“七一”党课讲稿 ? 党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重要举措。
一、深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵??? 开展党员学习讲座是锤炼党员党性的迫切需要，目的就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识，引导全体党员自觉坚定理想信念，牢记党规，自觉用党的理论来武装自己，自觉用党章党规来约束自己，树立严谨正直的党员形象，时刻以身作则为党员群众做好带头作用。同时，开展“两学一做”学习教育是深化党内教育的重要实践。党中央从全面从严治党的战略高度，聚焦做合格共产党员，在全党开展“两学一做”学习教育，体现了思想政治教育的连续性，更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态，是全面从严治党的有力抓手，要通过学习活动，让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识，时刻牢记党员身份，不做有损党的形象的事情不说有损党的名誉的话语。? 两学一做，主要内容就是学党章党规，学系列讲话，做合格党员，其丰富内涵体现在三方面：
1.学党章党规 中国共产党员要有坚强的党性，优良的党风，严明的党纪，同时也要提高个人政治素养和党性的修养，坚定党的理想信念，强化党的宗旨认识，净化自身的思想品德，转变个人工作作风，促进本职工作，深刻体会党的作风建设的重要性，必要性，迫切性。要着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。在党言党，在党爱党。要听党的话跟党走，绝对服从党的领导，言行时刻与党中央保持一致，不做墙头草，顺风倒。不做骑墙派，一面受党的恩惠，另一面却对党的理论思想半信半疑。更不能做反对派，吃党的饭，砸党的碗。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从身边的违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
? 2.学系列讲话 要着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新理、新思想、新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。要把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。? 3.做合格党员 ?? 做合格共产党员，必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行。将讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为作为合格党员的标准，引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念体现为行动的力量；
一是要忠诚，对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净，树立清风正气。时刻以党规约束自己和家人，绝不放纵妄为，放任自流；
谨慎交友，绝不放松警惕。三是要担当，立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，勇于争先不懈怠，敢于攻坚不畏难，善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业，最大限度调动广大干部积极性。? 二、???? 开展“两学一做”学习教育 要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；
坚持学用结合，知行合一；
坚持问题导向，注重实效；
坚持领导带头，以上率下；
坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。? 三、必须明确“两学一做”学习教育路径? 学习党章党规，必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理论和政治主张，集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员，必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规，唤醒党员 党章党规意识，要强化党章意识，自觉把党章作为做人做事的根本遵循；
要强化纪律意识，自觉做到守纪律、讲规矩，把政治纪律和政治规矩摆在首位，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线，严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》；
自觉履行管党治党的政治责任，用执纪的严肃性和追责问责的经常性来保障党章党规的权威性。? 四、精心组织确保学习教育扎实开展? 我们要坚决防止形式主义，避免出现“空、虚、偏”和“抄、套、仿”的问题。各级党委(党组)一定要高度重视，加强领导，把专题教育抓严抓实，抓出成效。
1.是坚持领导带头 各级领导干部要以身作则，当标杆、作示范，以上率下。要自始至终把责任扛在肩上，带头学习提高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。? 2.是坚持从严要求 要以从严从实的作风开展学习教育，把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终，以严促深入，以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个“关键动作”抓细抓实抓到位，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。
3.是要坚持因类施教 开展好“两学一做”学习教育，要紧密结合我村实际，分门别类找准问题，丰富内容，创新载体，切实增强针对性和实效性。根据不同领域、不同行业党员情况提出具体要求，确保学习教育全覆盖。激发群众创优热情，争做红星党员，努力建设好美丽乡村，努力体现“两学一做”学习教育的实践特色。? 本文来自http://www.dxf5.com/