教务处党支部党建工作总结:党支部党建工作总结

永做党的堡垒 ????????????????????????? ——教务处党支部 教务处党支部是一个团结进取、富有活力、讲奉献、能战斗的集体,现共有正式党员9名。在上级党组织的正确领导下,支部书记钟先华同志带领整个支部不断开拓进取,求实创新,先后被授予“山东省高等学校教学管理先进集体”、学院“先进基层党组织”、“先进处室”、“先进集体”等荣誉称号。我们清醒地认识到:这些沉甸甸的荣誉---承载着学院党委、兄弟党总支和广大党员对我们无私关爱和信任。荣誉只能说明过去,20**年,将是全面推进跨越式发展、开创各项工作新局面的重要一年,我们将以这次大会为契机,进一步解放思想,立足于党建,结合实情,促进教学工作的稳步发展,真正发挥党支部的战斗堡垒作用。

教务处党支部在支部建设方面作了一定的工作,工作特点归纳为以下几个方面:(1)在政治上教育党员时刻保持清醒的头脑,坚持正确的政治方向;
(2)在组织建设上加强党员的党性锻炼,发挥基层支部的战斗堡垒作用;
(3)在工作中严格遵守学校的管理规范,坚持管理育人,坚持开拓创新;
(4)在日常生活中坚持团结协作,以情感人,增强全处的向心力和凝聚性。

一、求实高效,做好政治思想建设工作 教务处党支部一贯坚定不移地贯彻执行党的路线、方针和政策,在思想上和政治上与党中央保持一致。认真组织党员干部进行政治理论学习,不断提高教务处党员和干部的政治素质。无论是在“ ? 解放思想大讨论”、“群众路线教育实践活动”、“社会主义核心价值观学习与讨论”等思想的教育中,还是在组织发展的思想教育中,支部里的党员干部都能按照学校有关部门的要求,认真组织学习。在学习中,支部要求将党员领导干部的学习与普通党员干部的学习相结合,在组织发展中党员的学习与入党积极分子的学习相结合。通过学习,进一步提高了党员干部的政治素质。

教务处支部注重改进组织生活方式、充实组织生活内容、提高组织生活质量,积极参加或组织了许多有意义的思想教育活动,努力探索关于党员教育和管理的新的方法和途径。通过更鲜活、更有切身感受和心灵触动的教育形式,党员同志加深了对党的热爱之情,更加坚定了共产主义信念。

二、积极稳妥,深入加强党支部的组织建设 教务处党支部高度重视组织建设工作,采取“总体要求、分层培养、重点突出、力争实效”的工作方针,建立健全组织建设机制。第一,从坚持从严治党原则出发,加强对党员的教育、管理和监督,党组织的工作制度健全,较为严格地执行党的组织生活会制度。第二,坚持民主集中制原则,支部工作公开化,支部决议民主化。通过“会前调查研究,会上共同讨论,一事一议,献计献策,民主投票”等方式,大力发扬民主,因此,无论是在党组织的工作中,还是在处里的管理工作中,都没有出现过“一言堂”的现象,支部的党员紧密团结,具有较强的凝聚性和战斗力。第三,认真做好新党员发展、积极分子培养等各项工作。支部严格按照组织发展程序,规范、细致地完成每一位新党员的发展工作,圆满完成党员发展计划。

? 一年来,预备党员转正1人;
培养发展对象2人。

三、围绕教务处的中心工作,发挥战斗堡垒作用 教务处支部党员比例高、学历层次高,人员政治素质和业务水平高,支部紧紧围绕教务处中心任务开展工作,充分发挥思想政治工作的渗透力和感召力,党员同志在各项重大工作中发挥了先锋模范作用和骨干作用,教务处各项工作成绩突出,支部发挥了战斗堡垒作用。

(一)以处风建设为重点,创造良好的工作环境 教务处党支部把建目标、明方向作为凝聚人心、鼓舞斗志的首要任务。教务处的职能是服务、管理、研究,在政治上以品德高尚、作风正派、追求进步、团结友爱为标准;
支部要求人人努力做到“会研究,会写作,懂教学,懂管理,精业务”。积极创建团结和谐的工作环境,全处同志人人有目标、个个有方向,一门心思干工作,人际关系简单化,大家工作在一个其乐融融的大家庭中,无疑能促进教学工作的顺利开展。

(二)贯彻落实“服务、管理、研究”三大职能,增加服务意识 三大职能的核心是服务,管理即服务,研究是为了更好地服务。经常强调现代职业教育管理者不仅需要为教师、为学生服务的意识,而且需要为教师、为学生服务的本领。态度和蔼、待人亲切是基本服务,要增强对教学工作的宏观调控能力,增强对基层工作的指导性,提高与教师对话、交流的能力。因此,一方面做好每年2次教研室主任、学生座谈会,聆听一线教师和学生的心声,及时解决问题 ? ,另一方面积极鼓励大家开展教学研究,提高服务层次和水平,几年来,教务处同志主持课题多项、发表论文多篇。

(三)加强管理,深化改革,提高教育教学质量 加强管理,深化改革,提高教学质量是教务处长期不懈的工作重点,也是支部贯彻党的教育方针和政策、落实学校办学方略的工作重点。在教务处全体同志的共同努力下,近两年,我校在教学方面特别是质量工程项目上取得了突出的成绩:1门课程被评为国家精品资源共享课程;
1个校内实训基地获批中央财政支持高等职业教育实训基地;
2个专业获批高等职业学校提升专业服务产业能力项目;
7个专业被评为省级特色专业;
1门课程被评为国家精品课程,37门课程被评为省级精品课程;
3个教学团队被评为省级教学团队;
5项成果获得省级教学成果奖;
3人获“省级教学名师”的荣誉称号;
4个实习基地被评为湖南省普通高校优秀实习基地;
多人次在各项教学竞赛中获得各类奖励,等等。

四、发扬密切联系群众的优良作风 作风建设始终是我们政治学习的重要内容,机关形象来自于机关作风,教务处领导时常告诫同志们要摆正位子,要从思想上认识到:教务处是为教师和学生服务的,是教师的“娘家”,教师和学生有什么困难、有什么想法我们要全力以赴去帮助、去解决,坚决杜绝“脸难看、门难进、事难办”的官僚作风。全处同志要以主人翁的态度珍惜教务处、爱惜教务处,教务处的荣誉是大家的荣誉,教务处的形象靠每个人、每个岗位来树立、来维护,不管是哪位教师、学生,还是兄弟部门来的电话,都要热情接待,谁接待的事谁要负责 ? 到底,要有明确的答复,不得相互推诿,要有主人意识。定期多渠道听取群众意见,增强民主意识。教务处每周组织召开一次教学秘书、教务处等人员参加的教学工作例会,虚心听取各院部的意见,发现不足,及时改正;
同时联合督导、质量控制与绩效考核办公室、二级学院负责人、校院两级评委及课程负责人,利用三大教学检查、日常检查等方式重点听取了70名教师的课改落实情况,对出现问题进行了及时反馈和总结,不断提高管理水平,有效地促进了教学改革,提高了教学质量。

五、心系学生,积极开展科级干部联系班级活动 教务处日常工作繁重,但我们的党员干部个个身先士卒,人人都是先锋,人人争做模范。我们团结协作,在承担繁重教学任务和管理任务的同时,将做好学生思想教育工作放在首位。在思想、学习、生活等各方面关心学生,做青年学生的知心朋友。优秀党员王海丽同志是这样说的:“一个学生就是一个家庭的希望 ,只要身为老师一天,我就会上好每一堂课,站好每一班岗,我们要对得起学生,不能毁了一个家庭乃至社会的希望”。教务处还定期联系班级并组织学生座谈在学生与学校之间建立新的沟通渠道,让干部更加深入的了解学情、校情,找准问题,将相关信息及时的反馈汇总到学院管理层,推动学校的发展;
同时也可以指导学生,帮助他们解决困惑,使他们感受关怀,从而促进学生成长成才。

? 正因为党政的密切配合,发挥党支部的战斗堡垒作用,不断加强作风建设,依靠老党员的先锋模范和传帮带,近几年来,教务处取得了一个又一个的好成绩。成绩说明过去,未来任重道远。面对当前教学改革的艰巨性和复杂性,教务处党支部将与全校广大教师和兄弟部处一道,在学校党委的正确领导下,决心以饱满的工作热情为确保教学质量上一个新的台阶做出更大的贡献。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。我们将以非常之力再创非常之成绩! ? ? ????????????????????????? 20**年10月12日 本文来自http://www.dxf5.com/ ?