雅思5英国
5分是什么水平，能读英国的大学吗?雅思5分总体来说还是很好考的，不少高中生都能达到。但你一定要注意“听、说、读、写”四方面的要求，这四方面是分别打 分，再加起来除以4。你如果某一方面过弱，会拉下总平均分，那就很亏。
在的评分标准中，对于雅思5分是什么水平，其中的表述是这样的(本文来自：WwW.dXf5.coM 东星 资源网:雅思5英国)：可部分运用英语，在多数情况下明白大体意思。虽然 经常出现错误，但能在熟悉领域内做基本沟通。也就是说5分属于基础水平，这类同学多数情况下明白大致意思。虽然经常 出现错误，但在经常涉及的领域内可应付基本的沟通。
我们都知道，目前英国大学入读正式课程语言标准为6.0，而入读硕士课程则通常为雅思6.5分，很显然取得5分的申请人，离入学的语言标准还有一段差距，雅思5分是什么水平我们已经知道了，那对取得雅思5分的考生来说，有哪些出路呢?
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不过，需要注意的是，部分加拿大大学的双录取，也有雅思要求，只是相比6.5分大大放低了这个标准，比如BC省的菲沙河谷大 学，和安省的温莎大学，雅思要求都是4.5分，而渥太华大学双录取要求雅思5分，写作单项不低于4分，雅思5分的学生，也可以申 请这些大学。
2、去英国就读本科以下的课程，因为这些课程雅思成绩只要达到4.0分就能上，如果申请英国移民，这个成绩也是可以的，因为 英国移民局规定的投资移民雅思成绩达到4.0分即可，但是不可以申请澳大利亚的移民，因为到澳洲申请技术移民至少需要雅思7分 。
3、继续在国内学习语言，虽然说这个方法可以帮助节省费用，但是即使在国内再经过一点时间的学习，申请者即便已经达到大 学入学语言要求，在上正式课程时也仍会经历一段“苦楚的过程”。因为从一个汉语作为母语的国家到一个以英语为母语的国家， 语言及环境的适应都须要一个过程，所以这种情况下不妨直接到国外就读语言学校。
雅思5英国
实际上雅思5.5分的概念，说难不难，说易不易。关键是你备考时的方法和基础。如果你有过四级的基础，加上在准备写作和口语考试时参照下面的要求，5.5分可以手到擒来。1、写作 1）小作文： A、要看清楚题目的要求，并进行概括。比如，图表中的趋势是怎样的，如果有几段变化，要在文章开头时说清楚。选择了主要特征来进行描述，如最大和最小的数据，变化显著的时间段。
B、在描述时，文章的结构及句子间的连接是否连贯。要求使用连接词汇或短语（尽管有时不合理或机械）。
C、词汇的使用上，要尽量使用不同的词汇，比如说这一段用形容词性，下一段中的这个词我就使用名词词性的。尽量不要用不熟悉的词，以免造成误解。
D、在句子结构上，要多使用复合句，从句等等。
2）大作文： A、审题清楚，不离题。
其他和小作文要求一样。
2 口语： 1）要表现出很想讲的意愿，比如，第二部分一定要讲到主考官让你停下；要使用连词，表原因、结果、让步的要用不同的连词使别人更好理解。
2）在讲述要用足够的词汇来帮助自己讲清楚意思，遇到不懂得词时要可以能够使用别的表达帮助自己。比如说PRESIDENT不会，那么要说THE P... 实际上雅思5.5分的概念，说难不难，说易不易。关键是你备考时的方法和基础。如果你有过四级的基础，加上在准备写作和口语考试时参照下面的要求，5.5分可以手到擒来。
1、写作
1）小作文：
A、要看清楚题目的要求，并进行概括。比如，图表中的趋势是怎样的，如果有几段变化，要在文章开头时说清楚。选择了主要特征来进行描述，如最大和最小的数据，变化显著的时间段。
B、在描述时，文章的结构及句子间的连接是否连贯。要求使用连接词汇或短语（尽管有时不合理或机械）。
C、词汇的使用上，要尽量使用不同的词汇，比如说这一段用形容词性，下一段中的这个词我就使用名词词性的。尽量不要用不熟悉的词，以免造成误解。
D、在句子结构上，要多使用复合句，从句等等。
2）大作文：
A、审题清楚，不离题。
其他和小作文要求一样。
2 口语：
1）要表现出很想讲的意愿，比如，第二部分一定要讲到主考官让你停下；要使用连词，表原因、结果、让步的要用不同的连词使别人更好理解。
2）在讲述要用足够的词汇来帮助自己讲清楚意思，遇到不懂得词时要可以能够使用别的表达帮助自己。比如说PRESIDENT不会，那么要说THE PERSON WHO IS THE MOST POWERFUL IN A COUNTRY, FOX EXAMPLE, FUJINGTAO IN CHINA.
3）语法上尽量多使用复合句，从句。有错误不要紧，不影响理解就行。
4）发音上，关键是你的发音不能影响考官的理解，带口音其实不要紧。在语调及重音上进行相应的练习可以帮助获得高分。
另外需要注意，大小作文及口语的评分标准都是四项，每个单项分别打分，如果你的那一块弱就攻那一块。
雅思5英国
雅思的英文名为IELTS ( International English Language Testing System)
IELTS国际英语水平测试由英国剑桥大学测试中心(The University of Cambridge Local Examinations Syndicat - UCLES)、澳大利亚高校国际开发署(IDP Education Australia)及英国文化委员会(The British Council)共同举办。1990年4月在中国推广。全球已有210个考试中心，遍布105个城市。为准备进入以英语为主导教学语言的大学和学院进修的学生或以英语为母语的国家(指英联邦国家)移民人士测试英语水平而设。
英国、澳大利亚、新西兰、加拿大、荷兰、英格兰、苏格兰、新加坡、美国（200所院校）以及许多国家的众多院校均采用并认可雅思成绩。澳洲7月1日起留学全部递交雅思，不使用托福成绩。加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的移民局均将考试成绩作为技术及其他类移民中衡量英语语言能力的唯一标准。以上国家的学校和进修项目及许多国家院校都接受考试成绩，并设立不同的成绩合格标准。
IELTS考试包括两类
培训类（General Training ）目前较多适用于移民；
学术类（Academic）目前较多适用于留学。
不论那种考试, 不论你将此成绩用于何目的, 所有同类(G或A)考试同一次都使用同一份试卷,考试中不涉及你的专业知识, 只考试英语水平能力。
通常经验，一名有中级英语基础的考生通过雅思参考书籍学习或考前培训班，2-3个月后可参加本考试。对中国考生来说，IELTS考试的词汇要求并不高，主要偏向生活化，但答题技巧和英国传统题型，因与TOEFL(托福)和国内英语考试（4-6级）完全不同，所以掌握题型和快速解答就显得非常重要。
考试组织机构
英国剑桥大学考试委员会ESOL
英国文化委员会British council
澳大利亚高校国际开发署idp
IELTS考试结构
1、考试时间：考试全程时间2小时55分钟(包括听力的10分钟填写答案纸)
2、听力部分(General Traning和Academic试卷一致)
40分钟(含10分钟誊写答案的时间),
通常考生会听到4段语音(独白部分及2人或多人对话部分)。共给38-42小题作答，你将只听到一次语音，不会重复(边听边作答)此部分。所以学生作答时，千万别等待语音结束才作答(不要回头作答)，考生可把答案先写在试卷上，30分钟会话结束后，利用额外10分钟，再誊写在答案纸上。
四段语音前二段中，内容以一般生活及社会状态、人际关系不同情况模拟为主，后二段则以较教育性的、学术性、世界性的主题探讨，对答(叙述)为主，但因其非常实际性、常识性，考生不必钻牛角尖。
在会话进行中，边听边记录所听到的重点答案，记在问卷上(非答案卷)，以免忘记或漏掉答案。
3、阅读部分(General Traning和Academic试卷不同)
概况： 60分钟 共３篇文章 每篇约１０００左右（阅读量极大） ３８－４２个题目
Academic类与General training类的考题都以 三大段 的文章为基本结构,大约1500-3000字之间,内容多样,甚至有时以图表、表格的方式出现,学生答题的方式亦有多种答题形式,约38-42题.
阅读部分的主题并不是为了考察学生对学术的专业度或认知度，所以学生千万别因对主题的陌生而紧张起来。
A类与G类内容相同之处在于A类除生活化范畴之外，加入考生在学业上、学术上的探讨与了解，而G类较着重于社会上的、语言的、工作训练等的主题。
4、写作部分(General Traning和Academic试卷第1单元不同,第2单元一致)
A类写作部分，全部1小时时间，分2大单元(Task 1&Task 2)；
(Task 1)通常考题以图片、表格坐标、曲线图为基本形式，考生根据所给的资料，写出150个字以上的文章来叙述主题，组织并探讨主题，提出比较支持的论点。
G类的(Task 1)考生以写一封信来应对考题中所给予的模拟状况或问题。
(Task 2) A类与G类非常类似，考生就考题的主题，用250字详加发表意见，通常考生被要求用几种方式之一来做为架构解决问题、表达自己的意见、支持或争辩考题所给予的讯息。
5、口语部分(General Traning和Academic试卷一致) 2001年7月1日起口语更新
10-15分钟的一对一谈话(考生与主考官)。对谈主题非常口语化、生活化，轻松但也有一定程序，对谈大致上分4小段(不是明显的区分，中间并无间断)；
第一段：会面，寒暄一番(约1-2分钟)；
第二段：主考官会鼓励(引导考生)多谈谈一般话题(生活作息上、文化习惯上、个人兴趣等等)(约3-4分钟)，考生应勇敢发言。
第三段：主考官抽出一张(角色扮演卡)(Cue card)，卡上写明一个模拟的事件，环境或状况，由考生向主考官依卡提出各种问题(约3-4分钟)。考生提出的问题须与卡上的主题相关，并可自由发挥；
第四段：主考官以得知考生个人有关(学业计划)或(未来展望)为主。A类与G类的考生因其考IELTS的目的不同而不同。(约3-4分钟)(此段对答内容，是较多元化和深度化的，考生可以平时事先准备)。
啥叫很多种雅思，雅思考试就一种o(∩_∩)o...