毕业论文流程及指导教师操作手册:毕业论文指导教师工作评价表

? 国商系毕业论文流程及指导教师操作手册 ? 一、毕业论文工作的总体安排 阶段 工作内容 检查形式 时间安排 1 本系成立论文指导委员会对本级毕业论文的指导流程进行全程规划,选聘符合专业方向的指导教师,学生根据导师提供的选题方向自由选择导师。

开展毕业论文动员大会,会上进行布置论文工作总体安排及“毕业论文的总体要求及资料的查找技巧”辅导讲座;
并举办“论文的选题”讲座,会后学生主动与各组指导教师联系,各组指导教师可根据需要,制订更为细致的论文要求。

毕业班全体同学签到 6月27日 2 动手撰写读书笔记,要求至少阅读20篇以上、来源CNKI电子期刊网的与个人兴趣点相关的文章(首选核心期刊),或是学术专著,或是国外学术论文。撰写读书笔记,记录学习体会,资料收集齐备,并经指导教师认可后,方可回家。

指导教师以各种形式进行必要的检查和督促 6月底至离校前 3 在大量阅读论文的过程中思考一些感兴趣的题目方向,可以先选择2-3个自己感兴趣的方向做深入思考,以各种形式与指导教师进行交流,并进一步凝炼选题和思考研究的可行性。(供交流参考的内容:介绍该领域中的研究现状;
尤其是代表人物及代表作品;
及自己初步的选题思路) 指导教师以各种形式进行必要的检查和督促 暑假期间 4 准备考研的同学向本系论文指导委员会提前提出申请,可以推迟到考研后再撰写论文,并进行答辩。

举办“论文的创新”的讲座,为学生撰写开题报告提供必要的辅导。

? 9月开学后的第一周 5 学生在老师的指导下确定毕业论文的选题,并开始撰写开题报告;

与指导老师见面时至少已经读过若干篇文章,打印或者复印5篇以上阅读过的文章与指导老师交流 论文指导委员会对论文选题进行初步审核,对不合理的选题提出修改建议。

开学后两周内 6 提交开题报告和论文细纲,由各小组的组长收集、预审;

开始撰写文献综述和论文初稿,并举办“文献综述的撰写方法”的辅导讲座 论文指导委员会对开题报告预审核,重点审核有争议的选题。对不符合要求的开题报告和论文提纲,退回指导老师处修改。

9月20日 7 提交论文初稿,同时举办“论文框架的搭建和举例”的辅导讲座 论文指导委员会对论文初稿进行审核 10月20日 8 论文反复修改 举办“论文格式的注意事项”的辅导讲座 学生与指导老师交流 配套辅导讲座 10月下旬 9 论文中期检查,座谈会:学生反馈各小组指导老师指导的情况,另外校内指导老师交流学生论文中存在的主要问题,根据具体情况决定是否有必要就这些突出的问题,做简短的讲座 ? 11月1日 10 完成论文初稿反抄袭的初步检查 各小组自查,指导老师监督检查 11月上旬 11 “论文表格的填写要求及答辩注意事项”的介绍(讲座) 参加者为各小组组长、答辩记录员 11月中旬 12 论文定稿,全套表格制作完毕,并以指导教师认可及反抄袭软件相似度25%以下为参加答辩的基本要求。但相似度检查不是认定抄袭的唯一标准,是最低标准。

各小组组长预审核 11月下旬 13 提交毕业论文终稿(纸质版),各评阅老师填写评阅意见 各指导老师自查 12月1日 14 毕业论文答辩 ? 12月上旬 15 答辩后论文的修改及复查,针对存在的问题确定解决方案 对论文答辩过程中有争议的论文,一律提交论文指导委员会检查 答辩后两周 16 考研的同学、推迟答辩的同学参加明年春季的答辩 ? 次年4月或根据情况提前 备注:
1、整个论文指导过程中,论文指导委员会分阶段召开会议(预计二至四次),决定是否根据具体的情况做出适当的调整。

2、本进度安排为最迟完成期限,有能力提前完成的同学可提前于该进度进入下一个环节的工作。

3、涉及本计划的调整与修改需经过论文指导委员会的审核通过。

? 二、毕业论文工作相关辅导讲座的进间安排及负责人 辅导讲座的名称 主讲教师 举办的时间 参加对象 毕业论文的总体要求及工作安排 林青 ? 全体毕业生 论文资料收集、文献阅读与选题(电商) 宋晶 洪志燕 ? 电商专业毕业生 资料的查找技巧与文献阅读(国贸) 余熙 ? 国贸专业毕业生 毕业论文的选题及创新 林航 ? 全体毕业生 论文框架的搭建和举例 郭玲 ? 全体毕业生 论文格式的注意事项 黄若斯 ? 全体毕业生 论文表格的填写要求及答辩注意事项 林青 答辩前一周,视当时的工作安排而定 各小组组长、答辩记录员 ? 三、参加毕业论文答辩的条件:
1.论文题目符合专业方向,大小适中,选题与本届或往届的选题不重复,开题报告通过审核。

2.论文期中检查通过答辩委员会的审核。

3.论文相似度检测结果低于25%。

4.指导教师与评阅教师签字同意其参加答辩。

四、毕业设计(论文)评分标准 ●优秀90-100分 (同时具备以下各条件者) (1)论文立论正确,理论分析透彻,解决问题方案情当,结论正确,能采用模型、定量分析等方法,并且有一定的创新性,有较高的学术水平或较大的实用价值。

(2)论文中使用的概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚,逻辑性强,栏目齐全,论文格式工整。

(3)论文中的有关的图和表,设计科学规范,标识正确,严格符合学院对论文写作规范的要求。

(4)原始数据搜集得当,所得结论准确可靠。

●良好80-89分(同时具备以下各条件者) (1)论文立论正确,理论分析得当,解决问题方案实用,结论正确。

(2)论文中使用的概念正确,语言表达淮确,结构严谨,条理清楚,栏目齐全,论文格式工整。

(3)论文中的有关的图和表,设计比较科学规范,标识正确,能够符合学院对论文写作规范的要求。

(4)原始数据搜集得当,所得结论比较准确。

●中等70-79分(同时具备以下各条件者) (1)论文立论正确,理论分析无原则性错误,解决问题方案比较实用,结论正确。

(2)论文中使用的概念正确,语句通顺,条理比较清楚,栏目齐全,论文格式比较工整。

(3)论文中的有关的图和表,设计基本科学规范,标识基本正确,能够符合学院对论文写作规范的要求。

(4) 原始数据搜集得当,所得结论基本准确。

●及格60-69分(同时具备以下各条者) (1)论文立论正确、理论分析无原则性错误,解决问题方案对相关组织有一定的参考价值,结论基本正确。

(2)论文中使用的概念基本正确,语句通顺,条理比较清楚,栏目齐全,论文格式比较工整。

(3) 论文中的有关的图和表,设计基本规范,标识基本正确,基本上能够符合学院对论文写作规范的要求。

(4) 原始数据搜集得当,所得结论基本准确。

?●不及格0-59分(具备以下两条或两条以上者,情节严重的具备以下—条者) (1)论文存在较多抄袭部分。

(2)论文选题不符合专业方向、选题过大、选题或内容与本届或往届学生重复明显。

(3)论文题目、标题与内容不符。框架不合理,提纲不具有内在逻辑性。

(4)论文中使用的概念、理论分析或模型实证有原则性错误,与经济事实相悖。论文结论不正确或存在政治性错误。

(5) 论文的正文、图表、注释、参考文献等格式不符合学院对论文写作规范的要求。

(6)引用参考文献、原始数据陈旧或搜集错误,所得结论不准确。

(7)论文字数未能达到学院要求。(正文部分不低于6000字) ? ? 本文来自http://www.dxf5.com/