一、加强业务学习，提高辅导员自身素质。
1、积极参加2012年度全国少先队辅导员大规模远程培训。学习《少先队辅导员管理办法（试行）》、《少先队辅导员工作纲要（试行）》、《少先队活动（课程）指导纲要》及师风师德教育，重视提高自身的理论水平。
2、加强少先队理论研究和信息交流。多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动，及时总结经验，捕捉少先队工作中的亮点，及时更新“晋江安海镇少先队”新浪微博，以更加高昂的热情投入少先队工作。
3、重视发挥少先队队室、红领巾广播站、搏弈园等活动阵地在校园文化建设中的作用。
二、提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
三、开展丰富多彩的活动。
1、加强日常行为习惯的检查监督，严格执行流动红旗评比活动，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。
2、广泛开展“好习惯伴我成长”主题教育活动、心理健康教育活动。以即兴式的形式，与班主任共同配合，养成学生良好的行为习惯及心理素质。
3、继续深化“民族精神代代传”活动。9月份继续开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动，教育少年儿童了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，增强民族自尊心、自信心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
4、开展多彩的纪念日活动。以教师节、国庆节、建队纪念日等节假日，结合实际，开展队员喜闻乐见的庆祝纪念活动；以建队日这一契机，对全体少先队员再进行队史教育，做好新队员入队、中队辅导员聘任等工作。
5、继续深化“手拉手”活动。充分发挥我校本地学生与外来子弟工学生的友好关系，开展互帮互助活动，主动关心外来学生，力所能及地帮助他们解决困难，从而引导队员形成热心帮助他人的良好品质。
6、继续深化“雏鹰争章”活动，本学期我校将继续开展雏鹰争章活动，在原有基础章的设制，与校本课程结合，增设 “折纸章”、“剪纸章”丰富队员的业余生活，使队员在争章的过程中对折纸、剪纸有更深的理解。
新学期，我校少先队在继续深化品牌活动的同时，更要不断丰富活动内涵，体现时代精神，让十七大的春风吹进校园，让队员们在快乐和谐的氛围中健康成长。
月份工作安排：
九月份
1、制定少先队工作计划；
2、选拔新一届少先队大队委员、劝导队员，继续开展“流动红旗”评比活动。
3、评选优秀作品参加“我的校园我的家”校园墙体文化创意活动；
4、开展庆祝第26个教师节活动；
5、组织开展小学生中秋“节日小报”创作评选、“中秋经典吟诵”等系列活动；
6、参加安海镇小学生田径运动会。
十月份
1、组织开展庆祝国庆节有关活动；
2、利用建队节开展新生入队仪式、中队辅导员聘任仪式；
3、开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动；
4、组织参加安海镇小学生象棋比赛；
5、参加“童心向党”安海镇第三届小学生合唱比赛。
十一月份
1、参加安海镇教委办第五届德育论坛——“我们的价值观”大讨论；
2、组织参加镇级少先队主题观摩研讨活动；
3、参加安海镇小学生升旗仪式比赛、广播体操比赛及泉州南少林五祖拳健身操的推广。
十二月份
1、组织开展纪念“一二九”系列活动；
2、开展“12.8”晋江慈善日“感恩 服务 奉献”主题教育活动；
元月份
1、组织开展庆元旦系列活动；
2、总结2012年秋少先队工作，拟定2013年春季工作思路；
3、整理归档本学期少先队材料。