2009天津中考物理
2 0 0 9 年 天 津 市 中 考 物 理 试 题 及 答 案天 津 市 历 年 中 考 物 理 真 题
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2009天津中考物理
2009年天津市初中毕业生学业考试试卷 物 理 2009年天津市初中毕业生学业考试试卷 物 理 本试卷分为第l卷L选择题)和第ll卷(非选择题)两部分。第1卷第l页至第4页，第Il卷第5页至第l0页。试卷满分l00分。考试时间70分钟。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利! 第1卷(选择题共32分) 注意事项： 1．答第1卷前，考生务必先将自己的姓名、准考证号，用蓝、黑色墨水的钢笔(签字笔)或圆珠笔填在 答题卡 上：用28铅笔将考试科目对应的信息点涂黑；在指定位置 耗贴考试用条形码。
2．答案答在试卷上无效。每小题选出答案后，用28铅笔把 答题卡 上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。
一、单项选择题(本大题共l0小题， 每小题2分， 共20分)下列每小题给出的四个选 项中。只有一项最符合题意。
一、单项选择题(本大题共l0小题， 每小题2分， 共20分)下列每小题给出的四个选 项中。只有一项最符合题意。
1．二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器。演奏前， 演员经常要调节弦的松紧程度，其 目的在调节弦发声时的 A．响度 B．音调 C．音色 D．振幅 2．下列数据中，接近实际情况的是 A．对人体安全的电压为220 V B． 一个初中生所受到的重力约是500 N C．小红上学时不行的速度大约是是20 m／s D．家用台灯正常工作时，功率大约为200 W 3．图l所示的现象中，由于光的反射形成的是 4．图2所示的四幅图中(本文来自：WWw.DXF5.com 东 星 资 源 网:2009天津中考物理)，表示近视眼成像情况和近视眼校正后成像情况的图分别是 A． 图甲和图丙 B． 图乙和图丙 C．图甲和图丁 D．图乙和图丁 5．一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法，如表l所述，造成此 灯泡 不亮 故障的共同原因是电路中出现了 表1 故障现象 可能原因 检修方法 灯泡不亮 1．灯泡的灯丝断了 换新灯泡 2．灯头内的电线断了 换新线并接好 3．灯头、开关等处的接线松动，接触不良 检查加固 A．短路 B．通路 C．断路 D．支路 6．一位 法师 在铺有塑料地毯的舞台上表演不怕电的 功夫 。他将一盏普通自白炽灯 泡接到两导线头A、B之间，灯泡正常发光；随后将灯泡取下， 法师 两手分别抓住两导线头A、B，如图3所示，其助手用测电笔分别测试A、B及 法师 的皮肤．发现测电笔的氖管都发光。对此表演的合理解释是 A． 法师 有特异功能，确实不怕电 B． 法师 的两手均戴有特制绝缘手套 C．在人、灯交替过程中，助手将零线断开了 D．在人、灯交替过程中，助手将火线断开了 图 3 7．秦动同学做物理小制作时，发现锤子的锤头与木柄之间松动了。
他将锤子倒着举起，用木柄的一端撞击硬木凳，锤头就紧套在木 柄上了，如图4所示。他利用的物理知识是 A．惯性 B．速度 C．压力 D．压强 8．门的把手一般都安装在离门轴远的一端，如图5所示。其中的 科学道理是 A．根据杠杆的知识，推开门时比较省距离 B．根据杠杆的知识，推开门时比较省力 C．根据功的知识，推开门时手对门做功较慢 D．根据功的知识，推开门时手对门做功较少 9．下列现象中属于扩散现象的是 A．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞 B．打开一盒香皂，很快就会闻到香味 C．粉笔蹭到衣服上，在衣服上留下粉笔痕迹 D．冬天，雪花漫天飞舞 图5 10．能源危机是人类社会面临的一个重大问题。有的能源消耗完了以后，不可能在短期内从自然界得到补充，我们称此类能源为 不可再生能源 。下列各种能源中属于 不可再生能源 的是 A．太阳能 B．水能 C．风能 D．化石能源 二、不定项选择题(本大题共4小题，每小题3分，共l2分)每小题给出的四个选项中，有一个或几个符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得O分。
二、不定项选择题(本大题共4小题，每小题3分，共l2分)每小题给出的四个选项中，有一个或几个符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得O分。
11．天津地区一年四季分明，严冬的早晨在窗玻璃上会出现 冰花 。下列说法正确的是 A．冰花主要是水凝固形成的 B．冰花主要是水蒸气凝华形成的 C．冰花出现在窗玻璃内侧 D．冰花出现在窗玻璃外侧 12．某物理兴趣小组，在测量一个实心小物体的密度时，采用了如下的实验操作：首先 用天平测出物体的质量 m o ；然后在小烧杯中装入一定量的水，用天平测出烧杯和水的总。
质量 m 1 ；再用细线将物体系好后，用手提着细线使物体浸没在此烧杯的水中(水无溢出 且物体不接触烧杯)，此时天平平衡时测量值为 m 2 ，如图6所示。下列说法正确的是 A．物体在水中受到的浮力是 m o g B．物体在水中受到的浮力是 (m 2 一m l )g C．物体的密度是水 －1 20m mm D．物体的密度是水 －0 20m mm 13．如图7所示，2008年8月l5日北京奥运会上，身高l68 cm、 体重75㎏的我国举重运动员曹磊，挺举成绩为154 k9，并用时 1．5 s成功抓举起128㎏的杠铃。最后以总成绩282 k9获得女子 75公斤级奥运会冠军。下列选项中，对曹磊将杠铃从地面举至最 高处过程中的有关估算结果，接近实际的是 A．她此次挺举对杠铃做功约为3200 J B．她此次挺举对杠铃做功约为6800 J 图7 C．她此次抓举对杠铃做功的平均功率约为l700 W D．她此次抓举对杠铃做功的平均功率约为4800 W 14．某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻 R 0 ，测量未知电 阻 Rx 阻值，图8中可实现测量 R 阻值的正确电路图是 图 2009年天津市初中毕业生学业考试试卷 物 理 2009年天津市初中毕业生学业考试试卷 物 理 第11卷(非选择题共68分) 注意事项： 1．答第Ⅱ卷前，考生务必将密封线内的项目和试卷第5页左上角的 座位号 填写 2.用蓝、黑色墨水的钢笔(签字笔)或圆珠笔直接答在试卷上。
三、填空题(本大题共7小题，每小题4分，共28分) 15.某同学站在竖直放置的平面镜前2 m处，镜中的像与他相距 m。当该同学走近擎面镜时，镜中像的大小将 (填 变大 、 变小 或 不变 )。
16.照相机的镜头相当于一个凸透镜，在使用照相机拍照时，物体距镜头的距离要 （填 大于 、 等于 或 小于 )镜头的二倍焦距；物体在底片上所成像的大小 (填 大于 、 等于 或 小于 )实际物体的大小。
17.物体重l 000 N，如果用一个定滑轮匀速提起它，需要用 N的力；如果用一动滑轮且使拉力沿竖直方向匀速提起它，需要用 N的力(不计摩擦滑轮自重)． 18．用吸管吸饮料时，利川 作用使饮料沿吸管上升进入嘴里。常用发电机是利用 原理制成的。
19.图9是奥斯特曾经做过的实验，观察比较甲、乙两图，可得实验结论是 ；观察比较乙、丙两图，可得实验结论是 。
20.体积为 1m 3 的冰块全部熔化成水后，水的质量是 kg，水的体积是 。（冰的密度为 0.9 10 3 kg/m 3 ） 21.电磁波在真空中的传播速度为 m/s，天津广播电台新闻节目的广播频率为909kHz，它的波长为 m。
共 四、综合题（本大题共 7 小题，共 40 分）解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位。分）解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位。
22.（6 分）炎热夏天，小丽将装有 0.6kg 水的塑料瓶放入电冰箱冷藏室，待水降温后饮用。水由 35℃降至 5℃过程中放出的热量为多少？〔水的比热容 c=4.2 10 3 J/（kg ℃）〕 23．(6分)在 测量未知电阻R的阻值 实验中： (1)请你用笔画线代替导线把图l0中的器材连接成实验电路。
(2)请把第二次测量时，图l l所示的电压表和电流表示数填入表2中相应的空格。
表2 次数 1 2 3 电压／V 1.1 2.3 电流／A 0.22 0.46 （3）处理表2中所记录的各次实验数据，得出待测电阻 R 的阻值为 。
24．(4分)图12所示装置为小明的课外小制作，A是去除了瓶底、瓶口无盖的硬塑料瓶，B是两端开口的U形管，它的一端与塑料瓶内部相通，U形管内装入有颜色的水，两侧水面相平。当从左端瓶口向瓶内适度吹风时，U形管左右两侧水面是否仍然相平?若不相平，哪侧水面高?请说明理由。
图l2 25．(6分)图13是某简易电吹风工作原理的电路图( R 为电热丝， M 为电动机)，表3是该电吹风的铭牌。求： 图13 (1)电吹风正常工作且吹热风时，流过电热丝的电流多大。
(2)电热丝 R 的阻值多大(电热丝的阻值随温度变化不计)。
26．(6分)坦克越过壕沟时，有一种简便方法：坦克上备有气袋，遇到壕沟时把气袋放下去，给气袋充气后，坦克通过壕沟就像走平地一样。设坦克的质量为4 104 kg，履带着地面积为5 m2 当坦克的前一半履带压在气袋上时，坦克对气袋的压强是多大(设坦克前后是对称的， g 取10 N／㎏)？ 27．(6分)物体只在重力作用下由静止开始下落的运动称为自由落体运动 。小明对这种落体运动产生了探究的兴趣，提出如下两个问题。
问题一：物体下落的快慢是否与物体的质量有关?问题二：物体下落的高度与下落的时 间存在着怎样的关系?于是他找来一些器材并在可忽略空气阻力情况下准备进行实验。
(1)请你帮助小明设计探究 问题一 的实验方案。
(2)小明探究 问题二 时，通过实验，测量出同一物体分别从最高点下落的高度为 h l 、h 2 、h 3 ，并测量出每次下落的高度所对应的下落时间为 f l 、f 2 、f 3 。分析实验数据发现： 物体下落的高度与下落的时间不满足正比例关系 。他猜想 物体下落的高度与下落的时间平方成正比 ，若要验证这一猜想，应如何处理分析实验数据? 28．(6分)天津在支援四川德阳地区抗震救灾活动中，一辆满载物资的总重为G牛顿的运输车，将物资沿ABCD路线运至D处，AB段海拔高度为 h。
米，CD段海拔高度为 h 2 米，如图l4甲所示。在整个运输过程中，汽车以恒定速度 v 米／秒运动，汽车 t =0时经过A处， t l 时经过B处， t 2时经过C处，在此过程中汽车牵引力功率 P 随时间，变化的图象可简化为图l4乙所示( P 1 、P 2 、t l 和 t 2 也为已知量)。
（1）请分析说明汽车在 AB 段和 BC 段运动时牵引力的大小关系。
(2)请朋已知量求汽车沿斜坡BC段运动时所受总阻力的表达式(总阻力包括摩擦力和空气阻力)。
2009年天津市初中毕业生学业考试 物理参考答案及评分标准 评分说明： 1．各题均按参考答案及评分标准评分。
2．若考生的非选择题答案与参考答案不完全相同但言之有理，可酌情评分，但不得 超过该题所分配的分数。
一、单项选择题(本大题共l0小题，每小题2分，共20分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B C A C C A B B D 二、不定项选择题(本大题共4小题，每小题3分，共12分。全部选对的得3分，选对 但不全的得1分，不选或选错的得0分) 题号 11 12 13 14 答案 BC BC AC ACD 三、填空题(本大题共7小题，每小题4分，共28分) 15．4；不变 16．大于；小于 17．1000；500 18．大气压；电磁感应 19．通电导体周围有磁场；磁场方向与电流方向有关 20．900；0．9 21．3 108 ；330 四、综合题(本大题共7小题，共40分) 22．(6分) Q 放 =cm(to-t) =4.2 103 O．6 (35 5)J=7．56 10 4 J 23．(6分) (1)电路连接见图答(3分) (2)1．6(1分)；O．32(1分) (3)5(1分) 评分要点：电路出现短路不给分。电流表、电压表、滑动变阻器、电池组连接各占1分(三处及以上错误扣3分)。
图答 24．(4分)不相平；(1分) U形管左侧水面高。(1分)当向瓶内吹风时，瓶内气体流速大，U形管左侧水面上方气体压强变小，所以左侧水面高。(2分) 27．(6分) (1)选用质量不同的物体，比较它们下落相同的高度所用的时间。(或选用质量不 同的物体，比较它们在相同时间内下落的高度。)(3分) (2)计算出下落的高度与对应一下落的时间平方的比值，即 如果它们的比值在误差范围内可认为相等，说明以上猜想是正确的，否则猜想是错误的(1分) 28．(6分) (1)汽车在BC段运动时牵引力较大。
(1分) 设汽车的牵引力为 F ，根据 又因为 P 2 大于 P l 且 速度秒一定，所以汽车在BC段运动时牵引力较大。
(1分) (2)设BC段长为 L 、高为 h ，由功的关系可得 三严三实开展以来，我认真学习了习近平总书记系列讲话，研读了中央、区、市、县关于党的群众路线教育实践活动有关文件和资料。我对个人 四风 方面存在的问题及原因进行了认真的反思、查摆和剖析，找出了自身存在的诸多差距和不足，理出了问题存在的原因，明确了今后努力的方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下，不妥之处，敬请各位领导和同志们批评指正。
一、存在的突出问题 一是学习深度广度不够。学习上存在形式主义，学习的全面性和系统性不强，在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使自己的学习无论从广度和深度上都有些欠缺。学习制度坚持的不好，客观上强调工作忙、压力大和事务多，有时不耐心、不耐烦、不耐久，实则是缺乏学习的钻劲和恒心。学用结合的关系处理的不够好，写文章、搞材料有时上网拼凑，求全求美求好看，结合本单位和实际工作的实质内容少，实用性不强。比如，每天对各级各类报纸很少及时去阅读。因而，使自己的知识水平跟不上新形势的需要，工作标准不高，唱功好，做功差，忽视了理论对实际工作的指导作用。
二是服务不深入不主动。工作上有时习惯于按部就班，习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，在统筹全局、分工协作、围绕中心、协调方方面面上还不够好。存在着为领导服务、为基层服务不够到位的问题，参谋和助手作用发挥得不够充分。比如，到乡镇、部门、企业了解情况，有时浮皮潦草，不够全面系统。与基层群众谈心交流少，没有真正深入到群众当中了解一线情况，掌握的第一手资料不全不深， 书到用时方恨少 ，不能为领导决策提供更好的服务。
三是工作执行力不强。日常工作中与办公室同志谈心谈话少，对干部思想状态了解不深，疏于管理。办公室虽然制定出台了公文办理、工作守则等规章制度，但执行的意识不强，有时流于形式。比如，办公场所禁止吸烟，这一点我没有严格执行，有时还在办公室吸烟。
四是工作创新力不高。有时工作上习惯于照猫画虎，工作只求过得去、不求过得硬，存在着求稳怕乱的思想和患得患失心理，导致工作上不能完全放开手脚、甩开膀子去干，缺少一种敢于负责的担当和气魄。比如，做协调工作，有时真成了 传话筒 和 二传手 ，只传达领导交办的事项，缺乏与有关领导和同志共同商讨如何把事情做得更好，创造性地开展工作。
五是深入基层调查研究不够。工作中，有时忙于具体事务，到基层一线调研不多，针对性不强，有时为了完成任务而调研，多了一些 官气 、少了一些 士气 。往往是听汇报的多，直接倾听群众意见的少；了解面上情况多，发现深层次问题少。比如，对县委提出的用三分之一时间下基层搞调研活动，在实际工作中却没有做到。即使下基层，有时也是走马观花，蜻蜓点水，让看什么看什么，让听什么听什么。在基层帮扶工作上，有时只注重出谋划策，抓落实、抓具体的少，对群众身边的一些小事情、小问题关心少、关注不够。
六是主观能动性发挥不够。自认为在办公室工作多年，已经能够胜任工作，有自满情绪，缺乏俯下身子、虚心请教、不耻下问的态度。对待新问题、新情况，习惯于根据简单经验提出解决办法，创新不足，主观上存在满足现状，不思进取思想，主观能动性发挥不够。
七是对工作细节重视不够。作为办公室负责人，存在抓大放小，不能做到知上、知下、知左、知右、知里、知外，有时在一些小的问题上、细节上没有做好，导致工作落实不到位，出现偏差。
八是工作效率不是很高。面对比较繁重的工作任务，工作有时拈轻怕重、拖拉应付、不够认真。存在不推不动、不够主动，推一推动一动、有些被动。比如，文稿材料的撰写，有时东拼西凑、生搬硬套、缺乏深入思考。有时也存在着推诿扯皮现象，不能及时完成，质量也难以保证。对于领导交办的事项，有时跟踪、督导的不够，不能及时协调办理，缺乏应有的紧迫感，缺乏开拓创新精神，致使工作效率不高。
二、产生问题的原因分析 认真反思和深刻剖析自身存在的问题与不足，主要是自己没有加强世界观、人生观、价值观的改造，不注重提高自身修养，同时受社会不良风气的影响，在具体应对上没有很好地把握自己，碍于情面随波逐流。产生问题的原因主要有以下几方面。
（一）自身放松了政治理论学习。对政治理论学习的重要性认识不足，重视程度不够。尤其是在处理工作与学习关系方面，把工作当成硬任务，把学习当作软指标，对政治理论学习投入的心思和精力不足，缺乏自觉学习的主动性和积极性。
（二）宗旨意识有所淡化。由于乡镇工作比较辛苦，从基层回到机关工作后，产生了松口气的念头，有时不自觉产生了优越感和骄傲自满的情绪。听惯了来自各方面的赞誉之声，深入基层少，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，没有树立较强的大局意识和责任意识，使得自己有时会片面地认为只要做好本职工作，完成领导交办的任务就行了，而未能完全发挥自身的主观能动性，缺乏做好工作应有的责任心和紧迫感。
（三）忧患意识不强。只是片面看到了自身工作生活环境的变化，吃苦耐劳的精神有些缺乏，开拓进取、奋发有为、敢于冲锋、勇于担当的锐气有所弱化。有做 太平官 的意识，身处领导岗位，求新、求发展意识薄弱，表率作用发挥得不够好，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。
（四）勤政廉洁意识有所弱化。随着自身经济条件的改善，降低了约束标准，勤俭节约的传统美德有些淡化，对奢靡之风的极端危害性认识不足，没有引起高度重视。
诚然，造成自身存 在问题的原因远不止这些，还有很多，如自身的固化思维方式，缺乏居安思危的深层次思考等。
三、今后的努力方向和改进措施 查摆问题，剖析根源，关键在于 洗澡治病 、解决问题。本人决心从党性原则出发，端正态度、认真对待，在今后的工作中采取强有力措施，立行立改，取得实效。
（一）求真务实 办公室主任作为承上启下、协调全局、沟通内外的重要角色，要立足发展、改革的新形势、新情况，以务实的作风和良好的品质做出表率。
一是增强大局意识。要站在全局高度想问题，立足本职岗位做工作。要注重换位思考，真正做到想领导之所想、谋领导之所谋，及早提出比较成熟的意见和建议，供领导决策参考。要善于从纷繁复杂的事务性工作中解脱出来，理清思路，明确目标，发挥自己应有的作用。
二是增强超前意识。要认真研究领会组织意图和领导思路，围绕领导关心的重大问题进行广泛深入的调查研究，为领导决策提供真实情况和可靠依据。要广泛搜集资料，研究各乡镇、机关单位的新情况、新经验、新做法，借 他山之石 来攻玉，为领导提出决策预案。因此，在想问题、办事情时，要赶前不赶后，尽可能早半拍、快半拍，提高敏感性，增强主动性。唯其如此，才能变被动为主动， 参谋 才能参在点子上， 助手 才能助到关键处。
三是增强创新意识。要强化服务理念，做深、做透、做好服务工作；要以协调、配合作为服务的主要手段和方法，做到服务不越位；要围绕解决难点和热点问题开展服务，切实通过服务和协调把大家普遍关心、关注的热点焦点问题解决好，以实际行动取信于民。
（二）勤政为民 办公室既是贯彻落实县委、政府决议的执行部门，也是督促落实县委、政府决议 的监督部门。破除官僚主义，勤政为民应当做好 四件事 。
一是善于走进群众。从群众中来，到群众中去，是党的各项工作能够取得成功的一大法宝。开展群众路线教育活动，破解 官僚主义 ，依靠的依然是人民群众。工作中，要力戒高高在上、脱离群众、脱离实际的 官老爷 做派，多与群众接触，从群众中汲取智慧和力量，养成问计于民的好习惯。
二是勇于解难事。务实从严，是每个党员干部对待工作的正确态度。要把这种态度落实到每一项工作中去，要戒除贪图淫逸、讲求舒适、怕吃苦、饱食终日、碌碌无为的不良作风，承担起肩上的责任，做到为官一任，作为一方。
三是简化办事程序。要急群众所急、想群众所想，尽最大可能提高办事效率，加快办事速度，一切从实际出发，勤俭从政，效率为先。
四是接受监督。联系群众更要相信群众，加强民主更要多听民声。工作中时时处处应该考虑到群众利益，自觉主动接受群众监督，让工作开展得更有人气和活力。
（三）艰苦奋斗 要统筹制定领导干部办公用房、住房、配车、秘书配备、公务接待等工作生活待遇标准，落实不赠送、不接受礼品的规定，切实解决违反规定和超标准享受待遇的各种问题。要结合 治治病 的要求，按照中央八项规定，边学边查边整改，对照镜子，深挖思想根源，净化心灵，摒弃享乐主义，坚持艰苦奋斗，以良好的精神状态和奋发有为的面貌赢取人民群众信任。
（四）廉洁自律 作为党员干部，无论什么时候，群众本色不能变，群众情怀不能淡。要自觉加强党性修养，牢记全心全意为人民服务的宗旨，净化思想、洗涤灵魂、增强党性、明确航向。在始终保持为人民服务中追求高雅的生活情趣、锻造健全和谐的心理状态、
2009天津中考物理
本试卷分为第l卷L选择题)和第ll卷(非选择题)两部分。第1卷第l页至第4页，第Il卷第5页至第l0页。试卷满分l00分。考试时间70分钟。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利! 第1卷(选择题共32分) 注意事项： 1．答第1卷前，考生务必先将自己的姓名、准考证号，用蓝、黑色墨水的钢笔(签字笔) 或圆珠笔填在“答题卡”上：用28铅笔将考试科目对应的信息点涂黑；在指定位置 耗贴考试用条形码。
2．答案答在试卷上无效。每小题选出答案后，用28铅笔把“答题卡”上对应题目的答案 标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。
一、单项选择题(本大题共l0小题， 每小题2分， 共20分)下列 每小题给出的四个选 项中。只有一项最符合题意。
2．下列数据中，接近实际情况的是 A．对人体安全的电压为220 C．小红上学时不行的速度大约是是20m／sD．家用台灯正常 工作时，功率大约为200 5．一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法，如表l所述，造成此“灯泡 不亮"故障的共同原因是电路中出现了 故障现象可能原因 检修方法 1．灯泡的灯丝断了 换新灯泡 灯泡不亮 2．灯头内的电线断了 换新线并接好 3．灯头、开关等处的接线松动， 接触不良 检查加固 A．短路 B．通路 C．断路 D．支路 6．一位“法师”在铺有塑料地毯的舞台上表演不怕电的“功夫”。
他将一盏普通自白炽灯 泡接到两导线头A、B之间，灯泡正常发光；随后将 灯泡取下，“法师”两手分别抓住两导线头A、B， 如图3所示，其助手用测电笔分别测试A、B及“法师”的皮肤．发 现测电笔的氖管都发光。对此表演的合理解释是 A．“法师”有特异功能，确实不怕电B．“法师"的两手均戴有特制绝缘手套 C．在人、灯交替过程中，助手将零线断开了 D．在人、灯交替过程中，助手将火线断开了 7．秦动同学做物理小制作时，发现锤子的锤头与木柄之间松动了。
他将锤子倒着举起，用木柄的一端撞击硬木凳，锤 头就紧套在木 柄上了，如图4所示。他利用的物理知识是 A．惯性 B．速度 C．压力 D．压强 8．门的把手一般都安装在离门轴远的一端，如图5所 示。其中的 科学道理是 A．根据杠杆的知识，推开门时比较省距离 B．根据杠杆的知识，推开门时比较省力 C．根据功的知识，推开门时手对门做功较慢 D．根据功的知识，推开门时手对门做功较少 9．下列现象中属于扩散现象的是 A．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞 B．打开一盒香皂，很快就会闻到香味 C．粉笔蹭到衣服上，在衣服上留下粉笔痕迹 D．冬天，雪花漫天飞舞 10．能源危机是人类社会面临的一个重大问题。有的能源消耗完了以后，不可能在短期内从自然界得到补充，我们称此类能源 为“不可再生能源”。下列各种能源中属于“不可再生能源” A．太阳能B．水能 C．风能 D．化石能 二、不定项选择题(本大题共4小题，每小题3分，共l2分)每小题给出的四个选项中，有一个或几个符合题意，全部选对的得3 分，选对但不全的得1分，不选或选错的得O分。
11．天津地区一年四季分明，严冬的早晨在窗玻璃上会出现“冰 花"。下列说法正确的是 A．冰花主要是水凝固形成的 B．冰花主要是水蒸气凝华形成的 C．冰花出现在窗玻璃内侧 D．冰花出现在窗玻璃外侧 12．某物理兴趣小组，在测量一个实心小物体的密度时，采用了 如下的实验操作：首先 用天平测出物体的质量mo；然后在小烧杯中装入一定量的水， 用天平测出烧杯和水的总。
质量m1；再用细线将物体系好后，用手提着细线使物体浸没在 此烧杯的水中(水无溢出 且物体不接触烧杯)，此时天平平衡时测量值为m2，如图6所示。
下列说法正确的是 A．物体在水中受到的浮力是mog B．物体在水中受到的浮力是(m2一ml)g C．物体的密度是 13．如图7所示，2008年8月l5日北京奥运会上，身高l68 cm、 体重75的我国举重运动员曹磊，挺举成绩为154k9，并用时 1．5 s成功抓举起128的杠铃。最后以总成绩282 k9获得女子 75公斤级奥运会冠军。下列选项中，对曹磊将杠铃从地面举至最 高处过程中的有关估算结果，接近实际的是 A．她此次挺举对杠铃做功约为3200 14．某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电 阻Rx阻值，图8中可实现测量R阻值的正确电路图是 2009年天津市初中毕业生学业考试试卷 第11卷(非选择题共68分)注意事项： 1．答第卷前，考生务必将密封线内的项目和试卷第5页左上角 的“座位号”填写 2.用蓝、黑色墨水的钢笔(签字笔)或圆珠笔直接答在试卷上。
三、填空题(本大题共7小题，每小题4分，共28分) 17.物体重l 000 N，如果用一个定滑轮匀速提起它，需要用 N的力；如果用一动滑轮且使拉力沿竖直方向匀速提起它，需 要用 N的力(不计摩擦滑轮自重)． 18．用吸管吸饮料时，利川 作用使饮料沿吸管上 升进入嘴里。常用发电机是利用 原理制成 19.图9是奥斯特曾经做过的实验，观察比较甲、乙两图，可得实验结论是 ；观察比较乙、丙两图，可得实验结论 20.体积为1m 的冰块全部熔化成水后，水的质量是kg， 水的体积是 。（冰的密度为0.910 21.电磁波在真空中的传播速度为m/s，天津广播电 四、综合题（本大题共7小题，共40 分）解题中要求有必要的 分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值 和单位。
22.（6 分）炎热夏天，小丽将装有0.6kg 水的塑料瓶放入电冰箱 冷藏室，待水降温后饮用。水由35降至5过程中放出的热 量为多少？〔水的比热容c=4.210 J/（kg）〕23．(6分)在“测量未知电阻R的阻值"实验中： (1)请你用笔画线代替导线把图l0中的器材连接成实验电路。
(2)请把第二次测量时，图l l所示的电压表和电流表示数填入表 2中相应的空格。
电压／V1.1 2.3 电流／A 0.22 0.46 （3）处理表2中所记录的各次实验数据，得出待测电阻R的阻值为 24．(4分)图12所示装置为小明的课外小制作，A是去除了瓶底、瓶口无盖的硬塑料瓶，B是两端开口的U形管，它的一端与塑料瓶内部相通，U形管内装入有颜色的水，两侧水面相平。
当从左端瓶口向瓶内适度吹风时，U形管左右两侧水面是否仍然相平?若不相平，哪侧水面高? 请说明理由。
图l2 25．(6分)图13是某简易电吹风工作原理的电路图(R为电热丝，M为电动机)，表3是该电吹风 的铭牌。求： 图13 (1)电吹风正常工作且吹热风时，流过电热丝的电流多大。
(2)电热丝R的阻值多大(电热丝的阻值随温度变化不计)。
26．(6分)坦克越过壕沟时，有一种简便方法：坦克上备有气袋，遇到壕沟时把气袋放下去， 给气袋充气后，坦克通过壕沟就像走平地一样。设坦克的质量为410 当坦克的前一半履带压在气袋上时，坦克对气袋的压强是多大(设坦克前后是对称的，g取10 27．(6分)物体只在重力作用下由静止开始下落的运动称为自由落体运动”。小明对这种落体运动产生了探究的兴趣，提出如下两个问题。
问题一：物体下落的快慢是否与物体的质量有关?问题二：物体下落的高度与下落的时 间存在着怎样的关系?于是他找来一些器材并在可忽略空气阻力情况下准备进行实验。
(1)请你帮助小明设计探究“问题一”的实验方案。
(2)小明探究“问题二”时，通过实验，测量出同一物体分别从最高点下落的高度为hl、 h2、h3，并测量出每次下落的高度所对应的下落时间为fl、f2、f3。分析实验数据发现： “物体下落的高度与下落的时间不满足正比例关系”。他猜想“物体下落的高度与下落 的时间平方成正比”，若要验证这一猜想，应如何处理分析实验数据? 28．(6分)天津在支援四川德阳地区抗震救灾活动中，一辆满载物资的总重为G牛顿的运输车， 将物资沿ABCD路线运至D处，AB段海拔高度为h。米，CD段海拔高度为h2米，如图l4甲所示。
在整个运输过程中，汽车以恒定速度v米／秒运动，汽车t=0时经过A处，tl时经过B处，t2 时经过C处，在此过程中汽车牵引力功率P随时间，变化的图象可简化为图l4乙所示(P1、 P2、tl和t2也为已知量)。
（1）请分析说明汽车在AB 段和BC 段运动时牵引力的大小关系。
(2)请朋已知量求汽车沿斜坡BC段运动时所受总阻力的表达式(总阻力包括摩擦力和空气阻 2009年天津市初中毕业生学业考试物理参考答案及评分标准 评分说明： 1．各题均按参考答案及评分标准评分。
2．若考生的非选择题答案与参考答案不完全相同但言之有理，可酌情评分，但不得 超过该题所分配的分数。
一、单项选择题(本大题共l0小题，每小题2分，共20分) 题号 10答案 二、不定项选择题(本大题共4小题，每小题3分，共12分。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分) 题号 11 12 13 14 答案 BC BC AC ACD 三、填空题(本大题共7小题，每小题4分，共28分) 15．4；不变 16．大于；小于 17．1000；500 18．大气压；电磁感应 19．通电导体周围有磁场；磁场方向与电流方向有关 20．900；0．9 21．310 ；330四、综合题(本大题共7小题，共40分) 22．(6分) Q放=cm(to-t)=4.210 O．6(35—5)J=7．5610 23．(6分)(1)电路连接见图答(3分) (2)1．6(1分)；O．32(1分) 评分要点：电路出现短路不给分。电流表、电压表、滑动变阻器、电池组连接各占1分(三处及以上错误扣3分)。
24．(4分)不相平；(1分)U形管左侧水面高。(1分)当向瓶内吹风时，瓶内气体流速大，U 形管左侧水面上方气体压强变小，所以左侧水面高。(2分) 27．(6分) (1)选用质量不同的物体，比较它们下落相同的高度所用的时间。(或选用质量不 同的物体，比较它们在相同时间内下落的高度。)(3分) (2)计算出下落的高度与对应一下落的时间平方的比值，即 如果它们的比值在误差范围内可认为相等，说明以上猜想是正确的，否则猜想是错误的 28．(6分)(1)汽车在BC段运动时牵引力较大。
设汽车的牵引力为F，根据又因为P2大于Pl且 速度秒一定，所以汽车在BC段运动时牵引力较大。