所谓企业文化就是能体现人本主义管理思想的管理方法，是企业在长期生产经营活动中形成的以全体成员共同价值观为基础的思想观念和行为观念的综合。
华英农业股份公司 2011年度员工培训 规划方案 编制：人力资源部 二〇一〇年十一月二十一日 目 录 一、规划概要………………………………………………… 3 二、规划依据………………………………………………… 3 三、培训原则………………………………………………… 3 四、培训目标………………………………………………… 3 五、培训计划的编写与审核流程…………………………… 4 六、重点培训项目…………………………………………… 4 七、2011年培训课程编排计划……………………………… 5 八、培训管理………………………………………………… 6 九、后记……………………………………………………… 7 华英农业2011年度员工培训规划方案 为了更好地为公司当前及未来新一轮的持续发展培养、提供合适的优秀人才队伍，公司人力资源部在2011年将立足公司发展，从优化培训对象与培训类型入手，创新培训形式，拓展培训内容的深度和内涵；
同时，将进一步加大培训的管理力度，将培训与激励、绩效考核挂钩，搭建起公司学习型团队的构架。根据对公司员工培训现状及需求分析，拟对公司2011年度的员工培训进行初步规划。
一、规划概要 本规划主要内容为公司2011年培训工作的具体内容和时间安排等。编制本规划的目的在于加强对公司培训工作的管理力度，提高培训工作的计划性、有效性和针对性，使得培训工作能够有效地促进公司经营战略目标的实现。
二、规划依据 2011年度公司发展战略、岗位说明、员工培训需求调查、主管、员工访谈以及建立专业高效团队的精神。
三、培训原则 l 理论联系实际：培训需与员工需求，岗位要求紧密联系。
l 系统性+循环：提高员工某方面能力的培训要具有系统性，对于特别重要的能力会采用循环培训的方式。
l 多样性：层次多样性（高层、中层、员工、新人）；
类型多样（岗前，技术，管理类）；
内容多样；
形式多样（课堂、座谈、自学、学习小组、拓展）。
四、培训目标 l 确保公司员工能符合公司企业文化及纪律要求，具备公司要求之能力——知识，态度及技能。
l 提高员工工作效率要求下，学习新技能，提升解决问题的能力。
l 加快新任主管心理及思维的转变，增进主管的管理创新能力。
l 员工年平均培训时长为40小时 五、培训计划的编写与审核流程 1．公司人力资源部每年于一月上旬，向各部门发放《培训需求表》，并负责及时收集，汇总各部门的培训需求。
2．各部门根据本部门员工员工的不同情况及公司中长期发展需求等综合信息考虑，填报《培训需求表》回传人力资源部。
3. 培训预算 l 费用来源：培训过程中使用道具的购买；
拓展活动（年度预计两次，一次新员工的，一次全体员工的）费用的支付 l 费用总计：＜贰万元整 l 想做调整的是发给各部门的费用支配使用与培训相结合。
4. 培训计划的编写与审核 l 每年一月中旬由人力资源部召开培训工作会议，各部门主管参加，总结上一年培训工作，对半年及全面培训效果的有效性进行评价，同时指出经验教训，以利于改进，审议下一年度培训计划。
l 人力资源部于一月下旬根据培训信息征集情况和培训审议结果，结合年度经营计划、将综合审议的年度计划表，与各个部门主管再次确认。
l 将确认好的年度培训计划报请总经理批准后，逐步实施。
六、重点培训项目 1.全面预算管理 在金融危机的条件下，一定要格外强调各个部门的计划能力、成本意识，树立节约的思想观念，和公司共同度过难关。
2.有效提升团队的执行力，增强团队的凝聚力 有效提升公司内部不从层面的人员的执行能力，加快公司的运作效率，增强团队的凝聚力，保持公司经久不衰的斗志。
3.逐步提升中高层管理者的管理能力 为公司培养优秀的中高层管理者队伍，提升公司的人才竞争力。
七、2011年培训课程编排计划 1.一级培训（中层以上人员） 培训对象 培训项目 培训时间 培训方式 培训次数 各部门主管及经理，KA组 高效能人士的七个习惯 每两个月讲一个习惯 内训 7次 非人力资源的人力资源管理（招聘，绩效，员工关系等） 2月份，9月份 内训 2次 执行力 4月份起 内训 3次 领导力 3月份起 内训 3次 全面预算管理 2月份 内训+研讨 2次 角色认知（对新任主管 2月份 内训+研讨 2次 2.二级培训（主要针对销售人员） 培训对象 培训项目 培训时间 培训方式 培训次数 项目部及公开课部销售人员，(部分内容也适合行政部人员) 产品知识 每月培训一个产品 内训+对擂 12次 顾问式销售技巧 沟通系列 情商 电脑操作 客户服务技巧 个人效能管理（时间，目标管理等） 商务礼仪 10月份 3.三级培训（新人岗前培训） 培训对象 培训项目 培训时间 培训方式 培训次数 各部门新人 公司发展史，组织架构，企业文化 公司人事，考勤，薪酬制度 岗位专业基础知识讲解 八、培训管理 为保证集团公司2011年度员工培训工作的有效开展，将“培、训、练”有机的结合起来，人力资源部还将积极搭建与营造完善的培训软硬环境，将从培训的前期、中期、后期开展全方位的、全程性的引导与跟踪服务等管理工作。
1、培训前期的管理工作 l 培训资讯透明化：为加大培训资讯的宣传力度，提高培训信息的透明度，人力资源部将每月初和各部门主管对于一个月的培训计划进行沟通确认，在培训前一周给相关人员发通知，确保人员尽可能到齐。
l 加大对培训需求的分析：在比较系统的、重要的培训前，将由人力资源部对参训对象进行培训前期的需求分析，根据反馈的问题，组织培训师设计培训课题，提高培训的针对性。
2、培训实施阶段的管理工作 人力资源部为主导，其它各职能部门为辅，统筹做好培训的准备工作（包括培训场地、培训设施、培训教材、培训讲师）；
合理安排好各项培训进程，有效组织实施培训；
根据实施结果，通过培训现场的评估，调整或修正培训计划。
3、培训后期的管理工作 培训效果评估是为了检验培训方案实施的有效性，分析开展培训活动所取得的成绩，找出培训过程中的差距，并发现新的培训需求，加以改进和完善新的培训计划。
l 培训结束前五分钟填写本次培训的总结表；
一周后让主管跟进学员的实施情况；
一个月后填写相应表格，由主管签字填写实际运用情况。
l 人力资源部把每次员工的情况整理备案，以便后期的逐步跟踪。
九、后记 员工培训是一项全员性的工作，在人力资源部发挥主导作用的同时，还需要得到各层面管理人员，尤其是部门负责人的支持。2011年将部门负责人对培训的支持程度及对下属员工的培养重视程度与本年度的绩效考核挂钩，以更好的激发各单位负责人重视人才培训工作，为保证20 11年员工培训工作的顺利开展打下基础。
规定某个公开课必须去听，听两天的，让主管或者员工？