篇一:2015年中考生物、地理试题及答案(A)
2015年初中毕业生学业考试
生物、地理合卷(A)
注意事项:
1.本试卷为生物、地理合卷。满分200分,各100分,考试时间100分钟。
2.考生必须将姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填(涂)写在答题卡上。
3.考生务必将答案直接填(涂)写在答题卡的相应位置上。
生 物
一、选择题:本大题20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的。
1.在显微镜中与调节光线强弱有关的结构是
A.通光孔 B.目镜 C.粗准焦螺旋 D.反光镜
2.动物细胞中与能量转换直接有关的结构是
A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞质D.细胞核
3.下列关于细胞分裂和细胞分化的描述,不正确的是
A.细胞分裂的结果是细胞数目的增多
B.细胞分化可以形成不同的组织
C.细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂
D.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程
4.将浸泡后的玉米种子从中央纵向剖开,并在剖面上滴一滴碘液,被染成蓝色的部位是
A.胚根 B.胚乳 C.胚芽D.子叶
5.下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是
A.动植物体生命活动的基本单位是细胞
B.植物叶片的表皮属于组织
C.植物体的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”
D.人体的心脏属于器官
6.人体的各项生理活动均需要能量,体内直接提供能量的是
A.糖类B.蛋白质C.脂肪 D.ATP
7.人的消化道中,能够吸收少量水、无机盐和部分维生素的是
A.口腔B.胃C.小肠 D.大肠
8.人体呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是
①温度升高 ②水分增加 ③氧气含量增加 ④二氧化碳含量增加
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
9.胰岛素分泌不足的人,尿液里可能含有
A.红细胞B.白细胞C.蛋白质D.葡萄糖
10.果农在果园放养蜜蜂后,柑桔挂果率明显提高。这是因为蜜蜂能帮助
A.开花 B.传粉 C.子房发育D.花粉成熟
11.下列昆虫的发育过程均为完全变态发育的是
A.家蚕、蝴蝶 B.蝗虫、蜜蜂 C.苍蝇、蝗虫 D.蟋蟀、蝼蛄
12.男、女性生殖系统中,既能产生生殖细胞,又能分泌性激素的器官分别是
A.睾丸和卵巢 B.附睾和子宫
C.附睾和阴道D.前列腺和卵巢
13.当军人在行军礼时,相关肌肉的运动情况是
A.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩
14.下列生物变异的实例中,不会遗传给后代的是
A.杂交形成的高产抗倒伏小麦 B.比正常辣椒大许多倍的太空椒
C.水肥充足长出的大花生 D.转基因技术培育的抗病虫害棉花
15.一对有耳垂的夫妇,生了一个无耳垂的孩子(基因组成为dd),该夫妇的基因组成分
别为
A.Dd﹑DdB.DD﹑dd C.Dd﹑DD D.dd﹑dd
16.一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,
就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。下列说法中正确的是
①先天性行为 ②学习行为 ③由遗传物质决定的 ④由环境因素决定的
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
17.下列关于保护生物多样性的做法中不科学的是
A.大量引进外来物种B.建立自然保护区
C.建立濒危动物繁育中心 D.颁布相应的法律、法规
18.用达尔文的生物进化学说解释长颈鹿形成长颈的原因是
A.吃高处树叶伸长了脖子B.遗传和变异
C.自然选择的结果 D.上帝创造的
19.夏天,葡萄、草莓、水蜜桃等水果很容易发生腐烂。引起腐烂的主要原因是
A.水果含糖量过高 B.细菌和真菌的侵染
C.过度使用化肥、农药 D.天气炎热,水果中的水分蒸发过快
20.科学家把人胰岛素基因导入大肠杆菌,得到了能生产人胰岛素的“工程菌”。这种技
术属于
A.发酵技术 B.克隆技术 C.组织培养 D.转基因技术
二、填空题:本大题8小题,每空1分,共15分。
21.在科学探究的过程中,验证假设的基本途径是
22.草履虫的食物泡具有和
23.肺是的场所。
24.种子植物是能产生的植物,包括
25.根是植物吸收水分的主要器官,根吸水的主要部位是。在土壤溶液浓度小
于根细胞细胞液浓度时,根细胞 水。
26.西瓜的每个果实里有多粒种子,说明每个子房里有多个。在果实和种子的
形成过程中,将来发育成胚;将来发育成果皮。
27.叩击人膝盖下的韧带时,会发生膝跳反射。膝跳反射属于反射。
28.美国科学家米勒“模拟原始地球条件的实验”说明,在一定的条件下,原始地球上的
原始大气中各种
成分是能够转变为 的。三、简答题:本大题5小题,共45分。
29.(9分)下图是某生物小组探究“种子萌发的外界条件”的实验装置(注:三粒种子均
具备自身萌发的条件)。请回答:
(1)该实验可以提出的问题是:
。
(2)在甲、乙、丙三粒种子中能正常萌发的是 。不能正
常萌发的是和 ,原因是 ; 。
(3)实验中设置甲、丙种子的目的是 。
(4)此实验可以得出种子的萌发需要适宜的温度、
和。
30.(10分)下图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中①、②为相关气体,A
为细胞内相关细胞器。请回答:
(1)在叶绿体中进行的生理活动是
作用,①代表的气体为 ,②代表
的气体为。
(2)[A]代表的细胞器为,该处进行的
生理活动为作用。该生理活动能
“合成”或“分解”)有机物;
)能量。
(3)白天,植物的叶片进行蒸腾作用,即植物体
内的水分以气体的形式散失到大气中。叶片上气体散失的“窗口”是,该结构主要分布在叶片的 表皮。
(4)将叶片放入酒精中隔水加热,会看到酒精变成绿色,说明叶绿体中的 已经
溶解在酒精中。
31.(8分)下图为人体血液的部分循环示意图,A、B、C分别代表心脏不同的腔,①、
②分别代表不同的血管。请回答:
(1)根据血液循环途径的
环分为 循环和 循环两部分。
②
不同,人体血液循
(2)在肺循环中,当血液流经肺部毛细血管网时,进行气体交换。图中[ ① ]表示的血管
为肺静脉,里面流动的血液是 血; [ ② ]表示的血管为 ,里面流动的血液是 血。
(3)[A]与[B]之间有房室瓣,其作用是 。
(4)体循环的起点是在心脏的[C],与之相连的血管为 。
32.(10分)某草原生态系统中各成分之间的关系如右下图所示。请回答:
(1)图中的植物是生态系统中的 者,动物是生
态系统中的 者。
(2)生态系统通过食物链和食物网进行着能量
和物质 。该生态系统中,兔的生命活动
所需的能量归根到底来源于 。
(3)图中①是 者,主要是指营腐生生活的
和
(4)与森林生态系统相比,草原生态系统的自我调节能力相对比较。
(5)如果该环境中兔的数量大量减少,在一段时间内草的数量将会。
33.(8分)阅读下面材料,回答问题。
2013年3月以来,在上海等地区发生了由H7N9型禽流感病毒引起的传染病。目前已知H7N9禽流感主要传染途径为人与带病禽畜接触传播,尚未发现人传染人的病例。有关专家建议普通人预防禽流感应做到:(1)注意个人卫生,保持勤洗手、室内勤通风换气、注意营养,保证充足的睡眠和休息,加强体育锻炼。尤其在接触禽畜后及时彻底洗手。(2)尽可能减少与禽畜不必要的接触,特别注意尽量避免接触病死禽畜。食用禽肉蛋时要充分煮熟。(3)生熟食物要分开处理,当手部有伤口,处理肉类时建议佩戴手套等。
(1)H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的 。从传染病流行的基本环节分析,患
H7N9 型禽流感的禽类属于
(2)专家建议普通人应保证充足的睡眠和休息,加强体育锻炼,这从预防传染病的措施
分析,属于 ;建议食用禽肉蛋时要充分煮熟,这从预防传染病的措施分析,属于 。
(3)从传染病类型来看,H7N9型禽流感和普通流行性感冒一样,属于传染病。
(4)如果成功研制H7N9型禽流感疫苗,人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力。
在此过程中,注射进入人体内的疫苗作为抗原,当抗原进入人体后,受到刺激的细胞产生抵抗这种抗原的特殊蛋白质,叫做清除。这种由后天获得的,只针对某种特定病原体起作用的免疫功能称为 免疫。
地理
一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的。
1. 在比例尺为1:650,000的地图上,量得兰州到白银的直线距离约为9.7厘米,则二者
之间实际直线距离大约是
A.630千米B.630米 C.63千米D.149千米
读“经纬网示意图”(图1),完成2~3题。 2. 当我们参加今天的考试时,太阳直射点位置最接近图中的
A.①
C.③
B.② D.④ B. 昼长夜短3. 根据生活中的体验,请判断今天兰州的昼夜长短状况是 A. 昼短夜长
C. 昼夜等长 D. 出现极昼
4. 冬春季节,兰州市经常见到的自然灾害是
A.洪涝
C.泥石流B.台风 D.沙尘暴
B.佛教5. 欧洲人主要信仰的宗教是 A.基督教 C.伊斯兰教 D.道教
近年来,全球各地强震不断,给人们的生命及财产安全带来了极大的危害。完成6~7题。
6. 地震来临时,教室里的学生应采取的合理措施是
A. 立刻跑向室外
B. 护头下蹲并躲在桌子旁边,震动结束后快速撤离
C. 一直躲在教室里,待救护人员赶来救援
D. 立即从窗户处外跳逃生
7. 伴随地震发生,往往产生的次生地质灾害最有可能是
A.土地沙化B.滑坡 C.水土流失 D.土壤盐碱化 读“亚洲略图”(图2),完成8~9题。
8. 下列四条河流相比,结冰期最长的是
A. 印度河 B. 黄河
C. 叶尼塞河D. 长江
9. 下列河流中,注入印度洋的是
A. 恒河 B. 长江
C. 鄂毕河 D. 勒拿河
篇二:中考生物地理试题及答案
2012年临沂中考生物模拟试题4
一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分)
1.某同学在一个视野中看到一列细胞(如图所示),此时目镜和物镜的倍数分别
是10×,10×。如果将物镜换成“40×”,那么在一个视野中看到的细胞数目为
( )
A.1个B.2个
C.4个D.32个
【解析】选B。第一次将物体放大了10×10=100倍,第二次将物体放大了10×40=400倍,第二次是第一次的4倍,看到细胞数目应是第一次的1/4,为2个。
2.下列有关各结构的关系,表述正确的是( )
【解析】选A。本题考查生物体的结构层次,解答本题的关键是确定各结构层次之间的关系。(1)动物体由系统构成,系统由器官构成,器官由组织构成。(2)细胞核内含有染色体,染色体上有DNA,DNA分子由基因构成。(3)雌蕊由柱头、花柱、子房构成。(4)种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分构成。
3.在制作糖拌黄瓜时,加入食糖并搅拌,发现盘中的汁液增多了,
这些汁液主要来自类似于下图细胞中的( )
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞核 D.液泡
【解析】选D。此题主要考查植物细胞的基本结构和功能。细胞壁
位于最外层,起保护作用;紧贴细胞壁的是细胞膜,能控制物质
的进出;细胞核位于中央,含有遗传物质;液泡位于细胞质内,内含细胞液,细胞液中含有多种物质。
4.大力植树造林,可以改善环境的原因是( )
①光合作用旺盛,改善氧气和二氧化碳的平衡
②蒸腾作用旺盛,使大气湿度增加
③呼吸作用旺盛,产生的水和二氧化碳增多
④为更多的动物提供栖息地和食物
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④
【解析】选D。本题考查的是光合作用、呼吸作用、蒸腾作用在生物圈中的作用。光合作用可吸收二氧化碳,释放氧气,对维持大气中氧气和二氧化碳的平衡有重要作用,蒸腾作用可增加大气湿度,改善环境,光合作用制造有机物,为其他生物提供食物。
5.生长于新疆的西瓜比生长在我国其他地区的西瓜大且甜,其原因是( )
A.昼夜温差大B.阳光辐射强烈
C.白天温度高D.降水多
【解析】选A。本题意在考查对光合作用、呼吸作用相互关系的理解,新疆地区的气候条件是昼夜温差比较大。白天光照强烈,光合作用旺盛,制造的糖分多,夜间气温低,呼吸作用弱,分解的糖分少,因此细胞中积累的糖分就比其他地区的水果细胞中的多,所以特别甜。
6.微生物有着广泛的用途,下列对有关微生物应用的叙述中错误的一项是( )
A.利用醋酸菌酿醋
B.利用青霉菌提取青霉素
C.利用乳酸菌制作酸奶
D.利用酵母菌制作泡菜
【解析】选D。用酵母菌可以制作面包、馒头;用乳酸菌可以制作泡菜。
7.下列植物通常情况下是两性花的是()
A.玉米 B.柳树
C.桃树 D.黄瓜
【解析】选C。此题主要考查花的特点,一朵花中既有雄蕊,又有雌蕊,叫两性花,如桃花;只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花,如玉米花、柳树花、黄瓜花。
8.我们在吃烘烤后的花生和蚕豆时都要剥“壳”,就这两种“壳”的来源作判断,正确的是( )
A.都属于果实的果皮
B.都属于种子的种皮
C.花生壳是果皮,蚕豆壳是种皮
D.花生壳是种皮,蚕豆壳是果皮
【解析】选C。此题主要考查果实和种子的结构。花生是果实,由果皮和种子组成,花生“壳”是果皮;蚕豆是种子,种子由种皮和胚组成,蚕豆“壳”是种皮。
9.植物体的任何生活部位都能进行()
A.呼吸作用和光合作用
B.光合作用和蒸腾作用
C.呼吸作用
D.呼吸作用和蒸腾作用
【解析】选C。植物的光合作用在含叶绿体的细胞中进行,故选项A和B不符合题意;叶片是蒸腾作用的主要部位,叶柄和幼嫩的茎也能进行一定的蒸腾作用,但并不是所有部位都能进行,故选项B、D均不符合题意。呼吸作用在所有活细胞中都能进行。
10.下列有关食品安全的做法,科学合理的是( )
A.田间刚摘下的黄瓜最新鲜,不用清洗就可直接食用
B.买肉时一定要看肉是否是检疫合格的
C.野外采摘的所有蘑菇味道鲜美,都是炖汤的好原料
D.真空袋装食品只要不漏气,就可以完全放心食用
【解析】选B。关于食品安全的正确做法包括:瓜果蔬菜要清洗后食用,也可用清水浸泡、冲洗或去皮后食用;买肉时要看是否有检疫合格证明;不吃有毒食品(发芽的马铃薯和毒蘑菇等);要注意包装食品是否过期或变质,不食用变质食品。
11.下列哪一项属于人生来就有的反射( )
A.皮肤伤口处,吞噬细胞对病菌的吞噬反应
B.好话一句三冬暖,恶语伤人六月寒
C.眨眼反射
D.汽车司机遇见红灯,马上停车
【解析】选C。本题考查了非条件反射的判断。主要从以下几点分析:(1)熟练掌握非条件反射和条件反射的概念。(2)列表分析比较非条件反射和条件反射的异同。(3)正确判断四个选项,选出非条件反射的
例子。本题B、D两项是后天学习具有的反射,A项不属于反射
12.我们在电视或电影中看到过一些正面或反面角色的身材矮小者——侏儒症患者,这种残疾是由于在幼年时期哪一种激素分泌不足造成的( )
A.胰岛素B.甲状腺激素
C.生长激素 D.胸腺素
【解析】选C。此题主要考查侏儒症的病因。侏儒症患者身材矮小,智力正常,是幼年时期生长激素分泌不足引起的,胰岛素分泌不足引起糖尿病,甲状腺激素分泌不足引起呆小症。
13.CCTV-4有这样一则公益广告:我国每年要消耗一次性木筷450亿双,相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计,一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列对树的生态价值叙述错误的是( )
A.绿色植物是生产者
B.维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡
C.引起地球温室效应
D.促进生物圈中的水循环,保持水土
【解析】选C。此题主要考查绿色植物在生物圈中的作用。绿色植物进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气,制造有机物,是生物圈中的生产者,能维持大气中二氧化碳和氧气的平衡,能减弱温室效应;另外,植物的根能固着土壤,涵蓄水源,能促进生物圈中的水循环,保持水土。
14.下列不具有细胞结构的生物是( )
A.金丝猴
B.月季
C.甲型H1N1流感病毒
D.香菇
【解析】选C。金丝猴属于动物,月季属于植物,香菇属于大型真菌,都具有细胞结构。只有病毒无细胞结构。
15.图示家蚕发育的几个阶段。我们平时说的“作茧自缚”是家蚕发育过程中的哪个阶段( )
【解析】选D。蚕在幼虫时吐丝作茧,将自己包裹起来,形成不食不动的蚕蛹,即家蚕变态发育的蛹期。
16.下列植物按从简单到复杂的顺序排列的是( )
A.水绵→葫芦藓→肾蕨→油松→玉米
B.葫芦藓→水绵→肾蕨→油松→玉米
C.水绵→葫芦藓→肾蕨→玉米→油松
D.葫芦藓→水绵→油松→肾蕨→玉米
【解析】选A。此题主要考查绿色植物的进化顺序。水绵属于藻类植物,结构简单,没有根、茎、叶的分化;葫芦藓是苔藓植物,有茎、叶,没有根;肾蕨是蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,有输导组织,结构比较复杂;油松和玉米都是种子植物,油松种子外无果皮包被,玉米种子外有果皮包被。
17.下列叙述符合达尔文自然选择学说的是( )
A.伦敦桦尺蠖黑化现象是煤烟熏黑的结果
B.野兔的保护色和鹰锐利的视觉是它们相互选择的结果
C.北极熊为适应冰天雪地的环境,毛色产生了白色变异
D.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶,因而颈和前肢都很长
【解析】选B。野兔为了逃避鹰的捕食,具有保护色,有利于自身生存,野兔的保护色,使得鹰为了捕食需要,其视觉更加发达。因此,野兔的保护色和鹰的视觉是相互选择的结果。
18.在一个由草、野兔、狼组成的相对封闭的生态系统中,如果将狼杀绝,野兔的数量变化可用下列哪一个曲线图来表示( )
篇三:初中生物地理中考总复习知识点
第一部分:会考生物复习提纲
1、科学探究一般包括的环节:
提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流
2、生物的特征
1)生物的生活需要营养:绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成的营养(异养)。
2)生物能进行呼吸。
3)生物能排出身体内的废物。(排泄)
动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。
植物排出废物的方式:落叶。
4)生物能对外界刺激做出反应——应激性。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。
5)生物能生长和繁殖。
6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
3、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
4、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。
5、影响生物的生存的环境因素:
非生物因素:光、温度、水分等;生物因素:影响某种生物生活的其他生物。
例:七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光,属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。
6、生物对环境的适应和影响:
1)生物对环境的适应举例:荒漠中的骆驼,尿液非常少;骆驼刺
地下根比地上部分长很多;寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚;旗形树等。
2)生物对环境的影响:蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,其粪便增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。
7、生态系统的概念和组成
概念:在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 组成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等
8、食物链和食物网:
成了食物链。食物链彼此交错连接,就形成了食物网。
生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,有毒物质也会通过食物链不断积累。营养级别越高的生物体内有毒物质越多.
写食物链时注意:只能以生产者开始,以最高层消费者结束。
9、列举不同的生态系统:
森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统等,生物圈是最大的生态系统。
第二单元
10、利用显微镜观察装片
① 目镜看到的是倒像。例:在显微镜视野中看到一个?d?,那么在透明纸上写的是?p?。
② 显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30=300 ③ 在视野看到物像偏左下方,标本应朝左下方移动物像才能移到
中央。
④ 区分污点的位臵:移动装片,污点跟着移动,污点在装片上;转动目镜,污点跟着移动,污点在目镜上;移动装片和目镜,污点都不动,则污点在物镜上。
11、细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位。细胞的基本结构和功能
①细胞膜—保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出。 ②细胞质—活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。
③细胞核—在生物遗传中具有重要作用。细胞核内含有遗传物质。 ④细胞壁—支持和保护作用
12、植物细胞特有的结构:细胞壁、叶绿体和液泡。
13、洋葱表皮细胞装片的制作和观察
制作步骤:(1)先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。(2)用镊子从鳞片叶的内面撕下一小块透明的薄膜。(3)把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻地把它展平。(4)用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后轻轻地放平,盖在薄膜上,可减少气泡产生。(5)碘液染色。(6)低倍显微镜下观察
14、口腔上皮细胞装片的制作和观察
(1)在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。(2)用凉开水把口漱净,用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下,(3)把牙签上附着的一些碎屑放在载玻片的生理盐水滴中涂几下。(4)盖上盖玻片。(5)碘液染色。(6)低倍显微镜下观察。
15、细胞膜的功能:让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。