本学期我校德育工作深入贯彻落实科学发展观，坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为教育的根本任务；加强师德师风建设，努力提高教师职业道德水平；注重学生养成教育，努力使学生的行为规范化，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。现将本学期德育工作总结如下：
一、抓好队伍建设，强化德育意识
德育管理是一个整体系统，继续建立完善德育管理网络，实行校长总负责，全体教师通力协作的德育管理机制，根据德育工作目标、内容，建立健全岗位责任制，形成齐抓共管的合力。
教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高质量的教师。正所谓学高为师、身正为范。学校利用政治学习时间进行普法、德育文件，《公民道德建设实施纲要》和教育思想大讨论，开展爱岗敬业、教书育人、为人师表等专题教育活动，使全体教师主动适应德育教育新形式，创设人人都是德育工作者的氛围。
二、抓好制度建设，加强常规管理
本学期，我校继续狠抓学校常规管理，印发学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》等，重新出台《教学常规管理制度》，并严格按要求执行。通过以各种规章制度来要求、规范学生的行为习惯的同时，我们还注重对学生的安全教育、法制教育，心理健康教育，培养学生良好的行为习惯、学习习惯、文明礼仪等方面的养成教育。
三、以少先队为主阵地，在活动中求发展
我校少先队工作在深入学习贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想下，在青阳街道教育办少先队工作计划的指导下，以争当四好少年为引导，以体验教育为基本途径，全面深入加强少年儿童思想道德建设，不断增强了少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。在少先队的各项工作中，取得了一定的成效，现从每月的开展的主要活动入手，总结本学期的少先队工作：
九月份：民族精神文明月
在九月份，我校开展的有特色的，有重点的活动主要有：
1、召开第一次辅导员工作例会。在开学初制定好工作计划后，我与其他五位辅导员老师一起学习，并邀请他们提出建议或意见，保证计划能够更加完善和实施。凡事预则立，第一次的例会很重要，它为辅导员老师的工作指明了一定的方向。
2、召开第一次大队委例会。少先队员是少先队的重要组成部分，而大队委更是少先队大队部的主心骨。我注重聆听大队委对学校少先队工作的意见和建议。作为学生，他们能提出许多我们考虑不到的问题；作为大队委，他们又能站在一定的高度，为少先队活动提出各种建议，为队员树立榜样。我发现正是有了第一次例会较为成功的召开，队委们的工作热情提高了，平常，我们也会定期开展这样的会议，对少先队工作在实施中也起到了促进作用。
3、教师节献花。在大队委会议的召开下，大队委与他们所属的中队队员们准备在教师节这天给老师们送上神秘礼物：在晨会上，给每位老师献花，每个中队对班主任和辅导员老师说一句感谢的话。但是这学期的教师节天空不作美，下起了大雨，队员们的计划泡汤了，但令人感动的是，部分队员冒雨来学校献花，并附上悄悄话，让在校的老师们心窝暖了好一会儿。
4、重视国旗班训练。从上学年开始，我校就注重对优秀队员进行升旗仪式旗手、护旗手的训练工作。这样能培养队员的爱国情感，深刻体会国旗的含义。国旗班训练是采取老带新的方式，经过一段时间的培训，现在我校有五支升旗小队，负责学校的升降旗工作，每周一升旗仪式上，他们都是一道亮丽的风景线。
5、每年一度的推普周活动。这是我校在全国第十三届推广普通话宣传周中，围绕宣传主题组织开展的丰富多彩的系列活动：有推普的主题班会、写字比赛、写字比赛颁奖仪式、啄木鸟行动等。培养学生爱民族，讲好普通话，用好文明语的习惯。
6、大队委竞选。每年的大队委竞选也是队员们展示个人风采的舞台。竞选既是一次锻炼队员的好机会，也是少先队大队部吸收优秀少先队员，为少先队工作注入新的活力的神圣时刻。
十月份：爱国爱家月
1、我们的阳光生活班级歌会。在建国六十一周年到来之际，我校举行了简单而隆重的庆祝活动即开展祝福祖国我们的阳光生活班级歌会。队员们在雄壮的国歌和自选的歌曲中，感受伟大祖国带给我们的美好生活，升华他们的爱国情感。
2、一年级新生入队仪式。在建队61周年活动日当天，我们开展了新生入队仪式。新队员在宣誓声中，感受少先队的庄严，激发作为少先队员的自豪感和自信心。老队员为新队员佩戴红领巾，增强了他们作为老队员的责任感和使命感。
3、组织队员参加校园集体舞及运动会小记者活动。为了更好地迎接街道运动会开场舞的活动，我校积极组织队员进行校园集体舞准备，从选舞、编舞、修改到训练，老师和同学都热情参与，经过近一个月的努力，参加的队员们为运动会展现了作为凤垵人活力的一面，获得了认可。本次活动也为队员们增添了爱校的情感，和为学校贡献力量的动力。
4、少先队队仪式比赛。为了以最好的状态参加街道少先队队仪式比赛，各中队以最饱满的热情参与到队仪式的训练中来，经过努力，各中队的队仪式更加规范了，学校在队仪式比赛中荣获街道二等奖，四（一）中队代表我校，也获得了个人二等奖的好成绩。
十一月：健康快乐成长月
1、十一月份的重点是低碳生活的宣传活动。为此，少先队制定方案，开展了丰富的低碳生活，我行动的系列活动，让全体队员对低碳有一个全新的认识，明白低碳生活应从我做起，从点滴做起。
2、街道讲故事比赛。在我是勤奋学习，追求上进讲故事比赛的活动中，全体队员积极参与，利用队会课为同学们描述了一个个生动的故事，赢得了阵阵掌声。高年级杨益群同学，中年级陈杰烽同学代表学校参加街道的比赛，均获得了三等奖，有了一定的突破。
3、阳光体育与亚运同行。要健康快乐成长，就要有好的身体。为了相应晋江市关于阳光体育运动的号召，学校高度重视，制定了符合学校实际的阳光体育运动。特别是每天下午第三节下课后，操场一下子火热了起来，都是队员和老师们活动的身影。队员们每天坚持锻炼，增强体质，拥有强健的体魄，更好地投入到了学习当中。
4、感恩在我心中主题队会。为了让队员更加地懂得孝敬父母、孝敬长辈、尊敬老师，每年学校都会利用重阳节、感恩节等特定的节日，开展相应的活动。让每个孩子都能拥有一颗感恩的心。
十二月：学习好榜样月
1、学校好少年的评比活动。本次评比活动是对争当四好少年的一个小结，表扬先进，树立榜样。通过中队层面的投票表决，每个中队选出一名班级好少年进行学校好少年的评比。学校好少年评比现场采取队员们喜闻乐见的演讲、才艺展示、拉票、现场唱票的形式。本次活动的亮点是投票不再是采取纸质的形式，而是直接将星星贴在自己认可的班级好少年胸前。最终评选出了四名获得星星个数较多的队员成为学校好少年，并要求他们制作宣传手抄报，进行自我宣传，也是一种榜样示范。
取得的荣誉：
(1)2010年10月，青阳教育办第二轮班级文化建设评比班级单项奖：一等奖：五年级 三等奖：六年级
(2)2010年11月，青阳教育办少先队中队队会仪式评比：个人二等奖：四（1）中队 团体二等奖：凤垵小学
（3）科技创新绘画比赛：一等奖：耿华宇三等奖：陈灿阳
（4）我是勤奋学习，追求上进的好少年讲故事比赛：中年级三等奖：陈杰烽 高年级三等奖：杨益群
（5）小美一家的快乐故事征文比赛：郑俊楠获中年级组鼓励奖
少先队工作只有围绕学校的中心，联系本校实际才有生命力；只有坚持与中队辅导员密切合作，才能推进工作稳步发展。同时，我们也明白少先队工作任重而道远，还有很多工作要做，比如学生的思想道德品质不高，学生的良好行为习惯欠缺，少先队教育活动偏少等等。在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再厉，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。
四、加强家校联系
做好家校联系工作，做到目标明确，计划落实，并且认真做好资料搜集、积累工作。通过召开家长会，家校电话联系，发放告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，重视学生的家庭教育工作的指导。继续推行每学期至少两次的家访制度、由班主任带领班级任课教师进行家访，做好记录
德育工作是学校工作的重要组成部分，我校将继续抓好德育常规管理，注重养成教育，深入开展各项活动，努力使我校的德育工作再上一个台阶。
附：2011年德育工作思路
1、课堂教学渗透德育教育。下学期，我们将在各文化课中进一步渗透思想教育，以培养学生爱班集体、爱老师、爱同学的品质，抓好基本文明行为的养成，让学生在学校不光学习到文化知识，更重要的是养成一个个终身受用的好习惯。
2、加强班主任与社会的联系。教育是分为家庭、社会、学校三个方面的教育的，一个孩子的成长仅仅靠学校的教育是远远不够的，所以，我们的班主任一定要加强与社会各个方面的联系。班主任应对学生生活的环境有所了解，同时要教育孩子学会分辨是非，学会保护自己，正确认识社会上出现的一些现象，让他们认识到社会的丰富多彩。
3、加强学生的心理健康教育。结合学校实际，开展心理健康教育活动。以年级为单位，从培养学生健康人格、自信心、意志力等方面入手，继续加强学生的心理健康教育，解决学生的心理障碍。