大力加强自身作风建设，努力实践科学发展观 根据市人大常委会深入学习实践科学发展观活动的总体要求，我深入学习了锦涛总书记的《树立和落实科学发展观》、《十六大以来重要文献选编》和《科学发展观重要论述摘编》的所有内容，充分认识到树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观，对于实现人大工作在依法履职上大有作为具有重大意义。“水清沙自洁，官贤弊自绝”。领导干部的作风建设直接关系到基层各项工作的落实，关系到基层领导干部能否得到广大人民群众支持和拥护。现以中央和省、市委的部署与要求为标准，对照自身实际，认真查找自身存在的问题，剖析如下：
一、学习体会 党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央提出了坚持和落实科学的发展观、构建社会主义和谐社会、加强执政能力建设和先进性建设等一系列重大战略思想，这一系列重大战略思想的实施，关键要靠自身建设来推动，尤其是作风建设。作风建设关系到人心向背，关系到生死存亡，领导干部作风是党的作风的最集中最具体的体现。因此，只有坚持不懈地抓好领导干部作风建设，只有领导干部切实转变作风，自觉发扬光荣传统和优良作风，才能带领群众共同完成构建社会主义和谐社会的奋斗目标。
胡锦涛同志在中央纪委第七次全体会议的重要讲话中，进一步强调全面加强新形势下的领导干部作风建设，在工作中要大力倡导八个方面的良好风气：要勤奋好学、学以致用；
要心系群众、服务人民；
要真抓实干、务求实效；
要艰苦奋斗、勤俭节约；
要顾全大局、令行禁止；
要发扬民主、团结共事；
要秉公用权、廉洁从政；
要生活正派、情趣健康。这八个方面的良好风气，是我们加强领导干部作风建设的基本内容，也是实现领导干部作风进一步转变的鲜明标志。作为领导干部，我们一定要深刻领会，认真贯彻，并且身体力行。勤奋好学、学以致用，是对领导干部学风方面提出的要求。树立好的学风才能建立好的作风，一是要爱学，不能口是心非，二是要真学，不能虚与委蛇，三是要深学，不能浅尝辄止，四是要活学，不因循守旧；
心系群众、服务人民，是对领导干部群众作风、提出的要求，一是要爱民，人民的利益高于一切，二是要亲民，要和群众打成一片，做知心朋友，三是要为民，切实为群众解决实际问题；
真抓实干、务求实效，是对领导干部思想作风和工作作风提出的要求，一切工作重在抓落实，看实效；
艰苦奋斗、勤俭节约是对领导干部生活作风提出的要求，要牢记党的宗旨，保持党的艰苦奋斗的优良传统和作风；
顾全大局、令行禁止是对领导干部工作作风提出的要求，领导做表率，群众才能拥护，支持，才能形成合力；
发扬民主、团结共事是对领导干部民主作风建设提出的要求，一是坚持集体领导，坚持民主集中制，二是正确处理好班子成员之间的关系，互相理解、互相支持、互相帮助，三是要讲原则、讲政策、讲正气、讲官品、讲人品；
秉公用权、廉洁从政的对领导干部工作作风、领导作风和生活作风提出的要求，要树立正确的权力观，牢记权为民所用，严禁权力血亲化、权力关系化、权力商品化；
生活正派、情趣健康是对领导干部生活作风提出的要求，一是培养健康的生活情趣，二是纯洁自己的社交圈，择友从善。
二、存在的主要问题 （一）学习不够深入细致。平时虽然比较注重各种文件精神的学习，但总是投入的时间有限，对于政治理论学习方面只是大体领会，不够深入细致。
（二）思想解放不够，没有形成超前意识。在开展本职工作过程中，虽然也能积极探索勇于开拓，但是面对很多新问题和新关系，仍然有顾虑，没有做到大胆实践大胆创新。
（三）工作方法比较老套，没有及时创新。运用理论解决新时期工作中出现的新问题新情况能力还比较弱，理论联系实际还不够系统。
（四）服务意识没有更进一步加强。经常性自我感觉良好，各项效率都长期保持一种状态，这是缺乏进取的表现。到基层联系群众时间少，与群众接触不够多。
（五）廉洁自律意识不够强。在廉洁自律方面虽能够坚持原则，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，但是在工作和生活中一些细节上还是存在不足。如有时感觉过于苛刻有伤朋友感情或碍于面子，接受过一些不影响公务的吃请。有时为了协调关系，也有陪客应酬的问题。
三、存在问题的主要原因 以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：
（一）宗旨观念有所淡化。认为自己工作快30年了，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。这样一来，就造成了思想上忽视群众，忽视群众的主体地位，忽视群众的根本利益，缺乏真感情；
在工作上淡漠群众，为群众想的很少，为群众做的少，服务群众，缺乏真功夫。
（二）放松理论学习和思想改造。在理论学习上，一直有一个“理论无用论”的思想左右头脑。在表面看来，也在读书、讨论、写文章、投入也不少，但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习，虽然也在学，但都是形而上学的学，并没有达到学习的应有目的，充其量也只能是低水平的学习。这样一来，就造成了三个不良的后果。一是只顾工作，不顾政治理论学习，导致了政治理论学习的放松；
二是理论学习缺乏系统性，或是为了进行某一方面理论研究的需要，或是为了应付工作上的需要，因此对政治理论学习缺乏深入了解，对经济知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高；
三是思想改造缺乏实践性，缺乏艰苦环境的磨炼，缺乏严格的党性锻炼，思想与实践脱节，影响了理论学习水平的提高。
（三）自满情绪，畏难情绪，带来工作责任的弱化。主要根源表现在过高地估计自己，估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪 由于以上问题的存在，最终造成在个别工作上的被动，增加了个别工作上的难度，导致了在个别工作上不能达到十分的满意。
四、今后努力方向 针对以上自我剖析的情况，进行了认真对照和整改，具体整改措施如下：
（一）勤学——深刻体会。时代在发展，世事在变迁，社会在进步，不学习是无法抓住时代发展的脉搏的，跟不上社会前进的步伐就谈不上更好的为人民服务，我要认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、以及胡锦涛总书记重要讲话精神，始终坚持党的领导，走党指引的道路，把学习和工作结合起来，将工作不断推向高质量。
（二）务实——求真奉献。牢固树立公仆意识、大局意识，努力实践全心全意为人民服务的宗旨，立党为公，执政为民，无私奉献社会。进一步转变作风，把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节，脚踏实地、扎实苦干，深入基层、深入企业、深入群众，把工作的着力点放到研究群众关心的紧迫问题上，一步一个脚印，扎扎实实做好各项工作。
（三）创新——勇于进取。牢牢把握发展这个执政兴国的第一要务，充分认识创新才有生命力、才会对开创工作新局面具有重要意义，更新观念、抢抓机遇，充分发挥自身创造潜能，坚持用发展的办法解决前进中的新情况、新问题，创造性的开展工作。
（四）廉洁——从严要求。坚决反对骄奢淫逸，大力倡导艰苦奋斗、清正廉洁之风。坚持党性原则，摈弃面子，正确对待权力、地位和自身利益，带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，始终保持共产党人的高尚气节。
以上几个方面是我自查出的问题，或许还有我自己都没有及时察觉的缺点，需要与会同志们的进一步学习讨论中发现和改进，希望领导和同志们给予中肯的批评。我愿跟大家一道在开拓中前进，在前进中创新，在创新中发展，可以始终保持积极的进取状态，恪尽职守，奋发图强，以前所未有的工作热情投入到各项工作中去！