寓言故事会主持稿

寓言故事会主持稿

1、主持词:同学们,大家好!我要告诉你们一个好消息,今天在座的各位,都将获得一次免费……免费……免费旅游的机会真的还是假的,当然……当然是……真的!去哪儿?乘坐什么交通工具?……别那么急嘛,我会慢慢告诉你,我们要去的地方,是……是寓言王国!交通工具嘛,就是大家的耳朵和大脑。准确地说,是一次免费免费遨游寓言王国的机会。为了大家遨游愉快,我们还特别聘请了高级导游。下边,有请第一位高级导游。他将带领我们前往寓言王国的第一站——《猴子的故事》。2、串词:A、《猴子的故事》:猴子大家都见过,是一群机灵调皮的小家伙。他们的故事很多,什么猴子捞月亮,什么猴子搬玉米,什么朝三暮四……,今天,这位高级导游火把我们带到一个怎样的新天地呢?请欣赏《猴子的故事》。B、寓言王国的第一站给我们带来了无尽的欢乐,大家都有了奔向第二站的冲动。别急,第二站的的高级导游已经整装待发了。狼吃兔子的是大家听得多了,狼吃羊的故事也听得不少。这狼真是凶残的家伙。如果,我告诉大家,有一天,兔子把大灰狼给吃掉了,你信吗?你不信,可就真有这么一个故事。请欣赏XXX给我们带来的《浅谈兔子是怎样吃掉大灰狼的》的故事。

寓言故事会主持稿

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篇一:《伊索寓言》成果展示活动课串词

《伊索寓言》成果展示活动课串词

□ 都江堰市崇义中学2014届黄冈1班 徐文杰 吴娟娟

男:尊敬的老师们

女:亲爱的同学们

合:大家上午好!

男:我是主持人徐文杰

女:我是主持人吴娟鹃

合:今天这节语文活动课的主题是——伊索寓言名著阅读成果展示

男:当你拥有了一本书,这本书也拥有了你。读书能增长知识、开阔视野、陶冶情操,无疑具有不可替代的作用。

女:读书更能丰富我们的情感经验,培养良好的语感,提高我们的阅读写能力。

男:文学名著经过岁月的洗礼,是人类智慧的结晶,是文化长河中一颗颗璀璨的明珠,具有无穷的思想和艺术魅力。

女:是啊,余秋雨先生曾说过:世界文学名著是岁月和空间的凝练,集中了智者对于人性和自然的最高感悟。它能使年轻人摆脱平庸和狭隘,发现自己的精神依托的人生可能。同时,世界文学名著又是一种珍贵的美学成果,亲近她们才能领会魅力,明白美是一种超越功利,抑制物欲的圣洁理想。

男:《伊索寓言》像一颗明珠,在历史洪流的淘洗下,发出耀眼的光芒……他篇幅短小,形式不拘,但蕴含着深刻的哲理。

女:《伊索寓言》是一部充满神奇色彩的寓言故事集,被誉为西方寓言的开山鼻祖.

男:了解了这么多,我们就进入第一个活动——知识抢答赛!看看谁的回答的稳定既多而且正确!!

……

女:大家都好棒!不过还要一个强者中的强者!他就是——XXX,大家用热烈的掌声祝贺他吧!

男:虽然很遗憾,有不少同学答错了,但不要气馁,让我们进入第二个环节——讲故事比赛!!

男:有请张萌萌同学为我们带来他的故事——金丝雀与蝙蝠

女:接下来是蔡丽荣同学带来的《变成少女的黄鼠狼》,大家掌声欢迎!

男:同学们的故

寓言故事会主持稿

事十分精彩,有请XX同学为我们作点评.

女:讲故事节目十分精彩,那读书笔记更精彩,有请第一位同学李心月带来他的赏读笔记

男:李心月同学的赏读笔记固然精彩,那唐明霞同学的笔记又如何呢?

女:接下来进入压轴节目,大家和我一样期待吧,有请李跃同学!

合:他们的节目一个比一个精彩,让我们有请袁林同学为他们做最后的小评

男:大家对龟兔赛跑了解的多吗,让我们试着改编一下它吧,有请龚唯同学带来他的《新龟兔赛跑》

女:大家说精不精彩?你们说精彩还不够,有请严榆凡为他提一提意见吧!

男:快乐的时间总是很少,

女:帷幕已被脆生生的下课铃所拉下,

合:最后有请陈老师为我做。

篇二:表演台词寓言故事

艺考朗诵自备稿件寓言故事百胜教育老师为您指导

少年雄鸡

一只少年雄鸡,守候在他那垂危的父亲身旁。“孩子,我的时间已经不多了。”老雄鸡说,“从今以后每天早晨呼唤太阳的重任,要由你来承担了。少年雄鸡很伤心,他注视着父亲慢慢闭上眼晴。

第二天一早,少年雄鸡飞上谷仓的屋顶。它高高地站在那儿,脸朝着东方“我必须设法发出最大的声音。”他说着,就抬头啼叫。但是,从他喉咙里发出来的,是一种缺乏力量的、时断时续的嘎嘎声。太阳没有升起,阴云铺满了天空。湿漉漉的毛毛细雨整天下着,畜牧场上的所有动物,都一齐来责怪小雄鸡。“这真是倒霉透了!”猪叫道。

“我们需要阳光!”羊叫道。“雄鸡,你必须大声啼叫!”公牛说,“太阳离我们有九千三百万英里远,你的叫声那么细小,他能听见吗?”

第二天清晨,少年雄鸡又一早就飞上了谷仓的屋顶。他深深地吸了一口气,伸长脖子,放开喉咙大声啼叫。他这次发出的声音,非常洪亮、非常有力,是他开始学习啼叫以来从来没有过的。畜牧场上,那些正在睡梦中的动物,一个个都被唤醒了。“这是一种什么声音?”猪说。“我的耳朵怕被震聋了!”羊叫道。

“我的脑袋都听得快要炸开了!”公牛说。

“我很抱歉,”少年雄鸡说,“但是,这是我应尽的职责。”

他的自尊心受到了很大的打击,感到十分委屈。但他终于看见在遥远的东方,一轮红日正从丛林后面冉冉地升起来。开头的失败,为后来的成功准备了条件。

驴前马后

在一家客栈的马厩里,一只驴、一匹马、一只狗在休息。驴和马是住店旅客带来的,而那只土灰色的狗则是客栈养来看家的。

“马兄、驴兄,我家的食物可合口味?”土狗灰狼状似不经意地问道。

“不错不错,干草有嚼劲,青草鲜美,好,好!”驴子“欧啊”地叫了一声,赞美了这顿可口的饭菜。

然而大马却显得有些郁郁寡欢。

“唉!我不爱吃干草,青草也不够肥厚多汁,这趟旅途真是累得人够呛!”

“马哥,先将就着吃些吧!这一趟还没赶完,等到回家了,自然有好饭好菜招待!”驴子谄媚地靠近大马,安慰着对方。它把青草全都挪到了大马那边:“马哥,我快吃饱了,这些青草还很新鲜,您就快填填肚子吧,饿着了路上难受!”

灰狼在一旁也连声地劝,大马这才低下高昂的马头有一口没一口地嚼着青草。

“马兄、驴兄,小弟有一事不明白,能点明我这愚钝的脑袋不?”

大马瞥了瞥他不说话,驴子一瞅心里就明镜似的,说:“有什么不明白的,只管说来听听!”

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“我见一些人站在马兄的后面,一些人却站在驴兄的前面,这里面可有讲究?”

“马兄英明神武,自小闯荡天涯,只要走过一遍的路就都记得,那些人自然要好吃好喝地跟着马兄,伺候马兄啦!而我主要负责拉物资,不牵着我我可懒得自己走!” “真是这样吗?”灰狼心中仍存着疑问。

第二日清早,三只动物醒来,灰狼跑到客房院子里看到马兄、驴兄的主人被人服侍着起床。那人对左右说道:“去,好好伺候我的大马小驴,有什么闪失唯你们是问!”那两人连连低头,后退几步转身跑去马厩。原来,主人的态度才是真相!

篇三:伊索寓言班会主持词

敬爱的老师、亲爱的同学们:

开学到现在,已经一个多月了,这段时间我们二年4班课外进行了《伊索寓言》的阅读活动,并组织了很多相关的学习活动。

下面请欣赏快板表演《龟兔赛跑》

请评分员对他们的表演作出评分。

是啊,做人一定不能骄傲,因为骄兵必败。听说,大森林里的精彩故事可多了,接下来

请欣赏《乌鸦和狐狸》的故事。

请评分员对话剧小组的表演作出评分。

哇!同学们的表演实在是太精彩了,看来大家一定认真地阅读了《伊索寓言》这本书。接下来请绘画小组给我们展示他们的作品和讲演故事《朋友与熊的故事》

的确,关键时刻丢下朋友的人不值得深交。感谢他们的精彩表演,接来下请欣赏《猫医生的故事》

请评分员对绘画小组的绘画和表演作出总体评分。

同学们还想听故事吗?屏幕上有那么多美丽的插画,一定也有很多精彩的故事,我们再请一个作者来给我们讲讲里面的故事吧!(李云思)

听说有同学自己创编了寓言故事呢,你想听听吗?我们请她来讲讲吧!(黄钰淇)

看了这么多精彩的节目,同学们知道他们都来自哪里吗? 对了,他们来自《伊索寓言》。伊索寓言究竟是一本什么样的书呢?推荐小组的成员想当一回图书推销员,向在场的各位家长推

售这本书。

那就来比一比,看看哪个小组是最佳团队!,时间规定为5分钟,收到最多订单者赢。比赛---开始!

时间很快过去了,我们一起来看看冠军是谁呢?、、、、、、现在请他们上台跟我们分享一下她的销售经验。

今天的节目都表演得差不多了,接下来请我们的语文老师----刘老师为同学们的表现作出点评。

感谢同学们的精心准备和精彩表演,老师们的辛勤付出,今天的活动到此结束。

谢谢大家!

寓言故事会主持稿

寓言故事表演主持词李姝瑾:亲爱的老师、同学 刘海翔:爸爸、妈妈们。

合:大家好! 李姝瑾:今天,我们三(2)班在这里举行“寓言故事聊书吧”。

刘海翔:首先,让我们对爸爸、妈妈们的到场表示热烈地欢迎。

李姝瑾:这学期,张老师组织我们开展了“读寓言、讲寓言、编寓言、 演寓言”的活动。

刘海翔:在活动中我们的收获特别多。

李姝瑾:一个个乐观向上,优美动听的寓言故事,使我们丰富了知识, 明白了道理。

刘海翔:让我们陶冶了情操,受到了教育。

李姝瑾:也许我们今天的表演可能不太精彩。

刘海翔:但我们有勇气,有信心,把我们的才艺展示给大家。第一个 环节是词语串串烧。(成语接龙) 李姝瑾:第二个环节是每个组推选出来的故事大王为我们讲述有趣的 寓言故事。第一位登台的是:( ),他带来的故事是 》。下一个请()准备。

刘海翔:第二位登台的是:( ),他带来的故事是《 下一个请()准备。

李姝瑾:第三位登台的是:( ),他带来的故事是《 下一个请()准备。

刘海翔:第四位登台的是:( ),他带来的故事是《 下一个请()准备。

李姝瑾:第五位登台的是:( ),他带来的故事是《 下一个请()准备。

李姝瑾:第三个环节是寓言故事表演,第一个表演寓言故事是《狐假 虎威 》,编剧(陈丽冰)导演(陈丽冰),表演者(刘桐同、 请《纪昌学射》的表演者做准备。刘海翔:第二个表演寓言故事的是《纪昌学射》,编剧(魏菘廷)导 请《邯郸学步》的表演者做准备。李姝瑾:第三个表演的寓言故事是《邯郸学步》,编剧(温梓堃)导 )请《滥竽充数》的表演者做准备。

刘海翔:第四个表演的寓言故事是《滥竽充数》,编剧(宾瑞)导演 (宾瑞),表演者( 请《九方皋相马》的表演者做准备。李姝瑾:第五个表演的寓言故事是《九方皋相马》,编剧(张泽宇) 导演(张泽宇),表演者(李泽荣、 请《螳臂当车》的表演者做准备。刘海翔:第六个表演的寓言故事是《螳臂当车》,编剧(潘雨恒)导 李姝瑾:同学们,我们都爱听故事、讲故事。刘海翔:尤其是寓言故事,内容丰富,故事精彩。

李姝瑾:让丰富多彩的寓言故事,伴随着我们幸福的童年, 刘海翔:让寓意深刻的故事,给我们铺就一条宽阔的五彩路。

合:亲爱的老师,同学们,今天的表演到此结束,谢谢大家。