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第Ⅰ卷(选择题 共 50 分)一、选择题:本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题所列出的四个选项中,只有 一项是符合题意的。

1.人类历史上以儒家思想为基础的中华文明是唯一没有中断过的古代文明。

下列各项中属于儒 家学派治国主张的是 A.“兼爱”“非攻” B.“法治”,中央集权 C.顺其自然,无为而治 D.“为政以德”,以“礼”治国 2.易中天在《帝国的终结》一书中说“秦,虽死犹存,它亡的悲壮”。在政治上,“秦,虽死犹 存”是指 A.统一度量衡和货币 B.焚书坑儒 C.修筑长城 D.建立中央集权制度 3.下图所示的这条古代商路连接着中国与世界,沟通了历史与未来。西汉时期为开辟这条商路 做出重要贡献的是[来源:Zxxk.Com]A.张骞 B.卫青 C.蒙恬 D.霍去病 4.魏晋南北朝时期,江南地区摆脱了原先的落后状态。南宋时,苏、湖、常、秀(秀水,今浙 江嘉兴)有“天下粮仓”之美称。出现这种现象的重要原因是 A.纸币“交子”的出现 B.北方人口的大量南迁 C.海上丝绸之路的开通 D.筒车的广泛应用 5.国家统一、民族团结一直是我国历史发展的主流。清朝政府为巩固和发展统一多民族国家采 取的措施是 A.文成公主入藏 B.澶渊之盟 C.岳飞抗金 D.设置驻藏大臣 6.美国学者罗兹· 墨菲在《亚洲史》中说:“在许多方面,宋朝在中国都是最令人激动的时代, 它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。”以下科技发明属于宋代的是 ①发明活字印刷术 ②改进造纸术 ③指南针应用于航海 ④火药开始用于军事 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 7.读右图,导致清朝这一时期几种主要进口货物税率(关 税)变化的主要原因是 A.清朝实行闭关锁国政策 B.中国手工业纺织技术较弱 C.中英《南京条约》的签订 D.中日《马关条约》的签订 8.陈旭麓说“知识分子是民族的大脑, 揭示民族的使命是他们的使命。

”由 1300 多名举人发起“公 车上书”,要求变法图强的历史背景是 A.鸦片战争的炮声 B.英法联军火烧圆明园 C.甲午战争的惨败 D.中华民国的成立 9.《辛丑条约》签订后,美国公使田贝说:“事实上,外国公使成为中国政府不可分割的一部 分”,从而可以“任意斥责对待外国人不称职的中国官吏”。上述材料表明 A.中国已经完全成为了美国的殖民地 B.帝国主义完成了对中国的瓜分 C.外国公使帮助清政府管理官吏 D.清政府完全成为列强统治中国的工具 10.孙中山是中国民主革命的先行者。下列史实不能 体现这一观点的是 .. A.创立兴中会 B.成立中国同盟会 C.领导辛亥革命 D .建立南京国民政府 11.九年级(4)班的同学为中国近代重大历史事件设计的“历史图片”中,最适用于新文化运动 的是 A.民主科学,解放思想 B.人文主 义,破除神权 C.爱国进步,唤醒同胞 D.三民主义,革命号角 12.李晓明同学搜集到下面三幅历史图片进行研究性学习。他研究的主题应该是[来源:Z_xx_k.Com]雄赳赳气昂昂,跨过鸭绿江 黄继光 邱少云 A.人民解放军进军大西南 B.抗美援朝 C.解放西藏 D.大炼钢铁运动 13.票据是历史的浓缩与见证。右图的票据见证了 A.土 地改革没收地主的土地 B.“大跃进”和人民公社化运动 C.“文化大革命”时期民主法制遭到破坏 D.十一届三中全会后加强法制建设 14.2016 年习近平主席在新年贺词中说“世界那么大, 问题那么 多,国际社会期待听到中国声音,看到中国方案,中国不能缺席。”新中国作为安理会常任 理事国在联合国发出声音开始于 A.1945 年联合国成立大会 B.1955 年万隆会议 C.1971 年第 26 届联合国大会 D.1991 年亚太经合组织会议 15.下表中的数据来自安徽省凤阳县小岗村档案室里的一份档案,分析这组数据,你认为小岗 村农民收入发生变化的主要原因是 时间 1976 年 1979 年 粮食产量 35000 斤 132300 斤 人均口粮 230 斤 800 斤 人均收入 32 元 200 元A.新中国成立 B.“包产到户”的推行 C.对外开放政策的实行 D.袁隆平杂交水稻的推广 16.1997 年 7 月 1 日,董 建华致辞说:“香港特别行政区政府将竭尽全力,维持香港一贯的生 活方式,维持香港的自由经济体系 ……确保国际大都会的活力。”此时中国 A.提出“一国两制”构想 B.对香港恢复行使主权 C.中英谈判解决了香港问题 D.对澳门恢复行使主权 17.“右图是英国著名画家达· 芬奇的代表作《蒙娜丽莎》 ,他创作的这一人 物形象充分体现了人文主义精神”。上面对这幅世界名画的介绍,错误 的一项是 A.名画的作者 B.作者的国籍 C.画作的名称 D.画作所体现的核心思想 18.“欧洲人说,他发现了新大陆,把欧洲文明传到美洲,是一个有功之臣;印第安人说,他把 欧洲强盗带到了美洲,掠夺我们的财富,是一个恶魔。”这里的“他”是 A.哥伦布 B.达· 伽马 C.迪亚士 D.麦哲伦 19.经历了近半个世纪的资产阶级革命,英国终于确立起“君主立宪”的政治体制,这一体制在 当时代表的是 A.教会和国王的利益 B.新贵族和资产阶级的利益 C.国王和贵族的利益 D.无产阶级和资产阶级的利益 20.下面是法国历史中发生的重大事件,按时间先后顺序排列正确的一项是 ①巴黎人民攻占巴士底狱 ②制宪议会制定《人权宣言》 ③雾月政变 ④热月政变 A.①②③④ B.①②④③ C.③④②① D.①④③② 21.十月革命的胜利把社会主义的理论变成了现实。十月革命的领导者和社会主义理论的创立 者分别是 A.列宁 马克思和恩格斯 B.列宁 斯大林 C.斯大林 马克思和恩格斯 D.斯大林 马克思和列宁 22.对比俄国农奴制改革和日本明治维新,它们的相同点是 A.诱因都是对外侵略战争的失败 B.都改变了两国的社会性质 C.都摆脱了民族危机 D.都建立了较为健全的民主政治 23.尊重中国的主权和独立及领土和行政的完整;保证各国在华“机会均等”,对外“门户开放”。

上述内容出自 A.《凡尔赛和约》 B.《联合国宣言》 C.《九国公约》 D.《慕尼黑协定》 24.照片锁定了瞬间即逝的历史片段,为我们研究历史提供了珍贵的影像资料。若要研究第二 次世界大战,可以选择下列哪几幅照片①萨拉热窝刺杀事件 ②激战后的凡尔登 ③雅尔塔会议 ④诺曼底登陆 A.①② B.②③ C. ①③ D.③④ 25.最后一节历史课,张杰同学总结了三年的历史学习,得出如下认识,但其中一项有许多同 学不能 认同,这一项是 .. A.中华文明源远流长,为世界文明做出了巨大贡献 B.近代,外国列强的侵入给中华民族带来了深重的苦难 C.从专制到民主,从人治到法治是历史发展的必然趋势 D.21 世纪是经济和文明飞速发 展的时代,人类社会已经进入安宁太平的理想境界第Ⅱ卷(非选择题 共 50 分)二、非选择题:本大题共 4 小题,第 26 题 12 分,第 27 题 11 分,第 28 题 12 分,第 29 题 15 分,共 50 分。

26.改革和创新是一种普遍的历史现象,它是历史发展的鲜明主题。阅读材料,回答问题。

材料一 行之十年,秦民大说(悦) ,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于 私斗,乡邑大治。

——《史记· 商君列传》 (1)材料一记载的是中国历史上的哪次改革?改革的哪项措施激励人们“勇于公战”?这次 改革对秦国起到了什么作用?(4 分)答案:商鞅变法(1 分) ;奖励军功(1 分) ;作用:秦国通过变法富强起来,为以后兼并六国打下坚实的基础。

(2 分)材料二 孝文帝召见群臣,说:“现在要禁用鲜卑语,统一使用汉语……30 岁以下的人和在 朝廷做官的人,不得继续使用鲜卑语,明知故犯,就要降职和罢官。” (2)孝文帝为什么要进行改革?材料二中孝文帝提出了什么具体改革措施?这次改革在历 史上产生了怎样的影响?(3 分)答案:为了便于学习和接受汉族先进文化,进一步加强对黄河流域的控制(1 分) ;学汉语(1 分) ;促进民族 融合,有利于统治区政治、经济及文化的发展。

(1 分)(3)根据所学回答,“贞观新政”在赋役制度方面进行了怎样的改革?三省中负责执行政令 的是哪一机构?“贞观新政”促使唐朝出现了怎样的局面?(4 分)答案:轻徭薄赋,并允许纳物代役,减轻人民负担(2 分) ;尚书省(1 分) ;贞观之治(1 分)(4)根据上述问题的回答,你认为改革和创新对历史发展有何作用?(1 分) 答案:顺应时代发展潮流的改革或创新能促进历史发展或人类社会向前发展。

(言之有理即可,1 分)27.2016 年 7 月 1 日,我们将迎来中国共产党 95 周年华诞。95 年来中国共产党带领中国人民 创造出了举世瞩目的伟业, 一首首赞党颂党的经典旋律激励着几代人, 反映出人民的心声和 时代的风貌。

歌曲一 《没有共产党就没有新中国》 没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国,他指给了人民解放的 道路,他领导中国走向光明。他坚持抗 战八年多,他改善了人民生活,他建设了敌后根据 地,他实行民主好处多…… (1)中国共产党是哪一年成立的?中国共产党成立后探索出一条什么样的正确革命道路? 为取得抗 日战争的胜利,中国共产党做出了哪些努力?(4 分)答案:1921 年(1 分) ;农村包围城市,武装夺取政权(1 分) ;努力:促成西安事变和平解决;开展国共两党 第二次合作,建立抗日民族统一战线;建设敌后根据地,发动百团大战等。

(2 点 2 分)歌曲二 《长征组歌》——过雪山草地 雪皑皑 野茫茫,高原寒 炊断粮。红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客, 草毡泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬,野菜克饥志越坚,志越坚。官兵一致同甘苦,革命理想 高于天,高于天。

(2)红军长征的原因是什么?歌曲体现了红军的哪些革命精神?(3 分)答案:第五次反“围剿”斗争的失败(1 分) ;精神:革命英雄主义和乐观主义精神。

(2 分)歌曲三 《社会主义好》 社会主义好,社会主义好!社会主义国家人民地位高,反动派被打倒,帝国主义夹着尾巴逃 跑了。全国人民大团结,掀起了社会主义建设高潮,建设高潮! (3)社会主义制度在中国建立起来的标志是什么?新中国的哪项政治制度反映出人民地位 高?(2 分)答案:社会主义三大改造基本完成(1 分) ;人民代表大会制度(1 分)(4)从 20 世纪七八十年代起,为实现国家富强人民富裕,中国共产党探索出了一条什么样 的建设道路?(1 分)答案:中国特色社会主义道路。

(1 分)(5)根据上述问题的回答,说说你对中国共产党的认识。

(1 分)答案:没有共产党就没有新中国,只有共产党才能旧中国,只有共产党才能发展中国等。

(1 分)28.近现代社会,工业是国民经济的主导,工业发展水平决定一个国家的经济水平和技术水平。

阅读材料,回答问题。

材料一工业革命后的英国兰开夏棉纺厂爱迪生制作的灯泡(1)从图一可以看出,工业革命后生产方式发生了什么变化?图二、图三是哪次科技革命 中的重大发明?列举这次科技革命中开发和利用的新能源。

(4 分) 答案:由手工劳动到机器生产(1 分) ;第二次工业革命(1 分) ;电力和石油。

(2 分)图四 江南制造总局 图五 上海机器织布局 (2)图四、图五反映了中国的哪次近代化探索活动?它们分别属于哪一类型的工业?( 3 分)答案:洋务运动(1 分) ;图四属于军事工业(重工业) ,图五属于棉纺织业(轻工业) (2 分)材料三 1926 年,苏联以优先发展重工业的方针,启动了工业化的进程。1928 年起,苏联 开始实施第一个“五年计划”,工业化全面加速。当资本主义世界陷入经济危机困境时,苏联 经济却高速发展,迅速实现了社会主义工业化。

——北京师范大学出版社《历史》九年级下册 (3)根据材料三回答,苏联为迅速实现工业化采取了哪些措施?在实现工业化进程中形成 的政治经济体制被称为什么?(3 分)答案:措施:优先发展重工业;实施“五年计划”(2 分) ;斯大林模式。

(1 分)材料四 上海宝山钢铁集团公司是国家投入巨资建设的一个特大型企业。

该企业按照现代企 业制度的要求,建立了公司体制,发展了大批子公司和参股公司。1995 年,宝钢集团营业 总额达 470 亿元,出口钢材 150 万吨,进出口总额达 15 亿美元。

——岳麓版高中历史《经济成长历程》 (4)材料四反映出我国要建立怎样的经济体制?这一经济体制对中国经济的发展起到了什 么作用?(2 分)答案:社会主义市场经济体制(1 分) ;推动中国经济快速发展。

(1 分)29.第二次世界大战后,各国实力的此消彼长深刻地影响着世界格局的变化。阅读下列材料, 按要求回答问题。

材料一 1946 年,美国总统杜鲁门公开宣称:“美国今天是一个伟大的国家,没有任何一个 国家比它更强大了。

……这意味着, 我们拥有这样的力量, 就得挑起领导的担子并承担责任。

” ——岳麓版高中历史《政治文明历程》 (1)完成美国崛起之路大事年表(6 分) 时间 1775 年—1783 年 1861 年—1865 年 1933 年 事件 ① 南北战争 ③ 影响 摆脱英国殖民统治而独立 ② ④答案:①美国独立战争; (1 分)②维护美国国家统一,废除了黑奴制,为美国成为世界上最强大国家奠定了 基础(2 分) ;③罗斯福新政(1 分) ;④开创资产阶级政府大规模干预经济生活的先河,进一步提高了美国国 家资本主义的垄断程度,使美国渡过了危机。

(2 分)[来源:Z+xx+k.Com](2)材料一反映出美国怎样的全球战略?为此提出了什么政策?这一政策开始的标志性事 件是什么?(3 分)答案:遏制苏联、称霸世界(1 分) ;冷战政策(1 分) ; (出台)杜鲁门主义。

(1 分) 材料二 近代以来,西欧一直处于世界的主导地位。第二次世界大战后,美苏两大国崛起, 并进行了争夺世界霸权的斗争。沦为二三流国家的西欧诸国意识到,只有联合成一个整体, 才能发展经济、维护自己的安全,并在世界事务中发挥重大作用。

——北京师范大学出版社《历史》九年级下册 (3) 根据材料二说明, 二战后西欧诸国走向联合的目的是什么?20 世纪 60 年代和 90 年代, 为促进欧洲的联合,西欧诸国有何重大举措?(3 分)答案:发展经济、维护自己的安全,并在世界事务中发挥重大作用; (1 分)20 世纪 60 年代成立了“欧洲共同 体”;20 世纪 90 年代成立欧洲联盟。

(2 分)材料三 苏联解体后的部分世界重要力量 日本 俄罗斯 中国 成为经济大国后,力图成为政治大国,提高日本在国际上的政治地位和影响力 拥有辽阔的国土、丰富的资源和强大的军事力量,反对美国单独称霸 自实行改革开放以来,取得了举世瞩目的成就,国际地位显著提高——摘编自《历史学习新视野新知识》 (4)苏联解体对世界格局产生了什么影响?(1 分)答案:两极格 局崩溃,推动世界格局向多极化趋势发展。

(1 分)(5)材料二和材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势?面对这种趋势,你认为中 国该如何面对?(2 分)答案:世界格局向多极化趋势发展(1 分) ;中国应大力发展经济,增强综合国力和国际竞争力,提高国际地 位;大力发展科技,实施科教兴国战略;加强国际交流合作;坚决反对霸权主义和强权政治。

(1 分)滨州市二〇一六年初中学生学业水平考试历史试题参考答案 一、选择题:本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题所列出的四个选项中,只有 一项是符合题意的。题号 答案 题号 答案1 D 14 C2 D 15 B3 A 16 B4 B 17 B5 D 18 A6 B 19 B7 C 20 B8 C 21 A9 D 22 B10 D 23 C11 A 24 D12 B 25 D[来源:学|科|网 Z|X|X|K]二、非选择题:本大题共 4 小题,第 26 题 12 分,第 27 题 11 分,第 28 题 12 分,第 29 题 15 分,共 50 分。

26.(12 分) (1)商鞅变法(1 分) ;奖励军功(1 分) ;作用:秦国通过变法富强起来,为以后兼并六国打 下坚实的基础。

(2 分) (2)为了便于学习和接受汉族先进文化,进一步加强对黄河流域的控制(1 分) ;学汉语(1 分) ;促进民族融合,有利于统治区政治、经济及文化的发展。

(1 分) (3)轻徭薄赋,并允许纳物代役,减轻人民负担(2 分) ;尚书省(1 分) ;贞观之治(1 分) (4)顺应时代发展潮流的改革或创新能促进历史发展或人类社会向前发展。

(言之有理即可, 1 分) 27. (11 分) (1)1921 年(1 分) ;农村包围城市,武装夺取政权(1 分) ;努力:促成西安事变和平解决; 开展国共两党第二次合作,建立抗日民族统一战线 ;建设敌后根据地,发动百团大战等。

(2 点 2 分) (2)第五次反“围剿”斗争的失败(1 分) ;精神:革命英雄主义和乐观主义精神。

(2 分) (3)社会主义三大改造基本完成(1 分) ;人民代表大会制度(1 分) (4)中国特色社会主义道路。

(1 分) (5)没有共产党就没有新中国,只有共产党才能旧中国,只有共产党才能发展中国等。

(1 分) 28.(12 分) (1)由手工劳动到机器生产(1 分) ;第二次工业革命(1 分) ;电力和石油。

(2 分) (2)洋务运动(1 分) ;图四属于军事工业(重工业) ,图五属于棉纺织业(轻工业) (2 分) (3)措施:优先发展重工业;实施“五年计划”(2 分) ;斯大林模式。

(1 分) (4)社会主义市场经济体制(1 分) ;推动中国经济快速发展。

(1 分) 29.(15 分) (1)①美国独立战争; (1 分)②维护美国国家统一,废除了黑奴制,为美国成为世界上最强 大国家奠定了基础(2 分) ;③罗斯福新政(1 分) ;④开创资产阶级政府大规模干预经济 生活的先河,进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度,使美国渡过了危机。

(2 分) (2)遏制苏联、称霸世界(1 分) ;冷战政策(1 分) ; (出台)杜鲁门主义。

(1 分) (3)发展经济、维护自己的安全,并在世界事务中发挥重大作用; (1 分)20 世纪 60 年代成 立了“欧洲共同体”;20 世纪 90 年代成立欧洲联盟。

(2 分) (4)两极格局崩溃,推动世界格局向多极化趋势发展。

(1 分) (5)世界格局向多极化趋势发展(1 分) ;中国应大力发展经济,增强综合国力和国际竞争力, 提高国际地位;大力发展科技,实施科教兴国战略;加强国际交流合作;坚决反对霸权主 义和强权政治。

(1 分)[来源:Z*xx*k.Com]

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2015年滨州市中考历史试题卷(高清扫描版) 2015-06-18中考招生信息网 本文受益:人

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山东省滨州市 2015 年中考历史试题解析第 8 页(共 14 页) 山东世纪金榜科教文化股份有限公司 世纪金榜【试卷综评】从考试目标分布上看,考查识记内容约 60%,分析、综合内容约 40%,注重考查学生基 础知识,突出了学科重点知识的考查同时,试题注意挖掘题型考查能力的功能,加强了能力 的考查:试题难度较以往会考题目有所提高。试题采用了大量的时事性材料,鲜活可感,将 历史课本上的“死”知识和现实中的“活”问题有机地结合起来,让学生从全新的视角来感 悟、反思、运用所学历史知识,引导学生关注现实。

1.【答案】B 【命题立意】本题考查西周分封制。旨在考查理解材料,最大限度地获取有效知识的能力。

难度中等。

【解析】由材料中的信息可知,这项制度出现于西周时期,并且诸侯的义务是拱卫周天子, 即就是以周天子为中心,根据所学知识可知,此项制度是西周的分封制,故选 B 项;A 项 宗法制属于统治阶层内部秩序与继承; C 项郡县制出现于秦朝; D 项行省制出现于元朝时期。

2.【答案】A 【命题立意】本题考查经济中心的南移。旨在考查说明和证明历史现象和历史观点能力。难 度较难。

【解析】分析备选项可知,B 项是南方一直存在的客观因素;C 项说法绝对化;D 项是主要原因,最主 要原因应该从生产力进步角度去分析,而生产力最活跃要素应该是人为因素,故可以得出江南得意开发的 最重要原因是北方人口的大量南迁带去了先进生产工具和技术, 故选 A 项。

3.【答案】D 【命题立意】本题考查三省六部制。旨在考查准确判断历史概念的能力。难度一般。

【解析】分析备选项可知,A 项吏部主要负责官员考核;B 项户部主要管理户口和财政;C 项刑部主要管理刑法;D 项主管全国工程建设,故选 D。

4.【答案】A 【命题立意】本题考查民族政权的对立。旨在考查辨别历史事实的能力。难度一般。

【解析】根据所学知识可知,和北宋形成对峙局面的是夏、辽,金和元与南宋对峙,其中, 北宋和辽、西夏时战时和,但是以和为主,最终于 1008 年与辽签订了澶渊之盟。

5.【答案】C 【命题立意】本题考查元代行省制。旨在考查准确解读和获取图文材料的能力。难度一般。

【解析】结合图片的图文材料可知,山东半岛大部分属于古代京畿地区,故属于中书省管辖 范围。第 9 页(共 14 页) 山东世纪金榜科教文化股份有限公司 世纪金榜6.【答案】B【命题立意】本题考查新航路的开辟。旨在考查调动和运用知识,说明历史现象的能力。

【解析】由材料的关键信息“到达印度” 、 “葡萄牙” ,可知这位航海家发现了通往印度新大陆的航 线,故 B 项符合题意;A 项人物最早发现了非洲最南端——好望角;C 项属于西班牙王室;D 项不属于 开辟新航路的人物。

7.【答案】B 【命题立意】本题考查近代社会生活的变迁。旨在考查了解历史事实,分析结论的能力。难 度中等。

【解析】分析备选项可知,A 项属于戊戌变法时期的措施,是光绪皇帝时期的;B 项在废除是 1905 年, 而辛亥革命是 1911 年;C 项照相技术早在 18 世纪 40 年代传入中国;D 项中的 剪发禁足运动兴起在辛亥革命后。

8.【答案】C 【命题立意】本题考查洋务运动。旨在考查对历史事实的识记能力。难度中等。

【解析】分析备选项可知,A 项是左宗棠在福州修建的;B 项和 D 项是两湖总督张之洞在湖北建立的; C 项是李鸿章开办的规模最大的军事企业。

9.【答案】B 【命题立意】本题考查中国共产党“一大” 。旨在考查比较和归纳历史事物的能力。难度中等。

【分析】根据材料和设问主旨,可知 A、C、D 三项分别属于“一大”的党的名称和党纲, 而 B 项属于 1935 年遵义会议的内容。

10.【答案】B 【命题立意】本题考查长征。旨在考查对历史基本史实辨别能力。难度中等。

【解析】根据设问可知,本题着力点在于准确记忆红军长征的时间,1934 年 10 月,随着红军第五次“反 围剿”的失利,红军被迫开始了长征的历程。1936 年 10 月红军长征结束。

11.【答案】D 【命题立意】本题考查重庆谈判。旨在考查准确描述和解释历史事物的能力。难度中等。

【解析】根据材料可知,该历史现象发生在重庆谈判时期,即就是 1945 年。这一时期抗战 已经胜利结束,摆在人民面前的就是实现国内和平,故 D 项符合题意;A 项发生第一次国 共合作时期;B 项发生在 1936 年后的西安事变之后;C 项发生在卢沟桥事变后的第二次国共合作时期。

12.【答案】B 【命题立意】 本题考查土地改革。

旨在考查学生获取和获取图表信息, 合理判断事物的能力。难度中第 10 页(共 14 页) 山东世纪金榜科教文化股份有限公司 世纪金榜【解析】依据题目中的表格信息可知,1950 年 6 月以前,中国广大土地属于地主和富农所 有,所占人口绝大多数的农民很少有自己的土地,为改变地主土地所有制,建立农民土地所 有制,中央政府于 1950 年颁布了《中华人民共和国土地改革法》 ,故选B项。

13.【答案】D 【命题立意】本题考查新中国 70 年代外交成就。旨在考查对历史事件准确识记能力。难度 较难。

【解析】 根据材料所给的四个历史事件可知, 1971 年 10 月, 中国恢复在联合国的合法席位; 1972 年, 尼克松总统访华;1979 年中美正式建交,并通过中美《建交公报》 。

14.【答案】B 【命题立意】本题考查“大跃进”运动。旨在考查调动和运用知识,辨别事物能力。难度一 般。

【解析】结合材料关键信息“1958 年”钢产量“超英赶美” ,可以分析出这一时期,党和领导人急于改 变中国当时工业落后的愿望, 在盲目求快、 急于求成的思想影响下, 片面追求工农业生产和建设的高速度, 集中到工业上就是全国各地掀起了全民大炼钢铁的群众运动,这是“大跃进”的表现。

15.【答案】A 【命题立意】本题考查焦裕禄。旨在考查对历史人物的认知能力。难度一般。

【解析】分析备选项可知, “党的好干部”是焦裕禄; “铁人”是劳模王进喜; “两弹元勋”邓稼先; “党的好战士”是雷锋。

16.【答案】C 【命题立意】本题考查“一国两制” 。旨在考查对历史概念的准确理解能力。难度中等。

【解析】香港、澳门回归的基础是“一国两制” , “一国两制”指的是在中华人民共和国内,国家的主 体实行社会主义,香港、澳门和台湾实行资本主义。

17.【答案】D 【命题立意】本题考查英国君主立宪制。旨在考查准确认识事物的本质和规律,并作出阐释 能力。

【解析】1688 年光荣革命后,为限制国王的权利,英国议会通过了《权利法案》 ,目的在于限制王权, 自此英国国王成为象征, “统而不治” ,实际权力缺掌握在议会手里,但是同样也保留了国王,且王位 是世袭制。

18.【答案】A第 11 页(共 14 页) 山东世纪金榜科教文化股份有限公司 世纪金榜【命题立意】本题考查美国的独立战争。旨在考查对历史有效信息的认知与解读能力。难度 中等。

【解析】依据题中关键信息“1783 年” “向国会交出军权” “华盛顿”可知,1783 英国承认美国独立, 由国会授权组建的大陆军被华盛顿解散,他本人辞去了大陆军总司令一职务。从这些可以判断这时期美国 获得了独立,故选 A;B 项中他任期已满的时间是 1797 年;D 项中废除黑人农奴制是在南北战争之后; C 项说法本身不准确。

19.【答案】C 【命题立意】本题考查法国大革命。旨在考查了解历史事实,分析结论的能力。难度很难。

【解析】结合题目的时间“1802”年可知,当时正逢法国大革命时期,A 项所发生的时间是 1870 年—— 1871 年; B 项中雅各宾派当政时期是法国大革命的高潮时期, 时间应该是在 1794 年;C 项中拿破仑 上台时间是 1799 年的“雾月政变”之后,上台之后进行了一系列针对反法同盟和其它国家的战争,故 C 项符合题意;D 项中第一次世界大战的时间是 1914 年——1918 年。

20.【答案】A 【命题立意】本题考查新航路开辟,旨在考查客观描述历史事物的能力。难度一般。

【解析】根据所学知识可知,自从新航路开辟之后,欧洲资本主义国家对非洲进行了血腥的 掠夺,最为罪恶的是“黑奴贸易” ,致使非洲丧失去了上亿的健壮劳力,故选 A 项。

21.【答案】D 【命题立意】 本题考查达尔文的进化论。

旨在考查对历史基本概念准确分辨能力。

难度一般。

【解析】分析备选项可知,A 项指的人物是哥伦布;B 项指的是爱因斯坦;C 项指的是瓦特的蒸汽机;D 项中英国植物学家达尔文创立了进化论。

22.【答案】B 【命题立意】本题考查苏俄经济政策调整。旨在考查了解历史事实,分析历史结论的能力。

难度中等。

【解析】根据题目核心信息“市场上出售产品” “经营小产品”可知,当时苏俄一改过去取消一切商品 贸易的限制和国家经营一切大中小型企业的限制, 开始恢复商品货币关系进行调节生产的作用,这种政 策称为“新经济政策” ,故选 B。

23.【答案】B 【命题立意】本题考查巴黎和会。旨在考查学生准确记忆历史知识的能力。难度一般。

【解析】分析备选项,A 项是八国联军侵华后,于 1901 年签订的针对中国的;B 项是 1919 年签订关于惩治战败国德国的条约; C 项是在华盛顿会议上针对中国问题的条约; D 项是德国割占捷克斯第 12 页(共 14 页) 山东世纪金榜科教文化股份有限公司 世纪金榜洛伐克的条约。

24.【答案】A【命题立意】本题考查“冷战”格局。旨在考查调动和运用知识,辨别历史概念和历史事物 能力。难度一般 【解析】 “冷战”正式拉开序幕的标志是 1947 年杜鲁门主义的出台。

25.【答案】D 【命题立意】本题考查欧盟。旨在考查说明和证明历史现象和历史观点能力。

【解析】根据所学知识可知,欧盟的基础是欧共体,欧共体是欧洲煤钢共同体、欧洲原子能 共同体和欧洲经济共同体的总称,并且欧盟形成后与 1999 年发行了共同的货币。独联体是 由前苏联大多数共和国组成的进行多边合作的独立国家联合体,简称“独联体” 。故 D 项不属于欧盟发 展进程中。

26.【答案】 (1)丞相、御史大夫和太尉是中央三个最高官职;御史大夫。

(2)司隶校尉 刺史 (3) 丝绸之路 张骞 非洲 (4)政府重视和鼓励;使用了指南针 (5) “闭 关锁国”政策 清政府的闭关锁国政策实行了近 200 年,对西方殖民者的侵略活动,起过 一定的自卫作用。但是,与世隔绝即看不到世界形势的变化,也未适时地向西方学习先进的 科学知识和生产技术,使中国在世界上逐渐落伍了。

【命题立意】本题主要考查中国古代的政治制度、对外贸易。旨在考查认识事物的本质和规 律,并作出正确阐述的能力。

【解析】第(1)问由题中的图示可以判断出这是秦朝中央官职,再结合设问“负责百官” 的职务回答即可;第(2)问,根据汉武帝加强中央集权的措施即可,关键在于准确判断那 个属于中央,那个属于地方;第(3)问,根据核心信息: “西汉” 、 “欧亚大路通道”可知这是丝绸 之路,再结合相关知识即可;第(4)问,可以结合材料中“南宋对外贸易发达” “使用四大发明的某项 成就”总结即可;第(5)问,属于意义类试题,主要围绕“闭关锁国”的影响入手即可。

27.【答案】 (1)中日甲午战争的失败 戊戌变法 起到了思想启蒙的作用 (2)太平天 国运动 洪秀全 辛亥革命 孙中山 (3)重工业 工业布局重点在东北 (4)家庭(转自:wWw.DXf5.Com 东星 资源网:年滨州中考历史题扫描版) 联产承包责任制 农民有了生产的自主权,大大地提高了生产积极性。

【命题立意】 本题考查中国革命历程和建国后生产关系的调整。

旨在考查准确描述和解释历史事物的特 征的能力。难度中等。

【解析】第(1)问,可以根据时间“1895——1898 年”和“日本”进行判断,战争的名称, 失败后兴起的运动,作用等;第(2)问,注意从时间进行突破;第(3)问,考查准确识图第 13 页(共 14 页) 山东世纪金榜科教文化股份有限公司 世纪金榜和提取图片有效信息的能力,根据厂房来看主要是重工业,故可以得出答案;从地域上看, 东北为主;第(4)问由“生产责任制” “家庭”等关键词即可得出。

28.【答案】 (1)同盟国和协约国 萨拉热窝事件 (2)九一八事变 不抵抗政策 东 北沦陷 (3)七七事变 标志着中华民族全局抗战的开始 (4)爆发标志:1939 年 9 月,德国入侵波兰;结束标志:日本投降 (5) 《联合国家宣言》的发表 实际上划分了 战后世界的势力范围,战后出现的世界两极格局。雅尔塔会议加速了日本投降。

【命题立意】本题考查一战和二战。旨在考查对历史事件的阐释能力。难度中等。

【解析】第(1)问可以根据一战交战双方可以获知,引发的事件就是导火线;第(2)问, 由“沈阳日军” “望力避冲突,以免是太扩大”等信息可以总结出答案;第(3)问,由关键词“北平日 军”可得出;第(4)问,考查二战起止事时间,联系所学内容即可;第(5)问,可以从会议内容和图片 判断两次会议名称即可。

29.【答案】 (1)火车(轮船) 汽车(飞机) 电子计算机 (2)从内容方面来看,1861 年改革中农奴获得了人身自由,在法律上是自由人; (3)南北战争 美国南北战争是美 国历史上的第二次资产阶级革命,为资本主义的进一步发展扫清了道路。

(4)美国:罗斯福新政;日本、 德国——法西斯专政;国家加强对经济的干预和调整; (5)全球化 改革开放加入 WTO 【命题立意】本题考查三次科技革命、美国南北战争、俄国农奴制改革、经济大危机以及全 球化浪潮,旨在考查综合认识和归纳历史现象的能力。难度较难。

【解析】第(1)问,可以根据三次科技革命的成就归纳;第(2)问,由材料核心信息归纳 即可;第(3)问根据《解放黑奴宣言》判断可以得出;第(4)问考查面对经济危机的对策 和罗斯福新政的特征。第(5)问,考查当今世界经济发展趋势。第 14 页(共 14 页)山东世纪金榜科教文化股份有限公司