项目施工安全教育之创新 韩? 红 安全生产长期以来一直是我国的一项基本国策，是保护劳动者安全健康和发展生产力的重要工作，必须贯彻执行；
建筑业是我国社会主义经济建设时期的支柱产业，在我国职业伤害事故中，建筑业事故伤害仅次于矿山位居第二。
项目施工是建筑施工企业生产的最前沿阵地，项目安全管理是项目管理的一项重要的工作，如何应对日益突出的安全事故，强化项目安全教育，是每一个项目管理人员，尤其是安全管理人员的当务之急。
在项目施工安全管理中，老套的岗前培训、安全教育，已逐渐的流于形式，被广大的施工人员所厌烦，所起到的施工安全教育作用越来越小。面对频发的工程事故，我们的安全教育显得有些苍白无力，如何使安全教育工作深入人心，警醒施工人员，增强他们的安全保护意识，我们不妨改变一下原有的工作形式，或许能收到良好的效果。
寓情于理???? 寓教于乐 利用活泼多样的形式开展施工安全教育工作，特别是对施工人员的警示教育方面，不落窠臼与俗套，应力求走出简单说教的樊笼，不断开拓思路，创新形式，不妨以诸多“重大工程事故案例宣讲分析”代替简单说教，以与施工人员的“联动自查”代替流于形式的安全检查，以喜闻乐见的“漫画”和“文艺”活动代替简单枯燥的安全宣传等。形式上施工人员接受了，那么内容自然而然也就接受了，我们安全教育的目的也就达到了，这样既极大地增强了一线施工人员的危险防范意识，也丰富了大家的业余生活。
----主题漫画别出心裁 项目施工中的安全管理，不要拘泥于开开会、讲讲课等警示教育老的套路，应寓情于理，寓教于乐，在学习教育、安全检查、岗前培训的基础上，应要求有能力的施工人员自创漫画，自我警示，在施工现场举办“有章不循、违章操作专项治理主题漫画展”，旨在通过轻松活泼的形式，让大家在微笑中得以深思，在深思中受到警示，熟记与岗位有关的规章制度，提高危险防范意识和操作规范化水平，养成良好的自我保护习惯。展出的作品应以工种为单位，以一线施工人员自创为主，有绘画基础的从立意、选材到构图均独立完成，不具备条件的由施工人员进行作品主题构思后，请同事或专业人员帮助完成。
整个漫画展要坚持“从施工中来，到施工中去”的原则，让施工人员在创作的过程中，即能发现工作中容易忽略的细节，又进行了一次执行规章制度情况的自查，并通过欣赏漫画作品，对照检查自己的行为。各岗位（工种）施工人员都要派代表结合自身岗位（工种）特点进行创作，可以提供素材，最好亲自操笔，画身边事，叙安全理；
或诙谐幽默，或夸张讽刺均可。不要求与专业作者媲美，但必须贴近生活、贴近工作，令人震撼，发人深省。一幅幅构思巧妙的漫画即可以吸引广大施工人员业余时间在展板前流连观赏，又可以结合施工实际认真反思。即可使广大施工人员认识到安全施工与自己的息息相关，增强他们对施工安全的认识与警醒，又丰富了他们的业余生活，达到安全教育、安全宣传的目的。
----宣讲+“文艺”发人深省 在我国工程事故频频发生的今天，全面进行施工安全思想教育极为重要。我们要紧密结合项目施工安全管理中心工作，以 “讲安全、防事故，增强施工人员防范危险的安全意识”为主题，在施工现场开展警示教育宣讲活动，为全体施工人员送去安全意识，敲响不注重安全的“警示钟”。
我们应从“建管”和“安全生产”等部门，请来有经验的安全专管人员，为广大施工人员进行有针对性的“全国重大工程事故案例分析宣讲”，通过对各地安全事故案例剖析，揭示“十案九违章、违章必发案”的道理，接受惨痛的教训；
应组织不同工种，不同岗位抽调人员或专业演出团队，借鉴“小品、相声、快板、老歌新唱等”节目形式，以安全为素材，自编、自导排演，利用晚上时间行进行“安全生产”法律法规的宣讲演出。演出活动要以施工人员喜闻乐见的形式，通过解剖案例、分析案情、情景模拟，开展对施工人员的警示教育，增强广大施工人员规范操作和风险防范意识，使广大施工人员受到一次深刻的安全“培训”。
全员参与???? 自我教育 为使“两个活动”能顺利开展，组织者应进行周密计划，制定活动细则，明确奖励措施，鼓励大家积极参与。“两个活动” 稿件开始征集后，应组织全体施工人员积极行动起来，从身边的人和事入手，在寻找构思的过程中即对本岗位的规章制度进行了重新学习，又对可能出现或已有前车之鉴的问题进行自查和反思。一切不利于项目施工安全管理的现象，均可在“两个活动”中进行抨击。作品可以施工人员独立完成，可以集体创作，可以借鉴其他文艺作品形式，可以别出心裁事例鲜活。这样既起到了员工自我教育、自我警示的作用，又丰富了他们单调的工地生活。
在开展“漫画”展过程中，项目管理者还应组织施工人员对“漫画”进行评选，评比出一部分较好的、寓意深刻的“漫画”，并对创作者进行嘉奖，以鼓励广大施工人员积极参与，共创安全文明工地，提高安全意识。
? 深入人心??? 牢筑防线 “两个活动”的开展以新颖的形式和突出的内容，使施工人员能够受到深刻的安全教育。漫画展作品要从施工中来，到施工中去。施工人员自己构思参与创作，构思过程即是学习和自查的过程，观看同事的作品又是一次学习和反思的过程，在轻松愉快的氛围中，施工人员能再次受到深刻的安全教育。漫画展结束后，这些漫画作品要完好保存，最好在单位有长期展览室，使安全管理人员能够随时观看，不断受到新的启迪，得到新的思考和感悟。
“两个活动”警示教育形式活泼，容易接受，以广大施工人员喜闻乐见的表演形式达到了警示教育目的。这种安全教育形式推陈出新、效果明显，能使广大施工人员自觉遵守规章制度，最大程度提高他们的危险防范意识。
??? 深入扎实地做好项目施工安全管理工作，以不断创新的教育形式，使全体施工人员自觉遵守操作章程，危险防范和自我保护意识不断增强，“爱岗敬业、遵章守纪、文明施工、牢记安全”的良好氛围在全体施工人员中能逐步形成，那么也就实现了施工有安全，工程无事故的最终目标。
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