蒙氏夹核桃的工作教案_地方教案—核桃

地方教案—核桃 ? 最炫班级????? ? ???? 最牛小组?? ???? ????? 最佳的我????????? ?????? 学科 地方 主备人 ? 复备人 ? 审核人 ? 学习时间 ? 课型 新授课 课时 一 习惯养成 积极参与 大胆发言 学习目标 1、了解家乡的特产---核桃的外形特征、营养价值、经济价值及其用途。

2、会利用核桃解决生活中的小困难。

3、激发学生热爱家乡的情感。

? 学习重点 了解核桃的营养价值、经济价值及其用途 ? 知识链接 核桃的功效与作用 ? 学习流程:
一、谈话导入 二、观察探究:
各小组拿出自己准备的核桃 1、画一画核桃的样子:
?2、核桃皮是(?? )颜色的,仁是(?? )颜色的。尝一尝,核桃的味道(?????????? )。

三、合作交流:
1、核桃的营养价值及用途有:
?2、我们这儿核桃种植规模怎么样?经济价值如何? 四、展示延伸:
1、课件展示核桃的生长过程,核桃的花,核桃的叶等等。

2、人们用核桃仁偏方治疗肾虚引起的失眠。

五、课堂小结:
这节课你都学到有关核桃的哪些知识? 学(教)后一得:
学习 评价 内???? 容 自我 小组 组间 综合评价 认真完成自学任务;
主动参与讨论、交流展示,且做到仪态大方,声音洪亮,阐述有条理;
能认真倾听、思考,提出有创新的问题或建议。

? ? ? ? ? ? 小资料:
核桃的功效与作用 1、核桃中的磷脂,对脑神经有很好的保健作用。目前人类已经知道,核桃含有36种以上的神经传递素,可以帮助开发脑功能。

2、核桃中都富含不饱和脂肪酸,对于营养脑神经,防止衰老,有非常重要的作用。

3、核桃美容效果非凡,若久吃以核桃仁磨粉煮成的“核桃粥”,有营养肌肤,使人白嫩的功效,特别是老年人皮肤衰老更宜常吃。

4、有的人喜欢将核桃仁表面的褐色薄皮剥掉,这样会损失掉一部分营养,影响核桃的功效与作用,所以不要剥掉这层皮。

5、吃核桃对心脏也有好处,核桃具有多种不饱和与单一非饱和脂肪酸,能降低胆固醇含量。

6、核桃抗氧化,核桃中所含的精氨酸、油酸、抗氧化物质等对保护心血管,预防冠心病、中风、老年痴呆等是颇有功效的。

7、失眠也可以尝试吃核桃,经常食用核桃仁对肾虚引起的失眠有医治作用。

? ? 最炫班级????? ? ????? 最牛小组?? ????? ????? 最佳的我????????? ?????? ? ? ? 最炫班级????? ? ?????? 最牛小组?? ????? ??? 最佳的我????????? 学习流程:
1、????? 谜语导入:
红灯笼,绿宝盖,人人见了人人爱。(打一本地水果)… ? 1 ? ? 本文来自http://www.dxf5.com/