篇一：2016年泰州市思想品德模试卷
泰州市初三政治模拟试题2016.6
一．单项选择题（每题1分）
1.2016年4月22日是第 个“世界地球日”。今年地球日活动主题为“ 转变发展方式——提高资源利用效益”。
A. 46 珍爱地球资源 B.47 珍惜地球资源 C.46 爱惜地球环境 D.47 爱护地球环境
2.2月26日至27日，东盟外长非正式会议在老挝首都 举行。会议强调了全面和有效履行《南海各方行为宣言》的重要意义，呼吁尽早达成南海各方行为准则》 。
A. 万象B.吉隆坡 C.雅加.达D.曼谷
3.国际货币基金组织（IMF）1月27日发表声明，宣布该组织2010年份额和治理改革方案正式生效。中国正式成为IMF第 大股东。
A.六 B.五 C.四 D.三
5.世界上首份全面气候变化协议--- ，标志着哥本哈根会议之后“ ”的终结。
A.《巴黎协定》 减排裸奔时代 B．《联合国气候变化框架公约》 裸奔时代
C．《巴黎协定》 裸奔时代 D．《联合国气候变化框架公约》 减排裸奔时代
6.早晨是同学们最忙乱的时候，小丽起床后先煮饭，在这段时间里洗脸刷牙、整理床铺、准备餐具和小菜；在凉饭的时间里，又整理好书包。这启示我们
①学习学科知识比掌握生活技能更重要 ②要养成统筹分配时间的习惯
③要提高自主安排和计划生活的能力④要掌握一些必要的生活技能
A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④
7．“心若计较，时时都有怨言；心若宽容，处处都是晴天。”这句话告诉我们
A.宽容是一种心态，可以自己去选择B.保持乐观心态，就能解决矛盾
C.宽容是一种美德，是对他人的友善D.保持乐观心态，需要学会宽容
8.为解决交通拥堵问题，有些地方政府采取了限制汽车牌照发放的政策，某市政府宣称不会突然“限牌”，但又出尔反尔，引起民众不满，这说明
A.政府在作出承诺时应该量力而行 B.兑现承诺比作出承诺困难得多
C.政府只有信守承诺才能赢得尊重 D.无法兑现的承诺是善意的谎言
9.那个人站在黄色安全线以外，静静候车；那个人在车上站了足足一个小时，尽管“老弱病残孕专座”就在他旁边空着；那个人下车后轻咳了几声，把咳出来的东西吐到手帕纸上，严严实实包好丢进垃圾箱内??那个人
①是一个很正直的人 ②有着高雅的生活情趣 ③是一个有教养的人 ④有着良好的行为习惯
A.①② B.③④C.②④D.①③
10.国务院将每年的10月17日设立为“扶贫日”，动员社会力量继续向贫困宣战，这体现了国家坚持
A.以人为本，把人民群众利益放在首位 B.平均分配，以同步富裕作为最终目标
C.公平分配，不能允许收入上出现差距 D.扶贫济困，把扶贫作为中心工作来抓
11.由国家工商总局颁布并已施行的《侵害消费者权益行为处罚办法》规定，采用网络、邮 购等方式销售商品的经营者，如果收到消费者退货要求十五天后还不办理退货手续，或以消 费者已拆封、查验影响商品完好为由拒绝退货的，将依法受到处罚。该新规的实施
A．能有力保护消费者的合法权益 B．不利于解决消费者和经营者之间的消费争议
C．将彻底解除消费者的后顾之忧 D．拓宽了经营者和消费者解决消费争议的途径
I2.从鸦片战争到八国联军侵华，再到中华民族的抗日战争，中华民族虽然历经沧桑却锐气 不减，千锤百炼而斗志更坚，一个重要的原因是
A．中华文化有其独特的魅力 B．民族文化不断发展
C．中华民族精神永不泯灭D．中华文化源远流长
13.一款外包装上赫然印着“Made in China”的日本智能马桶盖，在很多赴日旅游的中国消费者购物清单中成为新宠，而在国内价格便宜的国产品牌却乏人问津。要改变“马桶盖的日本自由行”现象，提高中国产品在消费者心中的品牌美誉度，关键是
A．提高消费者对中国品牌的信任度 B．努力提高自主创新能力
C．立足于引进外国技术D．唤醒消费者的维权意识
14.“法律之内完全自由，法律之外没有民主”。对此理解正确的是
A．我国公民的权利和自由是广泛的 B．公民的权利和自由是绝对的
C．履行义务是享有权利的基础 D．遵守法律就意味着失去自由
15.回归梦、人世梦、奥运梦、世博梦、飞天梦、航母梦、深海探测梦、诺贝尔奖梦??梦 想成真，我们听到中国梦渐行渐近的铿锵足音。实现“中国梦”的根本途径是
A．树立崇高的理想B．厉行勤俭节约的优良作风
C．发扬艰苦奋斗精神 D．激发创造热情，发挥创造潜能
16．十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过了关于设立国家宪法日的决定．将每年12月1日设为国家宪法日。这一举措
A．体现宪法是一种特殊的行为规范 B.表明宪法是普通法律之和
C.有利于维护宪法权威D.扩大了宪法的适用范围
17.作为国家机关体系重要组成部分的全国人民代表大会
A．既是权力机关，也是审判机关B.既行使立法权，也行使监督权 C.既是立法机关，也是执法机关 D.既对行政机关负责，也对人大常委会负责18.4月19日，我市召开“两学一做”学习教育动员部署会，蓝绍敏强调,要严格落实中央和省委动员部署的重点要求，有力有序有效开展好“两学一做”学习教育。这突出反映(本文来自：WwW.dXf5.coM 东星 资源网:2016泰州中考政治试卷)了“四个全面”战略布局中的
A.全面建成小康社会B.全面深化改革 C.全面依法治国 D.全面从严治党
19.中国古代一斤为十六两，十六两秤的秤星由北斗七星、南斗六星和福禄寿三星组成。告诫做买卖的人要不欺不瞒，否则，短一两无福，少二两少禄，缺三两折寿。这从一个侧面可以看出
A.诚信是中华民族的传统美德B.诚信是市场经济健康发展的保证
C.诚信是中华民族精神的核心D.诚信是古代商人必备的优良品质
20.一经济学家在谈到非公有制企业发展难时讲过一则寓言：科学家牛顿为养的一大一小两 只猫在墙上开了一大一小两个洞，有人笑话他。牛顿说，如果两个猫同时要出去，那大洞肯定被大猫占住了，小猫就无路可走。这位经济学家意在希望
A.发挥公有制经济主导作用 B.增强国有经济的主体地位
C.提高我国集体经济的比重 D.加大对非公有制经济的支持
二、判断题：（5分，正确的涂A，错误的涂B）
21.一个不成熟的消费者，其正当权益是不受国家法律保护的。
22.自主学习是相对于“被动学习”而言的，是一种高品质的学习。
23．选举权和被选举权是我国每个公民的神圣权利，任何组织和个人都不能非法剥夺。
24.“法律使人不敢犯罪，道德使人不愿犯罪”这启示我们要把法治和德治有机结合起来。
25.艰苦奋斗就是指勤俭节约的生活作风。
三．简答题（15分）
26.材料一:2015年10月26日，中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议在北京召开，研究制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议。“十三五”时期是全面建成小康社会的决定性阶段，“十三五”规划必须紧紧围绕实现这个奋斗目标来制定。
材料二:江苏省政府与铁路总公司为苏中三市发来“大红包”：扬州、泰州、南通三地市民期盼已久的北沿江高铁建设终于传来好消息，双方形成加快推进基本共识。省政府希望，这条铁路可以在“十三五”期间开工建设。
阅读材料,回答下列问题:
（1）到2020年要全面建成小康社会。请你描绘全面小康社会的胜景蓝图。（2分）
（2）北沿江高铁的建设将会对泰州的发展产生哪些积极影响？（3分）
27．3月30日，2016
年第一期市级“道德讲堂”总堂活动举行，本期活动的主题为：“晒家训树家风传美德暨感动中国·泰州十大人物表彰”。市委常委、宣传部长卢佩民出席活动并讲话。请问：
（1）此次活动属于中国特色社会主义建设的哪一方面？属于哪一治国方略？（2分）
（2）为什么感动中国人物会不断涌现呢？（3分）
28.为了帮助同学们正确使用手机，拒做“低头族”，某校初三（8）班同学准备在校德育栏发布一组主题宣传，图片已绘制完成。
请你结合漫画中的四个情境，对“低头族”的行为进行评析。（5分）
四．实践探究题：（10分）
29.2015年9月，泰州市教育局在全市中小学幼儿园开展2015年秋学期“安全第一课”专题教育活动。活动主要以“校园安全”为主，提升广大师生预防校园暴力、预防校园踩踏、运动安全等安全防范意识。
国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》可谓“命中要害”。
某校九年级（1）班同学以“拒绝校园暴力”为主题开展探究活动，请你参与其中。
【探究原因】
为了开展探究活动，同学们搜集到以下两幅图：
（
一
（一） （二）
（1） 图（一）反映了什么现象？（1分）根据图（二），至少从两个角度分析产生这一现象的原因。（2分）
【共同关注】
（2）国务院的这一举措有何重要意义？（3分）
【从我做起】
活动的最后，同学们拟向全校同学发出“拒绝校园暴力，从我做起”的倡议。
（3）请列出倡议的要点。（至少4点，4分）
参考答案
一．选择题
BADBA DDCBA ACBCC CBDAD
二．判断题
BABAB
三．简答题
26.（1）全面小康社会的奋斗目标
（2）有利于促进泰州经济持续增长；有利于方便群众出行，提高泰州人民的生活水平；有利于提高泰州的知名度；有利于促进泰州与其他地区的交流与合作。
27.（1）文化建设、以德治国
（2）中华民族自古就有诚实守信、孝敬父母等优秀传统美德；
国家大力加强文化建设，倡导社会主义核心价值观；国家实施以德治国的治国方略； 人们的责任意识不断增强，综合素质不断提高。
28. (1)走路“低头”不利于我们珍爱生命，维护生命健康权，不利于防范侵害、保护自己；
（2）上课时“低头”不利于我们珍惜受教育权利、履行受教育义务；
（3）家庭聚餐时“低头”不利于我们孝敬父母与长辈；
（4）候车时“低头”不利于保护自己合法财产权、缺乏自我保护意识；
（5）我们要正确对待诱惑、磨砺意志，增强责任感，拒做“低头族”。（5分）
四、实践探究题（10分）
29.（1）未成年人参与校园暴力事件现象较为严重。（校园暴力事件的参与者大都为未成年人）（1分）
家庭教育：家庭教育缺失，父母不能以正确的思想和言行教育未成年子女，没有履行家庭保护的相关规定。
学校教育：学校不重视学生的品德和良好行为习惯的养成教育，对学生缺少心理指导及法制教育，对学生的体罚现象等。
社会影响：电视、文艺作品和网络游戏等对暴力行为的宣传等。
学生自身：生理心理均不成熟，自控能力不强，缺乏明辨是非的能力，法治观念淡薄等。（任选两个角度，各答一点即可，2分）
（2）有利于保护青少年的生命健康权；有利于维护正常的校园秩序；有利于净化社会环境，促进社会和谐。
（3）①加强道德修养，提高道德素质。
②认真学法，增强法治观念，依法自律。
③同学之间相互尊重，宽容友善，自觉践行社会主义核心价值观。
④善于调节情绪，增强自控能力。
⑤文明交往，做一个有教养的人。
⑥增强责任意识，学会对自己的行为负责。
⑦珍爱生命，尊重他人的生命健康权。
⑧遵守中学生守则和日常行为规范等。（其中四点，4分）
篇二：泰州市2016年初中毕业升学考试思想品德考试大纲
泰州市2016年初中毕业、升学考试大纲
思想品德科
Ⅰ.考试性质
初中毕业生思想品德学科毕业、升学考试是义务教育阶段的终结性考试。目的是全面、准确地评估初中毕业生达到《全日制义务教育思想品德课程标准(2011年版)》所规定的思想品德学科毕业水平的程度。考试的结果是确定学生是否达到义务教育阶段思想品德学科毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。因此，命题应为思想品德学科教学提供正确导向，应利于促进教师教学方式和学生学习方式的转变，促进学生全面且富有个性地发展。
Ⅱ.命题指导思想
初中毕业生思想品德学科毕业、升学考试应体现义务教育阶段的普及性、基础性、发展性，强调综合素质的全面考查，尤其是对学生社会责任感和创新精神的考查。要坚持全面、准确地反映初中毕业生在思想品德学科学习目标方面所达到的《全日制义务教育思想品德课程标准(2011年版)》关于“能力和知识，过程和方法，情感、态度、价值观”三维目标的要求。
初中思想品德毕业、升学考试，从初中学生的认知水平和生活实际出发，突出对学生基础知识、基本技能及问题探究的基本方法和基本过程的考查。考查的内容注重学生终生发展所需的必备知识，加强试题与社会实际和学生生活的联系，尤其是学生在具体情景中运用所学知识分析和解决具体问题的能力。注重考查学生通过思想品德课的学习逐步形成的正确的世界观、人生观、价值观。考查内容应具有科学性、思想性、人文性，体现综合性、实践性和开放性。同时，命题时注意与高中新课改的实际作必要的衔接与呼应。
Ⅲ.能力考查目标
1．再认或再现所学的基本概念、基本观点与基本结论。
2．根据所给背景材料，正确认识、比较有关的社会现象，并分析其实质。
3．正确评价人与自然、人与社会的关系，以及正确地自我评价。
4．体现经济繁荣、社会公正、生态安全的可持续发展的价值取向。
5．体现学以致用，引领有效参与社会实践活动，以及参与过程中力求创新的导向。
6．文字表达：书写工整，语言准确，逻辑严谨。
Ⅳ.考试依据
2016年初中毕业生思想品德学科毕业、升学考试以教育部2011年12月印发的《全日制义务教育思想品德课程标准(2011年版)》、江苏人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《思想品德》为依据。
Ⅴ.考试内容
苏人版教科书《思想品德》七～九年级。
2015年5月至2016年4月国内外重大时事政治。(参考资料：《时事导读》初中版)
Ⅵ.考试方式与试卷结构
1．考试形式：采用闭卷、书面笔答考试方式。
2．考试时间：60分钟。
3．试题分值：满分50分。
4．试题结构：客观题占50%，主观题占50%。试卷包括单项选择题、判断题、
5．试题难易度：试题易、中、难的比例为7∶2∶1。
6．考查的知识比例：七年级约占25%、八年级约占30%、九年级约占35%、时事政治占10%。
附：列入2016年中考《思想品德》考查知识范围的教材知识要点
七年级上册
1．掌握正确认识和评价自己的科学方法
2．知道自尊和自信的重要性
3．理解公民的人格尊严不受侵犯，维护自己的人格尊严
4．正确认识生活需要宽容友善
5．了解个人与集体的关系及发挥集体力量的基本要求
6．懂得不同民族文化的多样性，正确对待外来文化
7．知道受教育是公民的基本权利和义务
8．掌握自主、合作、探究的学习方法
七年级下册
9．珍爱生命，让人生更有意义
10．了解闭锁心理的消极作用，养成热情开朗的性格
11．了解情绪对人的行为的影响，学会做情绪的主人
12．知道法律给予未成年人的特殊保护，学会依法进行自我保护
13．懂得维护公共秩序是我们的共同责任
14．了解改革开放和社会主义的根本任务、最终目标
15．知道中国特色社会主义理论体系的基本内容，即邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观
16．了解全面建成小康社会的奋斗目标
八年级上册
17．自觉培养良好习惯
18．知道如何培养生活自理能力
19．保持乐观的生活态度
20．知道坚强意志品质的力量所在及其培养的方法
21．懂得要孝敬父母
22．正确认识和对待老师的表扬与批评
23．学会承诺
24．对自己的行为负责
八年级下册
25．知道公平的内涵，理解正义的基本要求，做一个正直的人
26．做个有教养的现代人
27. 知道法律的特征，比较法律与道德的异同，正确认识依法治国与以德治国相结合
28．了解违法与犯罪的含义，理解法律是我们的“保护伞”
29．知道宪法是国家的根本大法，理解权利和义务是相统一的
30．了解消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的合法权益
31．认识科技和教育的重要性，了解科教兴国战略
32．知道我国人口、资源、环境现状及相应的基本国策，树立可持续发展意识
九年级全一册
33．了解个人与社会的关系，自觉亲近、服务社会
34．知道增强民族文化认同感的重要意义，弘扬中国精神，践行社会主义核心价值观
35．了解挫折对个人的影响，正确面对挫折
36.理解创新的重要价值，勇于开拓创新
37．理解竞争与合作的关系，学会与人合作，正确参与竞争
38．正确认识诚信的重要价值，懂得诚实做人的基本要求
39．知道依法治国的主体、本质、核心、总目标和基本要求，自觉树立法治观念
40．了解我国公民经济权利的主要内容，知道依法维护公民的财产权
41．知道中国共产党的性质、宗旨和指导思想，正确理解党在社会主义初级阶段的基本路线，建设中国特色社会主义
42．了解我国人民代表大会制度和民族区域自治制度的主要内容，理解党的领导、人民当家作主、依法治国三者的关系
43．知道我国公民依法享有的民主政治权利，正确行使民主政治权利
44．了解我国现阶段的基本经济制度和分配制度
45．知道我国社会保障制度的主要内容及核心，促进区域协调发展的总体战略及其重要性
46．了解当今时代的两大主题，正确理解和平与发展的关系
47．了解当前国际竞争的实质、经济全球化的发展趋势
48．知道现阶段我国各族人民的共同理想，实现理想需要艰苦奋斗
篇三：江苏泰州2016年中考历史试题及答案(word版)
2016年江苏省泰州市中考历史试卷
一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题1分） 1．阅读小明同学绘制的中国历史朝代（时期）更替示意图（局部），其中空白处应该是（ ）
A．夏朝 B．商朝 C．战国 D．东汉
2．“将都城由平城迁到洛阳，改鲜卑姓氏为汉姓，学汉语，穿汉服，与汉族通婚．”材料中反映的是下列哪一改革的主要内容？（ ）
A．管仲改革 B．商鞅变法 C．孝文帝改革 D．忽必烈改革
3．如图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们能够得出的结论是（ ）
①秦朝创立皇帝制度
②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职
③秦朝在地方推行分封制
④秦朝统一了文字．
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．下列语句中，反映长江流域已成为我国古代经济重心的是（ ）
A．“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”
B．“古今称国计之富者莫如隋”
C．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”
D．“苏湖熟，天下足”
5．有关“河南江北行省”的文献资料最早可能出现在（ ）
A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．元朝
6．如图是某朝代政府的改制图，据此判断该朝代是（ ）
A．秦朝 B．西汉 C．唐朝 D．明朝
7．下列事件有利于统一多民族国家巩固的是（ ）
①西汉设置西域都护②元朝设置宣政院③郑和下西洋④清朝设立驻藏大臣． A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
8．近代以来，腐败的清政府多次被西方列强“惩罚”．观察漫画《“惩罚”中国》，此次中国被“惩罚”导致了（ ）
A．中国领土主权开始遭到破坏
B．中国开始被卷进世界资本主义的漩涡
C．中国半殖民地化程度大大加深
D．清政府变成了“洋人的朝廷”
9． “废两千年帝制，首义归功先行者；积四十载经验，遗言启迪后来人”对联歌颂的是（ ）A．康有为 B．孙中山 C．毛泽东 D．邓小平
10．“万里长征路不平，‘左’倾错误总横行，遵城举会端航向，确立毛公统率兵．”该诗描绘的是中共（ ）
A．一大 B．遵义会议
C．七大 D．十一届三中全会
11．如图是小华同学整理的课堂笔记．请你根据内容为其拟定一个最适当的标题（ ）
A．社会主义三大改造 B．人民公社化运动
C．家庭联产承包责任制 D．社会主义市场经济体制
12．“一国两制”的伟大构想，不能用于解决（ ）
A．台湾问题 B．少数民族问题 C．香港问题 D．澳门问题
13．在雅典城邦具有参加公民大会资格的是（ ）
A．全体居民 B．雅典的成年男性
C．雅典的成年男性公民 D．外邦人和奴隶
14．抓关键词是历史学习的方法之一．与“17世纪80年代”“社会上层政变”“不流血”等关键词相吻合的历史事件是（ ）
A．英国“光荣革命” B．美国独立战争
C．日本明治维新 D．俄国农奴制改革
15．“他们将自己视为大无畏的文化先锋，并且有义务引导世界走出充满着传统教义、非理性、盲目信念以及专制为目的‘黑暗时期’，他们应用理性之光驱散现实的黑暗，把人们引向光明．”材料中的“他们”不包括（ ）
A．但丁 B．伏尔泰 C．孟德斯鸠 D．卢梭
16．在苏俄实行某一政策后，农民可以公开售卖他们的产品，零售店和雇工少于20人的小工厂又可以在私营企业主的经营下营业，重工业、银行和矿山仍然保留在政府手中．由此可见当时苏俄实行的是（ ）
A．战时共产主义政策 B．新经济政策
C．斯大林模式 D．自由放任政策
17．威廉?本内特在《美国通史》中写道：“数千年轻的男人临时居住在窝棚里，从事修建长途铁路的工程，虽然挣得不多，但他们的健康能够得到保证，重要的是有一种成就感．”罗斯福新政中与之相关的举措是（ ）
A．恢复工业 B．整顿金融业 C．调整农业 D．兴办公共工程
18．联合国在当今国际社会中发挥着重要的作用，决定战后成立联合国的会议是（ ） A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．雅尔塔会议 D．万隆会议
19．有学者指出：“两极格局具有相对的稳定性，但是它又因为国际力量的对比不断变化而受到撼动，并且已受到逐步扩大起来的其他力量中心的挑战．”20世纪六七十年代“撼动”和“挑战”两极格局的力量有（ ）
①欧共体的成立 ②日本成为世界第二经济大国 ③欧盟的成立．
A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
20．学习历史，必须分清哪些是历史，哪些是观点．下列各项中属于观点的表述是（ ） A．世界反法西斯统一战线的建立
B．马歇尔计划的实施
C．和平与发展是当今世界的两大主题
D．苏联的解体
二、非选择题（共4小题，共30分）
21．“一带一路”是实现中华民族振兴的战略构想，更是“中国梦”与“世界梦”的有机结合．阅读材料，回答问题．
[古代沟通]
材料一
（1）图中“中华文明”通过什么通道与欧亚大陆连成一条“文明地带”？为这条通道开辟奠定基础的历史人物是谁？
[当代开放]
材料二 1979年4月，邓小平对广东省委负责人说：“可以划出一块地方，叫特区，中央没有钱，你们自己搞，开创一条出路来．”经济特区以国家给予特殊政策和优惠措施，吸取侨资、外资、引进先进科学技术和管理经验，进行现代化建设．
（2）据材料二指出经济特区的“特”体现在哪里？我国设计经济特区的目的又是什么？ 材料三“一带一路”使中国不仅可以输出丰富多彩、价廉物美的日常用品，而且能够向世界提供更多的技术和设备．中国有实力投资海外，与急需资金的国家共同把握发展机遇．
（3）对比材料二、三，分析从经济特区的建立到“一带一路”的提出，我国对外开放有什么变化？
[学史感悟]
材料四 古代海陆两条丝绸之路不仅沟通了东西方、亚非欧文明，而且促进了不同文明的相互渗透和人类文明的发展，千百年来，不同的文化在古丝绸之路上交相辉映、相互激荡，积淀形成了世人公和和推崇的丝绸之路精神，而且不断注入时代内涵．
（4）据材料四谈谈你对丝绸之路精神的理解．
22．古今中外的教育改革，是人类社会发展的重要组成部分．阅读材料，回答问题． 材料一 汉武帝为了任用精通儒家学问的人为官，大力推行儒学教育，在长安设立大学，教授儒家经典；在地方设立官学，用儒家思想培训官员，教化百姓．
（1）据材料一归纳汉武帝大力推行儒学教育的具体措施．并结合所学知识分析汉武帝这样做的根本目的．
材料二 科举制…自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试．
﹣﹣杨齐福《科举制度与近代文化》
（2）据材料二概括科举制的积极作用．
材料三 1898年7月，光绪帝正式批准设立京师大学堂，它的办学原则是：以中国的传统学科为主体，引进一些西方学科，构成中西结合的课程内容．
（3）据材料三概括京师大学堂课程内容的特点．并结合所学知识说明京师大学堂在中国近代教育史上的地位．
材料四 日本明治政府领导人…并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量
…他们提出了一个非凡的改革方案，的那些组成部分感逃走．宗旨在于建立一个强大的日本，
而不是完全模仿西方国家．
（4）据材料四，概括日本明治政府领导人向西方学习的特点．“非凡的改革方案”中，教育改革最具有前瞻性和战略目光，请说出这个改革方案中的教育内容．
（5）综上所述，谈谈你对教育改革的看法．
23． 近现代以来，实现工业化和国家独立富强成为中国人追求的目标．阅读材料，回答问题．材料一 19世纪60年代开始的这场…运动还是给中国的窗户开了一条缝，风的确是吹进来了，也奠定了中国工业的一个初步基础，让中国人看到了什么是西方工业．
﹣﹣﹣张鸣《重说中国近代史》
（1）写出材料一中“这场运动”的名称，并据材料归纳这场运动的作用．
材料二 清末状元张謇曾说：“救国为目前之急…譬之树然，教育犹花，海陆军犹果也，而其根本则在实业．”为此他主动放弃高官厚禄，创立了大生纱厂．1914至1921年这八年中，欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略，大生一、二两厂利润高达1000万两以上．20世纪20年代，张謇的企业处境艰难，濒临破产．
﹣﹣﹣摘编自《大生纺织公司年鉴》
（2）据材料二概括张謇的救国主张并分析推动张謇企业在1914年至1921年快速发展的外因．
材料三 从中国共产党执政的第一天起，应该说就担负起100多年来受到严重阻碍的工业化重任．但是…资本（包括人力资本）和资源严重缺乏就开始困扰着中国共产党，在这种情况
下，中国共产党采取了集中有限资本和资源来加快建设重工业和完整工业体系的发展战略．
﹣﹣﹣武力《中国共产党对转变经济增长方式的认识和实践》
（3）材料三中，中国共产党为实现工业化采取了怎样的发展战略？结合所学知识举出第一批国产“解放”牌汽车的诞生基地．
材料四 世界强国的兴衰史一再证明，发达的制造业是国家和民族强盛的必由之路．中国制造2025，是中国政府实施制造强国战略第一个十年的行动纲领，根本目标就是通过10年的努力，使中国迈入制造强国行列．
（4）综上所述，谈谈你从中获得的启示．
24．近代以来，三次科技革命对人类社会的发展产生了巨大影响．阅读材料，回答问题．
材料一 下列是关于工业革命的三幅图片
（1）图一到图二的变化，说明机器生产极大地提高了生产效率．机器的发明是从哪个行业开始的？为解决图三的问题，英国对中国发动了什么战争？
材料二 在19世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展﹣﹣电、汽车和飞机﹣﹣改变了世界．
﹣﹣﹣沃尔?特拉斐尔《美国世纪》
（2）写出材料二中美国在电的应用方面成就最为突出的科学家．结合所学知识分析美国进行这次科技革命的政治条件．
材料三 第三次科技革命，是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃，它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志．
（3）据材料三指出第三次科技革命的主要标志，结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就．
材料四
（4）材料四反映了人类历史上工业化进程中的什么现象？
材料五 三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”，但是科技发展也带来许多负面影响，成为知识经济时代的重大课题．
（5）综上所述，谈谈你对科技革命的认识．