学校意识形态工作计划精选范文两篇

学校意识形态工作计划精选范文两篇

  意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关于旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。下面是由东星资源网小编精心为大家整理的关于学校意识形态工作计划范文,更多优秀文章尽在东星资源网,欢迎大家阅读,内容仅供参考,希望对您有所帮助!

学校意识形态工作计划精选范文

  学校2020意识形态工作计划一

  2020年是中华人民共和国成立71周年,2020年是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年。2019-2020学年,是学校改革创新,人文校园建设的突破之年。为切实加强和改进党的思想建设、组织建设和作风建设,为学校探索职业教育改革、发展提供强有力的思想和组织保证,积极推动学校党建工作的有序开展,校党委结合实际,特制订本计划。

  一、指导思想

  2019-2020学年,金陵高职校党委将按照新时代党的建设总要求,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入学习贯彻全国教育大会精神,坚持和加强党对教育工作的全面领导,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人根本任务,全力推进党的建设,切实增强基层党组织的创造力、战斗力、凝聚力,为推动秦淮职业教育改革发展、办好人民满意教育提供坚强组织保证。

  二、重点工作内容

  (一)以加强党的政治建设为统领,提升党员干部思想政治素质

  1.切实加强政治建设。把政治建设摆在首位,坚持旗帜鲜明讲政治,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,坚决服从党中央集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。认真贯彻落实中央和省市区关于党风廉政建设部署,把党风廉政建设作为党的建设的重要内容,纳入领导班子和领导干部目标管理,与学校建设和业务工作同研究、同部署、同实施、同考核,保证党风廉政建设各项工作落到实处。

  2.不断强化理论武装。把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务,将其纳入“两学一做”常态化制度化、中心组集体学习、“主题党日”和“三会一课”等的主要内容,采取集中培训、专题研讨等方式,原原本本、全面系统深入地学习《党章》、《党规》、《习近平谈治国理政》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和习总书记关于教育事业发展的重要论述,帮助广大党员教师全面领会、深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质,以及在办好人民满意教育中的实践要求。

  3.扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题系列教育。在对学校党建工作充分调研的基础上,按照中央和省、市、区委统一部署,精心设计主题教育工作方案。突出用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育群众,作为主题教育的出发点和落脚点。结合学校实际,以切实有效的载体、务实管用的抓手、直抵人心的方式,进一步强化党性锻炼,着力解决信念不坚定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不强、担当不力等问题,纠正“四风”,明确党员“初心”,推动主题教育在我校扎实开展、取得实效。

  (二)以推进规范化为重点,提升基层党组织党建质量

  4.强化落实党建工作主体责任。深入贯彻上级党组织关于加强中小学校党的建设工作的相关文件精神,推动各基层党支部履行职责,切实抓好本校的党建工作。制定支部党建工作责任清单,与各支部签订目标责任书,强化书记抓党建的主体责任。

  5.提高基层组织活动质量。认真落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等活动制度,丰富和创新“主题党日”的内容。结合区委星级党支部评定及我校实际情况,推选出一批党建工作先进支部及典型人物,辐射和带动全校基层党建工作水平整体提升。

  6.提升基层党务工作者能力。校党委将进一步构建完善基层支部书记、委员的激励机制和培训体系,采用集中与分散、走出去与请进来相结合、典型引领示范等多种方式开展党支部书记党建能力提升培训,并通过书记讲党课、书记沙龙等形式,全面提升各支部书记管党治党水平。

  7.强化党员教育管理。抓好政治理论学习,着力提升党员政治思想素养。严肃党内政治生活,认真落实党组织生活基本制度,开展批评和自我批评,切实维护好民主集中制等党的组织制度,严明党的纪律要求,发挥党员干部表率作用。重点抓好党员日常学习管理和组织活动管理,加强党员组织关系管理和党费收缴管理,对表现突出的支部和党员进行大力宣传和表扬,继续开展区、校优秀党组织、优秀党员和优秀党务工作者评选活动。

  8.做好党员发展工作。认真做好党员发展工作,各支部落实好党员发展年度计划,规范党员发展和积极分子培养教育工作。建立和完善党员教师的“双培养”机制,不断优化学校党员队伍结构。

  9.开展党建文化品牌创建。结合“一校一品”特色项目,将党建文化品牌建设融入其中。大力开展党员示范岗和“名特优”党员工作室等党建品牌建设,以全面落实从严治党要求为主线,以“立德树人”为根本,围绕建设学习型创新型服务型党组织,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,发挥党建文化的教育、引导和凝聚作用,弘扬党建文化传统。

  (三)以建设高品质人文校园为目标,强化干部人才队伍建设

  10.突出领导班子建设。学校领导班子要坚持把党建工作作为全校各项工作的重要基础,坚持和学校其他中心工作同谋划、同部署、同考核,班子成员同心合力,不断提升班子的战斗力和凝聚力。校党委担负起从严治党的主体责任,校长、书记是党建 “第一责任人”,党委委员牵头抓好各分管部门、系部的党建工作,定期研究、部署、检查和报告分管范围内的党建工作,切实履行“一岗双责”。

  11.加快年轻干部培养。认真贯彻落实区委、区教育工委关于加强年轻后备干部培养的文件和会议精神,加快年轻后备干部的培养,把优秀青年党员教师放在重要岗位、艰苦环境中磨练培养,着力提升工作能力和专业水平。坚决贯彻人文校园的理念,形成中层干部培养选用机制,培养一支“政治合格、业务精湛、组织放心、群众满意”的中青年骨干教师队伍。

  12.加强干部日常管理。加强党员干部的日常管理工作,做好平时考核和年度考核工作,强化领导班子党风廉政建设、意识形态工作及民主议事规则落实情况的督查考核。健全完善落实“三重一大”决策、干部经济责任审计工作制度,严格规范领导干部外出、请销假和直系亲属婚丧嫁娶事前报备等工作,全面加强领导干部日常管理。

  (四)以强化党风廉政建设为抓手,坚定不移将全面从严治党推向深入

  13.强化党风廉政建设主体责任。严格落实党风廉政建设主体责任,认真落实党风廉政建设工作各项要求,强化“党政同责”、“一岗双责”。严格落实中央八项规定《实施细则》,持续抓好“四风”整治。有效运用监督执纪“四种形态”,特别是第一、第二种形态,把纪律规矩挺在前面,抓早抓小抓预防。

  14.强化党风廉政教育与监督。按照中央和省市区关于全面从严治党的新部署新要求,加强廉政教育、纪律教育和警示教育,把党章和党纪党规学习教育作为经常性工作来抓,推动党员干部把守纪律讲规矩作为日常习惯和自觉遵循。严格执行关于用餐、会议、培训、用车以及费用等相关标准,避免因对政策理解偏差导致违规违纪问题的发生。及时梳理党员领导干部思想、作风和纪律方面问题,对有问题的干部及时约谈提醒,坚持标本兼治。切实做好党务、校务、财务公开工作,推动学校民主制度建设。

  (五)以夯实思想政治建设为中心,切实提高意识形态工作水平。

  15.落实意识形态工作责任制。坚持党管思想宣传、党管意识形态,把思想政治工作贯穿教育教学全过程。强化阵地意识,深入推进“学习强国”学习平台使用。坚持立德树人根本任务,确保党的教育方针在课堂阵地、校园论坛得到贯彻落实。推进中国特色社会主义、“中国梦”和社会主义核心价值观宣传教育,加强革命传统和爱国主义教育。建好校园网、公众号,建立校长、书记信息通道,做好信息公开,确保师生家长联系渠道畅通,牢牢掌握学校意识形态工作主导权。加强对意识形态阵地的管控,加强教育主阵地管理,重点抓好教育网络意识形态工作,积极做好舆情引导和网络安全维护,做好学校意识形态领域重大风险防范预案,及时有效应对苗头性、倾向性、突发性问题,增强舆情应对引导能力,做好扩正控负工作。

  16.加强正面宣传教育。把握正确舆论导向,重视宣传力度,突出正面宣传引导,加强与主流媒体的合作,积极有效地运用网站、微信平台,及时、正面、准确地宣传党的教育方针政策,宣传、展示学校教育改革发展成果,推广学校优质教师发展、学生成才的成果经验。强化示范引领作用,大力宣传各类先进典型,引导广大教师增强立德树人、教书育人的荣誉感和使命感,传递师德正能量,提升教育工作者的整体形象。

  17.狠抓师德师风建设。继续认真落实 “2019年秦淮区教育系统师德师风建设年”相关工作。继续推进“师德档案”的建立,牢固树立“纪严于法,纪在法前”意识,树立道德“高线”,坚守纪律“底线”。严格师德纪律管理,有效杜绝不良行为,弘扬师德正气。建立师德师风学习教育制度,对全体教师开展社会主义核心价值观、职业理想、职业道德、师德修养、法律法规、廉洁从教等为主要内容的学习教育。继续推进“教师志愿者联盟”,充分发挥教师志愿服务队伍的示范作用,全面展示教师志愿奉献精神。

  18.丰富青少年思想道德教育形式。深入开展社会主义核心价值观教育。持续推进传统文化、传统节日、文明礼仪进校园、进课堂、进头脑。推进心理健康教育课程实施,注重学生日常心理关怀,对异常的情绪问题、心理危机,早发现、早辅导、早干预,促进每一位学生健康成长。

  (六)以树立热心服务为宗旨,切实做好老干部、统战和群团工作。

  19.积极做好统战和群团工作。按照上级要求落实好统战工作任务,做好党外知识分子工作,完善对口联系机制,通过座谈会、沙龙等形式,加强与民盟、民进等民主党派的对口交流。充分发挥工会、共青团密切联系广大教职工和青少年学生的优势,推进学校统战和群团工作新发展。

  20.做好离退休党员工作。认真执行《关于进一步加强和改进离退休干部工作意见》,加强离退休干部党支部建设,组织离退休党员开展为党和人民事业增添正能量系列主题教育活动。切实关心老党员、老干部、老教师的思想和生活状况,认真落实老干部和退离教师各项待遇,关心和支持他们开展各项有益于身心健康的活动。

  学校2020意识形态工作计划

  意识形态工作对我们党来说是一项极端重要的工作,关系着党的荣辱兴衰、生死存亡,是广大党员武装头脑的工具。可以说,意识形态有多深入,党员党性就有多强,干部对我的战斗力就有多强。一直以来,我支部始终将意识形态工作作为一项重要工作来抓,并取得了良好的效果,现将具体工作总结如下:

  一、思想高度重视,加强组织领导

  我支部高度重视意识形态工作,认真落实意识形态工作责任制,党支部书记为第一责任人,班子成员协助书记抓好此项工作,切实解决支部意识形态工作中存在的问题。

  二、认真组织学习,不断提高认识

  xx党支部共组织全体干部职工学习习近平总书记关于意识形态工作重要讲话精神和相关文件4次,使全体干部职工深刻认识到意识形态工作是一项极端重要的工作,切实担负起政治责任,认真履行工作职责。

  三、结合“三会一课”制度,强化党员教育学习

  xx党支部结合单位情况,把意识形态教育渗透进党“三会一课”和“两学一做”教育之中,通过组织集中学习和个人自学,要求每位党员都认真撰写学习笔记,在平时工作中践行“四个意识”,提高政治站位和政治自觉。

  四、加强网络舆论引导和管控,发挥网络积极作用

  针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点,我支部始终把网络舆论安全工作放在同等重要的位置,成立了以支部书记为组长的信息安全领导小组,负责支部的网络安全和信息安全管理工作,定期对职工进行网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。在加强管控的同时,我支部还充分利用电子办公系统,上传党课教育学习资料,宣传先进事迹和国内国际时政热点,宣扬社会主义先进文化,传播爱国、爱厂、爱家、爱己正能量,让党员群众可以在岗位上,利用工作之余随时受到教育,使办公系统不仅成为服务于行政办公的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。

  通过这一年的工作努力,我支部坚持正确舆论导向,落实意识形态工作,加强支部建设和管理,使全体党员群众受到了充分地教育和引导。

  学校2020意识形态工作计划二

  为深入学习贯彻党的十九大精神,进一步加强和改进意识形态工作,落实党管意识形态原则,明确支部班子、行政干部的意识形态工作责任,根据局党委相关文件精神要求,结合学校工作实际,特制定2019-2020学年度意识形态工作计划。

  一、总体要求

  意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关于旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。学校党支部抓意识形态工作,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实党支部意识形态工作责任责任制,以培育和践行社会主义核心价值观为核心,切实加强意识形态领域管理和引导,进一步强化理论武装、正面宣传、文明创建、文化基础设施建设和队伍建设,唱响主旋律,弘扬正能量,为我校事业健康稳步发展提供有力的思想保证、精神动力、舆论支持和文化支撑。

  二、工作原则

  按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责、谁主办谁负责原则,学校支部领导班子对意识形态工作负主体责任。支部书记为第一责任人,必须旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。支部其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

  三、工作计划

  (一)切实加强组织领导

  学校支部把意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、行政干部目标管理,纳入党的纪律监督检查范围。

  1.成立工作领导小组,由党支部书记担任组长,支部委员和校长室成员任副组长,各处室负责人及班主任为成员。统一学校意识形态工作的安排及落实。

  2. 抓好部署推动。将意识形态工作摆上重要议事日程,列入学校年度工作计划,与业务工作同安排、同部署、同检查。要召开专题会议,对意识形态工作进行分析研判、听取汇报和推动部署,在制度上、人员上、经费上加大投入,确保各项工作的顺利推进。

  (二)大力推进理论武装工作

  围绕建设学习型党组织,以建设学习型管理团队为抓手,深入推进理论武装工作。

  1.认真制定领导班子和学习型管理团队学习计划,组织开展好政治理论学习和读书活动,引导党员干部学理论、学法规、学业务,倡导全体教师多读书、读好书、善读书。结合推行“两学一做”学习教育常态化制度化,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、科学体系、实践要求,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

  2.抓好形势政策教育,组织教师深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想以及上级部门重要会议文件精神、廉政政策法规等内容,提升和推动全体教师正确理解和自觉贯彻党的理论和路线方针政策。

  (三)开展精神文明创建活动

  以社会主义核心价值体系为根本,深入实施公民道德建设工程,开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。

  1.深入推进学校培育和践行社会主义核心价值观。紧紧围绕“富强、民主、文明、和谐”价值目标,围绕“自由、平等、公正、法治”价值取向,围绕“爱国、敬业、诚信、友善”价值准则,全面系统地进行阐释解读,引导全体教师深入理解、准确把握“三个倡导”内涵,牢固树立中国特色社会主义的共同理想。

  2.积极开展精神文明创建活动。围绕爱岗、敬业,积极开展文明校园创建,深入推进优质服务工作,严格执行首问责任制、服务承诺制,提升教师服务学生的思想自觉和行动自觉。

  3.以“党员主题日”活动为载体,组织党员到社区开展志愿服务。

  4.充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“国庆”等节庆,积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风,继承和发扬中华民族优秀传统文化和传统美德,营造安定和谐、欢乐祥和的喜庆氛围。

  (四)维护网络意识形态安全

  1.建立健全网络意识形态工作领导体制和工作机制。分管领导要亲自抓网络意识形态安全工作,加强对互联网的管理,建立健全管用防并举、方方面面齐动手的制度体制。加强网络评论引导工作,推动传统媒体与新兴媒体深度融合,加强构建大网络大舆情全媒体工作格局。

  2.做大做强网上正面思想舆论。坚持正确的舆论导向,积极探索运用网络媒体团结引导服务制动的途径和方法。加强信息发布、政策解读、网络评论,善于运用新媒体对政策措施进行权威解读、及时回应社会关切,提高网速议题设置能力和舆论引导水平。

  (五)做好意识形态领域重大问题处置

  1.坚持以中国特色社会主义为度量衡,评判意识形态领域的是非曲直。区分情况、把握分寸,坚持具体问题具体分析,既不能随意上纲上线、把一般问题政治化,也不能丧失政治敏感性、把政治原则问题当做一般的学术和思想问题来对待。注意把握好“时、度、效”,遇到突发情况后,按照属地管理要求迅速分析研判,在向上级报告的同时,及时表明立场,第一时间妥善处理,防止问题发酵放大。

  2.对否定中国共产党的领导,攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论,要敢抓敢管、敢于亮剑,及时有效地发出声音,通过有效途径旗帜鲜明地表明立场、亮明态度、理直气壮地加以批驳,有理有利有节地开展思想舆论斗争,不能爱惜“羽毛”,当“开明绅士”。对坚持错误思想的意见领袖、网络“大V”、网上活跃人士、敏感人物、“异见分子”等重点人物,要密切关注方向,坚决防止非法串联、造谣生事,同时采取座谈、约谈等多种方式加强教育引导,做好转化工作;对危害严重、触犯法律的要依法追究法律责任。

  (六)加强意识形态工作队伍建设

  支部要把意识形态工作队伍建设摆在重要位置,加强管理,着力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的坚强队伍。

  1.加强宣传思想文化队伍建设,切实配齐配强工作力量。用好现有编制资源,及时补充工作人员,增强抓意识形态工作的力量。

  2.畅通联系渠道,加强对党外知识分子的政治引领和政治吸纳。做好耐心细致的思想政治工作,引导他们与党同心同德、同向同行,最大限度地把他们团结凝聚在党的周围。

  3.严格党员干部纪律约束。加强对党员干部的党纪党规教育,加强对党员干部政治纪律、组织纪律的执行监督,绝不允许公开发表违背党中央和上级党组织精神的言论,绝不允许参与各种非法组织和非法活动。对在境内外各类媒体、互联网、出版物及讲坛论坛等公开场合发表同党中央和上级党委精神相违背的言论,非议党的理论和路线方针政策及决策部署,散布传播政治谣言的党员干部,依纪依法严肃处理。