2016年椒江区中考分数线

2016年椒江区中考分数线

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2016年台州椒江区中考录取分数线

台州一中正取688

椒江普高线553

三梅中学571

洪家中学618

双语高中公费658,自费610

书生中学公费643,自费598

育英中学公费595,自费549

振华中学公费593,自费542

实验中学公费606,自费581

市外国语公费600,自费562

椒江艺校自费540

 

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中考志愿填报七大原则

1、认清自己 实事求是

在志愿填报时,要根据自己的实际情况,实事求是进行填报。

2、认真考察 密切关注

填报志愿时,要考查各方面的信息,密切关注招考信息,做到准确填报。

3、填一志愿原则:跳一跳 够得着

无论学生自身真实的成绩如何,第一志愿都可以填报比自身历史最高成绩搞一个档次甚至两个档次的、自己最心仪的学校。例如:一学生历史最高成绩折算500分,那么,自己最心仪的甲学校近年来一般录取成绩在520-530分,这时候,可以将甲学校列为第一志愿,这没什么不可以。跳一跳,还是够得着的。

4、志愿顺序 不能颠倒

总体来说,各个学校的录取分数排名,一年之间变化不至于太大,所以,填报志愿的时候,一定要认真参考近两三年来志愿学校的分数变化情况,志愿顺序,一定是从高分到低分顺序排列,否则,考生考出高分却被更低一个档次的学校录取,肯定是大家都不愿意看到的。

5、各个志愿之间一定要拉开合理的差距

中考录取是分分清,如果考生报考志愿的学校,各志愿之间的差距不合理,要么白白浪费志愿,要么造成成绩和录取学校不匹配的现象。例如,某考生的第二、三、四志愿,上一年度的录取分数线分别是511、510、502分,这就是不合理的顺序,如果511分不能被录取,那么510分也很可能不会被第三志愿录取,而第三、四志愿之间的差距过大,这中间的学校就与该考生无缘了。

6、中间(本文来自:WwW.dXf5.coM 东星 资源网:2016年椒江区中考分数线)志愿怎么填?

中间的志愿,指从第二到第七志愿,其中第二、三志愿,应是自己喜欢,根据自己的平时成绩能够达到的。第四、五志愿,应是考试发挥的差一些能达到的。第六、七志愿,应是发挥不正常的情况下能够达到的水平所对应的学校。

7、最后一个志愿:踹三脚、踹不漏

最后一个志愿,也就是兜底学校,选择的时候一定要暂时放下自己的自信,按照发挥极度失常来选择、按照出现特殊情况来选择,要确保兜的住,这个底,要确保踹三脚都踹不漏。

2016年椒江区中考分数线

引用:

1书生一支独大,若不采取定向生书生得录取近400人

引用:

2书生的成绩也不是天上掉下来的,而是孩子努力的.成绩面前不能平等,教育的悲哀

引用:

3你还嫌应试教育对当今社会的毒害还不够?  88年开始减负减负现在减成怎么样了,不施行名额分配教育资源将更加极端化,农村子女将出生开始就进入不公平的受教,这是你所认为的公平?⑴重点招生名额分配。除了初中... 1.应试教育?现阶段最公平的还是应试教育,就算是应试教育,走后门托关系,用钱加分用权加分的事情历历在目,但至少钱权都遵循了游戏规则. 素质教育,非常不错,但你一个老百姓穷吊丝能玩的过高富帅白富美?如果实行素质教育,差距将越来越大,上升的通道将完全关闭.当别的孩子在空调琴房优雅的弹钢琴,你的娃在烈日下割猪草,拿什么和他们竞争素质?在没有找到更好的解决方法前,我们只能去适应这个现实,而不是空喊让现实来适应我们.

2.教育资源的平衡配置,这个是教育系统应该的工作,但你看看现在的现实,优秀的师资都往城里挤,说好的教育平衡呢?说好的城乡轮换呢?说好的共同提高呢? 按照我幼稚的心理,优秀的师资扎堆的城区公立学校应该是成绩最突出的地方,但实际并不是,成绩突出的基本上是私立学校

3.公立学校不是出不了应试教育的成绩,以椒江为例,二中五中基本是最大的公立学校,去年中考成绩基本差不多,优劣不说,今年网络上能查到的成绩是二中划分458分,150多个被一中录取,5中划分443分,110多个被一中录取,今年考生6600个.我们可以按照椒江教育局公布的定向生名额计算公式计算一下两校的定向生数量.假设两校的考生为700人,考的都是平均分,那定向名额就等于700/6600*542(542是一中招生总数800名减去艺术生25名再减去233名的提前批,为定向生的总额),大约是60名,你再结合二中和五中的成绩,高下立判  做为辅证,书生中学网络上传的上一中人数为248, 考生人数约为1000,那定向名额是1000/6600*542约80多一点,由于书生成绩普遍较高,大胆估计100个,加上提前批录取的140个左右,合计就是240个左右,完全吻合

4.综合以上,我认为教育的平衡还是一个竞争的问题,私立学校是能者上,出不了成绩就下,完全按照市场经济模式进行资源的配置,所以教师的竞争性和积极性被激发,而公立学校就好比国有企业一样,缺乏竞争性,缺乏进取心,造成了恶性循环.

椒江本来是三国争霸的局面,二中五中书生互成对手,最终书生脱颖而出,并不是单纯的问题,优质的师资,优质的生源,良性的竞争,造成现今的局面.

5.三区高中的一体化教育马上要来临,,现在的问题什么时候实施?是2017年就实施还是2018年?以什么样的方式实施?但有一个是肯定的,那就是三区之间的教育壁垒肯定被打破,我希望市教育系统能够多调研,多听听各方面的意见,审慎决策,让我们三区也出现像镇海学军台中这样的强校牛校