坚持三个结合? 落实三个到位 充分发挥党外知识分子在学校发展中的作用 ? （学院委员会） 学院经过近几年的超常规发展，实现了“千亩校园、万人大学”的奋斗目标，有些指标已跃居全省同类高校前列。这些成果的取得，除了狠抓教学、科研、管理等各项工作外，与高度重视发挥党外知识分子的作用是密不可分的。我校党外知识分子较多，目前有中国农工民主党和九三学社两个民主党派，设有支部和支社，有农工民主党党员8人，九三学社社员26人，另有民进会员1人，民盟盟员2人，无党派知识分子165人。这些党外知识分子中具有高级职称的占学校总数的28%，中级职称占45%，大多数是教学的骨干，科研的中坚。在开展党外知识分子工作中，我们坚持“三个结合”，落实“三个到位”，充分调动了他们的积极性和创造性。
? 一、坚持党委领导和相互尊重相结合，在思想重视上到位 ? 我校党委高度重视加强和改进对党外知识分子的领导，校党委成立了党外知识分子工作领导小组，建立了相应的工作会议和联系会议制度，把党外知识分子工作作为学校的大事来抓，确立了“以推进改革、促进发展为中心，以团结人心、凝聚力量、群策群力为出发点和落脚点，为党外知识分子创造良好的民主管理和民主参与空间”的工作思路。对党外知识分子工作，校党委每年做到专题研究，统筹部署，召开3次以上的专题会议，听取汇报，研究工作，解决问题，安排任务。从而保证了这项工作自始至终得到了重视和落实。建立了校领导联系党外知识分子和校、系(部)领导同党外知识分子谈心交友两个基本制度，规定每位校级领导每人联系 3名党外知识分子，校、系(部)领导每年同党外知识分子谈心10人次以上，掌握他们的思想动态，了解、解决他们工作、生活中的困难，及时做好思想工作。通过不断探索和实践，逐步形成了党委统一领导、党政齐抓共管、统战部门专抓、有关部门配合的工作机制，形成了抓党外知识分子工作的合力。与此同时，党委十分尊重他们的独立性、主动性，努力拓宽他们的参政议政渠道。年初召开座谈会，听取他们对学校一年工作计划的建议；
年底召开工作情况通报会，向他们通报一年来学校工作的成绩和不足，听取他们对一年工作的评价；
每项重大方针、政策出**，都邀请民主党派领导人、无党派人士代表和有关专家学者进行民主协商，听取他们的意见和建议；
每一个重点和中心工作实施前，都广泛征求党外知识分子的意见和建议；
一年一度的校、系(部)领导干部考核，邀请他们与党员、副科以上干部、副高以上职称、教代会代表一起参与打分考评。同时，校党委还大力支持他们开展活动，发展自己的事业，并优先提供资金、场地和交通工具。如九三学社退休成员创办“宏达学校”，党委不仅批给了教学楼和教学设备，而且给予优惠鼓励。这个学校的创办，不仅为学校增加了收入，而且使这些退休的民主党派人士实现了老有所为，老有所用，发挥了余热。
? 二、坚持物质支持和精神引导相结合，在关心帮助上到位 ? 学校党委十分关心党外知识分子、特别是党外高级知识分子的工作和生活。校财政每年列出专项经费，保证民主党派、无党派知识分子参加会议、征订学习资料和开展活动的费用，同时在科研经费上优先提供，有教授职称或博士学位者，均提供四室两厅住房一套，服务五年后产权归个人所有 。视专业和项目需要，安排5－15万元的科研启动费，给正高职称的教师每人每月发放1200元的津贴。给硕士提供住房一套，服务期内免费居住，并有2万元科研启动费。农工民主党支部和九三学社支社成立后，为方便他们反映情况，学校专门在校领导办公的楼层为他们安排了办公室，配备了办公设备，使他们有了较好的办公条件和工作环境。在此基础上，校党委还十分注重从思想上为党外知识分子正确导航。同时，开展师德建设，引导他们树立正确的职业观和道德观，增强敬业奉献意识、师表形象意识、岗位创优意识和服务学生意识，努力实现“以科学的知识武装人，以严谨的作风影响人，以高尚的道德塑造人，以崇高的精神感染人”。这些措施充分调动了党外知识分子工作的积极性和创造性，坚定了他们为党的教育事业努力奋斗的信念，在教学和科研上取得了累累硕果。校学术委员会主任、无党派人士某某，从某重点大学举家来到我校，近年来出版个人专著6部。他深有感触地说：“我之所以放弃在重点大学带研究生的机会来到学院，就是因为这里有良好的人文氛围。这种氛围激发了我的创作动力，使我做出了比在重点大学更多的成果。”据统计，自去年来，我校党外知识分子发表学术论文200多篇，出版专著4部，主编参编教材5种，有20多个科研项目获校级立项，7个教改项目获地级以上立项资助，3项教改成果获省级奖，24人获地级以上科技优秀论文奖。
? 三、坚持培养提高和选拔任用相结合，在政治信任上到位 ? 党外知识分子是我校教育事业发展的重要力量，为使他们人尽其才，才尽其用，把聪明才智充分发挥到学校各项工作中去，校党委非常重视对他们的培养和选拔，做到党内党外两支队伍一样重视，一样要求，一样使用。党委每年有计划地将一些素质较好、社会影响较大的党外人士送到省委高校工委干部培训中心、社会主义学院和省内其它高校举办的政治理论学习班、研讨班进修学习，或者到有关重点大学进行专业培训，做访问学者。同时，组织实施 “教授工程”和“学位工程”，对有培养前途和具有副教授职称的党外知识分子，选拔出来进行重点培养，每人给予2万元以上资助；
大力鼓励青年党外知识分子考博、考硕，愿意回校继续工作者学校为他们解决学习费用，并保持在校的各项待遇。这些措施充分调动了党外知识分子的学习积极性，从整体上提高了他们自身素质。自去年来，有2名党外知识分子被评为教授，15人考取了博士、硕士。美术系主任某某，有百余幅作品参加全国各类美展或发表在专业刊物上，并多次获奖，学校积极为其提供创作条件。在他的带动下，该系形成了良好的艺术创作氛围，被美术界誉为“某某群体”艺术现象。政史系无党派人士某某在马克思主义哲学领域研究成果丰硕，取得省“五个一”工程立项1项，获曾宪梓教育基金奖。谈及事业上的发展，他深有感触地说：“我能成为一名教授，在事业上有所成就，与学校对我的培养、支持与帮助是密不可分的。这是一片干事业、出成果的沃土。”在培养提高的同时，校党委还注重选拔优秀的党外知识分子。一方面，支持、协助民主党派物色和选用新一代代表人物和领导骨干，积极向省、市人大、政协推荐有影响、有威望、有能力的党外知识分子参与国家政治生活。目前，我校党外知识分子中有“九三”学社省委常委1人，市人大副主任1人，市社科联副主席1人，市政协常委1人，省美术家协**事2人，省心理学**事1人。另一方面，大胆任用党外知识分子，充实校、系(部)两级领导班子，让他们直接参与学校的管理。目前，5人担任了系(部)主任、部门负责人，11人担任了系(部)副主任和部门副职。这些同志有职有权，有强烈的事业心和责任感。党委对他们既严格要求，又大胆使用，在政治上充分信任，在工作上热情支持，他们与党员同志、党的组织构成了不可分割的整体，保持了融洽、友好的合作关系，为加快学校改革与发展这个共同目标互相尊重，互相关心，互相帮助，真诚合作，发挥了重要的作用。
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