以胡锦涛总书记致少先队建队60周年的贺信精神为指导，以爱国主义教育和“争当四好少年”为主线，以体验教育为基本途径，以少先队活动为载体，以提升教育教学质量为宗旨,以社会主义核心价值体系为统领，大力弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神；以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多采、积极向上的校园文化活动为载体，推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚；深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神，坚持“育人为本、道德为先、队建为基、发展为重”，不断更新观念、改进方法，充分发挥少先队组织在学校教育教学中的主阵地作用和在未成年人思想道德建设中的积极作用。围绕学校中心工作，狠抓学生养成教育。精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育。用直观形象、榜样引领、实践体验等形式，通过对少年儿童的开展养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等，不断增强少年儿童的爱国思想、爱家乡情怀、民族精神和实践能力， 为建设美丽的台商投资区多做贡献，努力把我校的少先队工作推上一个新台阶。
二、主要工作
1．以“争当文明优雅好少年”活动为载体，狠抓养成教育。
以少先队大队部的名义向全体师生发出“争做文明优雅人”的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。开展“争当文明优雅好少年”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。组织学生参与过程，当差素质，逐步养成具有举止文明的习惯、遵章守纪的习惯、卫生保健的习惯、感恩勤俭的习惯、诚实守信的习惯、惜时勤学的习惯， 学校建立考评小组定期分工对全体学生的“六个习惯”进行考评，奖励。
2．以红领巾督导队为抓手，继续抓好校园常规评比工作（即“五评比”）。加强日常行为习惯的检查督导，提升值日质量，严格执行“流动红旗”制度。对红领巾督导队的检查进行分工落实，加大检查力度，每周将检查结果公布在学校黑板报上，及时反馈、教育，通过红领巾督导队促进学校精神文明建设。有效培养学生良好行为习惯的养成，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，净化校园空气，实现美好人际关系，打造和谐校园环境。
3．通过红领巾小广播、宣传窗、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，全力打造“平安校园”。
4．严格规范升国旗仪式、程序及学生仪容仪表要求。从本学期起每周一的升旗仪式上，全体学生必须统一着装参加升旗仪式，建立一支训练有素的“红领巾升旗手”，同时结合养成教育内容，严格要求学生做到升旗时肃立、敬标准队礼、唱国歌声音要响亮，以增强仪式的严肃性。从而培养爱国情怀。
5．利用重大节日、纪念日，如教师节、国庆节、中秋节、重阳节等节日，有计划地组织开展形式多样的主题教育系列活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，加强对新生《新队章》教育，广泛开展少先队员光荣感教育，以少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
6．建立和完善学校社团建设，如校园合唱团、红领巾腰鼓队、鼓号队、体艺队等。让所有少年儿童都参与近来，在社团中学习，在社团中锻炼，在社团中成长。使社团成为孩子们的“家”。
从中培养少年儿童的集体荣誉感。7．继续推进学生心理健康教育的开展，有条件的学校要设置心理咨询室，利用好心理咨询室，多渠道、有针对性地对学生开展心理健康教育，及时地了解掌握学生心理，做好学生心理疏导工作。让孩子们有一个健康的心态全身心投入到学习生活中。
三、逐月安排
九月份
1．总结暑假生活，制定新学期工作。
2．聘请新一届大队、中队辅导员和校外辅导员
3．举行新一届大中队委员选举，组建大中队干部队伍。
4．建立红领巾督导队，进行学校各项常规工作。开展安全、卫生、礼仪等的大检查。充分利用红领巾小广播宣传好人好事。收集精选学生在暑假期间的所见所闻，利用小广播让全校师生工享。
5．各大队加强《中小学生日常行为规范》的学习，注重良好行为习惯的养成教育，明确“三别”“四带”“五有”“五无”。同时，做好大中小队委员的改选工作。
6．加强路队管理。
7．调整各班卫生包干区，加强卫生的检查。
8．庆祝第28个教师节。结合教师节出一期黑板报，本月黑板报主题：老师，您辛苦了！。
9．开展推广普通话宣传活动，组织学生制作推普电子小报并评比。
十月份
1．开展爱国主义系列教育活动。
2．组建学校社团，如合唱团、鼓号队、腰鼓队、体艺队等，并开展活动。
3．以“我爱我的祖国”为主题出一期黑板报。
4．“10。13”建队节，一年级建队，实现全童入队。聘请新一届中队辅导员和校外辅导员。
5．开展以“知荣辱、学礼仪建和谐校园”为主题的系列活动
6．借“重阳节”开展尊老、爱老、敬老活动，为孤寡老人、贫特困老人、空巢老人做好事、送温暖。
十一月份
1．开展“手拉手，互帮互助”活动，各班学生“结对子”。
2．开展安全、法制等的教育活动。
3．组织参加学生社会实践活动。
4．整理资料，布置队室，申报队室等级。
5．开展廉洁、勤俭教育活动 。
十二份
1．检查学校社团开展情况。
2．进行“规范队部”检查评比。
3．自查自纠少先队队伍、阵地等的亮点与不足。
4．开展学生才艺、作品展示。
2013年1月份
1．开展元旦迎新活动。
2．做好少先队各项材料的整理和存档工作
3．开展评先评优。
4．组织队员参加学校的复习迎考。
xxxxxxxxxxxx小学
2012年8月26日