）
7、我不得不对桑娜崇高的人格魅力所感动。（改为肯定句）
8、写一句有关“真理”的名人名言。
【积累应用】
十、回顾课文内容填空。（8分） 1、《送元二使安西》是 朝诗人 写的，诗中写离别环境的诗句是：
“， 。”请译出后两句的意思：
。（3分）
2、诗句“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”出自 ，其中，
尽： 唯见： ，这首是表达诗人的思想感情。（2分）
3、《两小儿辩日》选自《 》，请把下文译出来：一儿曰：“日初出沧沧凉凉
，
及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
（2分）
4、永远不要放弃你对，也许新的发现就在 之中。（1分）
【短文阅读】（16分）
羊吃草的启示
太阳隐去了羞得通红的圆脸，南风吹来了五彩缤纷的晚霞。羊吃草，要数这时候最欢了。
瞧，它们那聚精会神的样子，真好像世界上再没有事可使它们分心了。它们那小嘴贴在
草地上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了；嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。
长长的羊嘴巴一歪一歪的，是那永不倦怠地咀嚼着。几只羊吃过了草在习习的晚风中躺下，
“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎，这时又被返口中，
每个孩子若能从羊吃草中吸取教益 那该多好啊 我们的学校 不正是一片绿草如茵
的沃土吗 同学们在学校里学习是否专心致志，对我们周围的事物分得清嫩芽和土香草吗？
特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神，同学们有没有做到呢？新知识学
完了，对于那些不理解的、不消化的“草根”、“草茎”同学们是否善于经常“翻草”，反复
咀嚼，直到完全消化为止呢？
我不止一次地琢磨上述这些问题，要是我们在学习中像羊吃草那样，我们还有什么知识
学不好呢？
1、给第3自然段没有标点的句子加上标点符号。（2分）
2、用“﹏﹏”画出文中具体描写羊吃草的句子。（2分）
3、解释文中的词语。（2分）
不厌其烦：
琢磨：
4、对我们周围的事物分得清嫩芽和土香草吗？嫩芽的意思是，
土香草的意思是 ，这句话的意思是
。（4分） 5、第3 自然段主要写了什么？（2分）
。
6、读了本文后使我们懂得了：对待学习要有 、、
的精神；对待不理解的新知识，要 ，
对待周围的事物要 。（4分） 【小练笔】（4分）
续写一段心理描写的话，并用上下列表示心理活动的词语：
不厌其烦 心惊肉跳忐忑不安 欣喜若狂
夜深了，妈妈上山还没回来，
。
【写作】（30分）
在生活中，我们都会为了认识新事物，学习新本领，练就新技术而不断地进行尝试。
无论你的尝试成功还是失败，我们都会从这个过程中获取一些东西，请以《尝试》为题，写
一篇文章，注意语句要通顺，层次要分明，感受要深刻，不少于450字。
篇三：五年级语文试卷考卷
lass="txt">一、我会拼也会写。（10分）_??y?u huò ài mùgǔ lì piāobó línɡ hún __?_（ ） （ ）（ ） （） （ ） __dàoqièshuāi lǎocí xiánggào jièyán zhì _??_()() ( )( ) ( )
_?_二、我能用“——”画出带点字的正确读音。（8分） _?__挑_．拨（tiǎo tiāo） 眷．恋（juàn quàn） 哺．乳（pǔ bǔ） 某．
人（m?u mǔ） _号???干涸考线．（hé ké） 玷．污（diàn zhān ）点缀．（zhuì chu?）暂．
时（zàn zhàn） __三、将下面的词语补充完整。(8分) __??_（ ）心（ ）血 （ ）断（ ）连 安（ ）无（ ） 不容（ ）（ ） _?_（ ） 头（ ）节 （）书（ ）画 （ ）（ ）大 雨浮想（ ）（ ） _?_四、我会选词填空。（7分） __囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴 _名??? 不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都姓
?被我翻过了。刚开始，我读得很快，（ ），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，__故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（ ）常常使我（ ）。我开始（）__?封地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（），__?落笔也（ ）。 __?_ 不是??而是?? _? 尽管??还是??如果……就…… _ 即使??仍然?? 只有??才??只要??就?? __级??1、（ ）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（ ）想出了许多制服它的办法。 班?2、我急匆匆地赶到这儿，目的地可（ ）饭店，（ ）紧邻它的一家书店。 _3、它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害，（ ）到地上来。 __?密4、“夹丝玻璃”（ ）被打碎了，碎片（__?__?）藕断丝连地粘在一起。 五、按要求写句子。（10分）1、桂花飘落。（改为比喻句） ______??? 校?2、一个中国人，无论在怎样的境遇里，都要有梅花的秉性。（改为双重否定句） 学 ???3?? 、在现代化建设中，新型玻璃正在起着重要的的作用。（改为反问句） 4 、有没有动脑筋，是考出好成绩的主要原因。（修改病句）
第 1 页（共 6 页） 5、湖面泛起了涟漪。（扩句，至少两处）
六、乱句重组。（5分） （ ）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。 （ ）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。
（ ）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。 （ ）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。
（ ）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师 七、我会根据课文内容填空。（11分）
1、急忙打开书，一页，两页，我像，贪婪地读着。我很 ，也很 ——这种 的滋味。（2分）
2、莎士比亚说：“书籍是全世界的。”我还能写出一句关于读书的名言：3、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“等，表现一位身在异国的华侨老人 4、《假如没有灰尘》一文，作者通过灰尘的作用，向我们揭示了一个深刻的道理： 5、《长相思》是一首 一句则写出了将士的思乡之情。 一句点明了作者身在行军途中，（ 3分） 八、阅读短文，回答问题。（16分） 羊吃草的启示我家后面有一片绿茵茵的草地，那是我小时候放羊的地方。夏天的傍晚是羊吃草吃得最欢的时候，瞧，那聚精会神的样子，真好像世界上没有事
能使它分心似的。它把嘴贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了，鲜嫩
的青草一根接一根地被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的，永不怠倦地咀嚼着。几只羊吃过了草，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里没有消化的草茎、草根，这时又被送入口中，进行第二次、第三次咀嚼。羊吃草实在有趣，可是要每个小孩子都能从中吸取教益，那该多好呀!我们的学校不正像一片绿茵茵的草地吗?同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢?对于我们周围的世界，分得清“土香草”和青草吗?特别是羊吃草那种不厌其烦，永不怠慢的精神，同学们做到没有呢?新的知识学完了，对那些不理解或消化不透的“草茎”“草根”是否经常“翻草”，反复咀嚼呢?
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我不止一次地观察过羊吃草，也不止一次琢磨上面这些问题。要是我们在学习中能像羊吃草一样，那还有什么知识学不好呢?
1、 根据意思在文中找出相应的词语填在空格里。(3分)(1) 形容注意力非常集中。( )(2) 不嫌麻烦。( )
(3) 永远不知疲倦地努力工作。()
2、 用文中的句子解释羊吃草过后的“翻草”现象。(1分)
.
3、 文章最后一句话属（）句式。如果换一种说法使意思不变，该怎么说?(3分)
. 4、 (4分)作者把“我们的学校”比作 。把同学们在学校的学习作 .把“草茎”“草根”比作 把“翻草”比作.
5. 作者讲要分得清“土香草”和青草，其实要我们分清的是什么?(2分)
.
6.你从“羊吃草”中得到的启示是：(3分)
. 九、习作。（25分）
我们常会从生活中获得启示，一件小事，一句格言，一次不经意的观察和发现，都有可能引发我们的思考。请以 “ 的启示 ”为题，写一篇400字以上的作文，要写清楚事情的来龙去脉，写出自己从中受到的启发和教育。
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