山西大学开题报告

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随着大学生体质的下降和相关报道的日益增多，大学生体质下降这一问题受到了教育部、国家体育总局的重视。为了更好更全面更科学的了解大学生的体质状况教育部、国家体育总局于 2002 月联合下发了《学生体质健康标准（试行）》教体艺[2002]12号文件。文件要求全国高等学校从2003 年新学年开始全面实施《学生体质健康标准》，该标准是教育部、国家体育总局贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的一项重要措施和手段，是学校确立“健康第一”指导思想和加强学校体育工作的具体措施。《学生体质健康标准》是《国家体育锻炼标准》的组成部分，是学校体育工作中的重要环节，也是学校教育评价体系中的重要组成部分,是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准,也是学生毕业的必备条件之一。《学生体质健康标准》是对大学生体质健康的基本要求，从身体形态、身体机能、身体素质和运动能力等方面综合评定学生的体质健康水平，要树立“健康第一”的思想，积极参加体育锻炼，争取做到“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。发展并完善学生体质健康评价体系。可以使学生清楚地了解自己体质与健康的状况，还可帮助学生监测自己的体质与健康状况的变化程度。这些都有助于学生在新的一年里有的放矢地设定自己的锻炼目标，有针对性地选择锻炼策略，制定切实可行的锻炼计划，做到科学健身，从体质测试开始。(1)有利于促进学校在“健康第一”思想指导下的体育课程来抓改善教学课程结构和教学策略，激励学生主动上好体育课，积极参与体育锻炼，全面实现体育与课程目标。(2)有利于科学综合的评价学生个体的体质健康状况，对每一个学生的体质健康状况进行监控和及时反馈，激发学生自觉参加体育锻炼，培养终身追求健康生活方式的行为和习惯。(3) 有利于明确的帮助和督促学生实现(本文来自：WWw.DXF5.com 东星资源网:山西大学开题报告)健康标准。有利于促进学生，家长乃至全社会对健康概念的重新认识，建立符合现代社会发展趋势的体质健康的新观念，认识到身体成分，身体形态，机能，基础素质，运动素质是影响人体健康水平的主要因素。(4)有利于减轻学生的负担（包括心理负担），有利于行政部门和学校的管理。

笔者这几年一直从事体质测试方面的工作，对大学生这一群体的体质状况有一定的了解，也发现了体质测试过程中的一些问题。通过访谈及实地考察的方法了解了商洛市其他院校的体质测试开展状况和数据处理方法，同时通过文献资料的查找，发现有关商洛市体质测试方面的研究还备注：学生类别指全日制博士、全日制硕士、在职高校教师硕士、在职专业硕士、在职中职教师硕士等 yuan, increase 17.5% localgover nmen general budget evenue 500million Yuan, Painting, model cult ure crea esnew Ma Chur ch communit ingLake scen ic spot cult ur educationbase, ecei ved high ev aluation rompr ovincial municipaldiscipline nspection Commission, hepeo ple" dailyspec ial Constantly pr omot Commissionagainst corr uption cult ur construct ion uralextends, cr eated est ablished Dahlin ural indust ry Par Commissionagainst corr uption cult ur ormedhas "service low double excellent constant ly per fec establishedPar undsasset villageaudit super vision, democratic financial, syst em, str engt hen ing Par party, ullpublic, power hasnew ural const uralst yle clean gover nment inspec tion unit led height evaluation. Thr ough heimplemen cleangover nment cult ur al constr uction, hebr oad masses cadres egulatedbehavior discipline,honesty politics culture creat goodatmospher eshdevelopment envir onmen Although we implementimplement ation indepen den Commissionagainst corr uption guidelines aspec madehas must ef ivenes omsuper ior equirements also exist distance,main per system enough sound, educat ion, supervision, aspectslong- ter mechanism also enough per ect,espec ially enrollment bid wor aspectsalso needed str engt hen ing; supervision ex ist Yuwide, Yusof investigationillegal disciplinar effort alsonee ded st rengt hening, inp>

1.2 国内外研究动态： 1.2.1 在国内的研究动态：国家体育总局于2002 件。文件要求全国高等学校从2003年新学年开始全面实施《学生体质健康标准》，由于地域的差异全国高等学校实施《学生体质健康标准》的时间不是很一致，但是关于学生体质健康的测试的研究 2005 年后就陆续在各学术期刊及学院学报上有所发表。有关《学生体质健康标准》中测试

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论文的主要内容、理论意义和应用价值主要内容：（1）介绍商业银行金融服务外包的基础理论，即金融服务外包的定义，类型以及对银行提高核心竞争力的作用；（2）介绍目前国内外金融服务外包的实践现状和发展趋势，通过对比，发现我国金融服务外包业务目前仍不成熟，监管政策还不完善，需要确定核心业务，合理筛选适宜外包金融服务的范围，借鉴国际成功经验并结合我国实际，统筹规划金融服务外包发展战略。

（3）分析金融服务外包常见的业务以及存在的风险（4）针对以上风险提出相应对策，进行风险控制以及风险监管。理论意义与应用价值：（1）对于了解银行金融服务外包业务，分析中国国内金融服务外包业务存在的问题，及时提出相应的风险应对措施具有重要的意义。

（2）同时，对于了解国外金融服务外包的发展情况，学习与借鉴国际的先进经验，把握未来的发展趋势，了解国际金融外包动态，借鉴国外金融外包的经验，把现有的资源集中到核心业务上去，形成自己的核心竞争力，具有重要的应用价值。主要参考书目（1）曹淑艳：商业银行金融服务外包现状与风险监管研究，《中央财经大学学报》 2009 ，年第 12 期；（2）张秋虹：我国金融服务外包现状及其风险监管，《浙江金融》，2008 年第 10 期；（3）郭英见：银行 IT 外包及其风险管理策略，《中国金融电脑》，2006 年第 1 期；（4）巴塞尔银行监管委员会，金融服务外包：国际清算银行，中国金融，2005（起讫时间 2.1-3.20检查方式提交开题报告检查情况2010 年 2 月 1 日至年 5 月 31 日）论文各工作阶段的要求 3 月 20 日前交开题报告3.21-4.205 月中旬前交中期检查表提交中期检查报告提交初稿4.21-5.105 月 10 日前交论文初稿5.11-5.205 月 20 日前交论文正稿提交正式稿5.23-5.29指导教师评语6.2-6.3指导教师意见：导师签字：初稿完成日期院部审核意见： 2010-05-10 定稿日期年月日2010-05-20负责人签字：注：本开题报告填写一式二份（学院、指导教师各一份）（单位公章）