2016陕西中考数学答案

篇一:2016年陕西省中考数学 真题

2016年陕西省中考数学试卷

一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)

1.(3分)(2016?陕西)计算:(﹣)×2=( )

A.﹣1B.1C.4D.﹣4

2.(3分)(2016?陕西)如图,下面的几何体由三个大小相同的小立方块组成,则它的左视图是( )

A.B.C.D.

3.(3分)(2016?陕西)下列计算正确的是( )

22423422222A.x+3x=4xB.xy?2x=2xyC.(6xy)÷(3x)=2xD.(﹣3x)=9x

4.(3分)(2016?陕西)如图,AB∥CD,AE平分∠CAB交CD于点E,若∠C=50°,则∠AED=( )

A.65°B.115°C.125°D.130°

5.(3分)(2016?陕西)设点A(a,b)是正比例函数y=﹣x图象上的任意一点,则下列等式一定成立的是( )

A.2a+3b=0B.2a﹣3b=0C.3a﹣2b=0D.3a+2b=0

6.(3分)(2016?陕西)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=6.若DE是△ABC的中位线,延长DE交△ABC的外角∠ACM的平分线于点F,则线段DF的长为( )

A.7B.8C.9D.10

7.(3分)(2016?陕西)已知一次函数y=kx+5和y=k′x+7,假设k>0且k′<0,则这两个一次函数的图象的交点在( )

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

8.(3分)(2016?陕西)如图,在正方形ABCD中,连接BD,点O是BD的中点,若M、N是边AD上的两点,连接MO、NO,并分别延长交边BC于两点M′、N′,则图中的全等三角形共有( )

A.2对B.3对C.4对D.5对

9.(3分)(2016?陕西)如图,⊙O的半径为4,△ABC是⊙O的内接三角形,连接OB、OC.若∠BAC与∠BOC互补,则弦BC的长为( )

A.3B.4C.5D.6

210.(3分)(2016?陕西)已知抛物线y=﹣x﹣2x+3与x轴交于A、B两点,将这条抛物线

的顶点记为C,连接AC、BC,则tan∠CAB的值为( )

A.B.C.D.2

二、填空题(共4小题,每小题3分,满分12分)

11.(3分)(2016?陕西)不等式﹣x+3<0的解集是.

12.(3分)(2016?陕西)请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按第一题计分.

A.一个多边形的一个外角为45°,则这个正多边形的边数是.

B.运用科学计算器计算:3sin73°52′≈.(结果精确到0.1)

13.(3分)(2016?陕西)已知一次函数y=2x+4的图象分别交x轴、y轴于A、B两点,若这个一次函数的图象与一个反比例函数的图象在第一象限交于点C,且AB=2BC,则这个反比例函数的表达式为.

14.(3分)(2016?陕西)如图,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=2,点P是这个菱形内部或边上的一点,若以点P、B、C为顶点的三角形是等腰三角形,则P、D(P、D两点不重合)两点间的最短距离为.

三、解答题(共11小题,满分78分)

15.(5分)(2016?陕西)计算:﹣|1﹣|+(7+π).

)÷. 016.(5分)(2016?陕西)化简:(x﹣5+

17.(5分)(2016?陕西)如图,已知△ABC,∠BAC=90°,请用尺规过点A作一条直线,使其将△ABC分成两个相似的三角形(保留作图痕迹,不写作法)

18.(5分)(2016?陕西)某校为了进一步改变本校七年级数学教学,提高学生学习数学的兴趣,校教务处在七年级所有班级中,每班随机抽取了6名学生,并对他们的数学学习情况进行了问卷调查.我们从所调查的题目中,特别把学生对数学学习喜欢程度的回答(喜欢程度分为:“A﹣非常喜欢”、“B﹣比较喜欢”、“C﹣不太喜欢”、“D﹣很不喜欢”,针对这个题目,问卷时要求每位被调查的学生必须从中选一项且只能选一项)结果进行了统计,现将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图.

请你根据以上提供的信息,解答下列问题:

(1)补全上面的条形统计图和扇形统计图;

(2)所抽取学生对数学学习喜欢程度的众数是;

(3)若该校七年级共有960名学生,请你估算该年级学生中对数学学习“不太喜欢”的有多少人?

19.(7分)(2016?陕西)如图,在?ABCD中,连接BD,在BD的延长线上取一点E,在DB的延长线上取一点F,使BF=DE,连接AF、CE.

求证:AF∥CE.

20.(7分)(2016?陕西)某市为了打造森林城市,树立城市新地标,实现绿色、共享发展理念,在城南建起了“望月阁”及环阁公园.小亮、小芳等同学想用一些测量工具和所学的几何知识测量“望月阁”的高度,来检验自己掌握知识和运用知识的能力.他们经过观察发现,观测点与“望月阁”底部间的距离不易测得,因此经过研究需要两次测量,于是他们首先用平面镜进行测量.方法如下:如图,小芳在小亮和“望月阁”之间的直线BM上平放一平面镜,在镜面上做了一个标记,这个标记在直线BM上的对应位置为点C,镜子不动,小亮看着镜面上的标记,他来回走动,走到点D时,看到“望月阁”顶端点A在镜面中的像与镜面上的标记重合,这时,测得小亮眼睛与地面的高度ED=1.5米,CD=2米,然后,在阳光下,他们用测影长的方法进行了第二次测量,方法如下:如图,小亮从D点沿DM方向走了16米,到达“望月阁”影子的末端F点处,此时,测得小亮身高FG的影长FH=2.5米,FG=1.65米. 如图,已知AB⊥BM,ED⊥BM,GF⊥BM,其中,测量时所使用的平面镜的厚度忽略不计,请你根据题中提供的相关信息,求出“望月阁”的高AB的长度.

21.(7分)(2016?陕西)昨天早晨7点,小明乘车从家出发,去西安参加中学生科技创新大赛,赛后,他当天按原路返回,如图,是小明昨天出行的过程中,他距西安的距离y(千米)与他离家的时间x(时)之间的函数图象.

根据下面图象,回答下列问题:

(1)求线段AB所表示的函数关系式;

(2)已知昨天下午3点时,小明距西安112千米,求他何时到家?

22.(7分)(2016?陕西)某超市为了答谢顾客,凡在本超市购物的顾客,均可凭购物小票参与抽奖活动,奖品是三种瓶装饮料,它们分别是:绿茶(500ml)、红茶(500ml)和可乐(600ml),抽奖规则如下:①如图,是一个材质均匀可自由转动的转盘,转盘被等分成五个扇形区域,每个区域上分别写有“可”、“绿”、“乐”、“茶”、“红”字样;②参与一次抽奖活动的顾客可进行两次“有效随机转动”(当转动转盘,转盘停止后,可获得指针所指区域的字样,我们称这次转动为一次“有效随机转动”);③假设顾客转动转盘,转盘停止后,指针指向两区域的边界,顾客可以再转动转盘,直到转动为一次“有效随机转动”;④当顾客完成一次抽奖活动后,记下两次指针所指区域的两个字,只要这两个字和奖品名称的两个字相同(与字的顺序无关),便可获得相应奖品一瓶;不相同时,不能获得任何奖品.

根据以上规则,回答下列问题:

(1)求一次“有效随机转动”可获得“乐”字的概率;

(2)有一名顾客凭本超市的购物小票,参与了一次抽奖活动,请你用列表或树状图等方法,求该顾客经过两次“有效随机转动”后,获得一瓶可乐的概率.

23.(8分)(2016?陕西)如图,已知:AB是⊙O的弦,过点B作BC⊥AB交⊙O于点C,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点D,取AD的中点E,过点E作EF∥BC交DC的延长线于点F,连接AF并延长交BC的延长线于点G.

求证:

(1)FC=FG;

2(2)AB=BC?BG.

24.(10分)(2016?陕西)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,抛物线y=ax+bx+5经过点M(1,3)和N(3,5)

(1)试判断该抛物线与x轴交点的情况;

(2)平移这条抛物线,使平移后的抛物线经过点A(﹣2,0),且与y轴交于点B,同时满足以A、O、B为顶点的三角形是等腰直角三角形,请你写出平移过程,并说明理由.

2

25.(12分)(2016?陕西)问题提出

(1)如图①,已知△ABC,请画出△ABC关于直线AC对称的三角形.

问题探究

篇二:2016年陕西省中考数学试卷及答案解析

2016年陕西省中考数学试卷

一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)

1.计算:(﹣)×2=( )

A.﹣1 B.1 C.4 D.﹣4

2.如图,下面的几何体由三个大小相同的小立方块组成,则它的左视图是( )

A. B. C. D.

3.下列计算正确的是( )

A.x2+3x2=4x4B.x2y?2x3=2x4y C.(6x2y2)÷(3x)=2x2D.(﹣3x)2=9x2

4.如图,AB∥CD,AE平分∠CAB交CD于点E,若∠C=50°,则∠AED=( )

A.65° B.115° C.125° D.130°

5.b) 设点A(a,是正比例函数y=﹣x图象上的任意一点,则下列等式一定成立的是( )A.2a+3b=0 B.2a﹣3b=0 C.3a﹣2b=0 D.3a+2b=0

6.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=6.若DE是△ABC的中位线,延长DE交△ABC的外角∠ACM的平分线于点F,则线段DF的长为( )

A.7 B.8 C.9 D.10

7.已知一次函数y=kx+5和y=k′x+7,假设k>0且k′<0,则这两个一次函数的图象的交点在( )

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

8.如图,在正方形ABCD中,连接BD,点O是BD的中点,若M、N是边AD上的两点,连接MO、NO,并分别延长交边BC于两点M′、N′,则图中的全等三角形共有( )

A.2对 B.3对 C.4对 D.5对

9.OC.⊙O的半径为4,△ABC是⊙O的内接三角形,如图,连接OB、若∠BAC与∠BOC互补,则弦BC的长为( )

A.3B.4C.5D.6

10.已知抛物线y=﹣x2﹣2x+3与x轴交于A、B两点,将这条抛物线的顶点记为C,连接AC、BC,则tan∠CAB的值为( )

A. B. C. D.2

二、填空题(共4小题,每小题3分,满分12分)

11.不等式﹣x+3<0的解集是.

12.请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按第一题计分.

A.一个多边形的一个外角为45°,则这个正多边形的边数是.

B.运用科学计算器计算:3sin73°52′≈.(结果精确到0.1)

13.已知一次函数y=2x+4的图象分别交x轴、y轴于A、B两点,若这个一次函数的图象与一个反比例函数的图象在第一象限交于点C,且AB=2BC,则这个反比例函数的表达式为.

14.如图,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=2,点P是这个菱形内部或边上的一点,若以点P、B、C为顶点的三角形是等腰三角形,则P、D(P、D两点不重合)两点间的最短距离为.

三、解答题(共11小题,满分78分)

15.计算:﹣|1﹣|+(7+π)0.

16.化简:(x﹣5+

)÷.

17.如图,已知△ABC,∠BAC=90°,请用尺规过点A作一条直线,使其将△ABC分成两个相似的三角形(保留作图痕迹,不写作法)

18.某校为了进一步改变本校七年级数学教学,提高学生学习数学的兴趣,校教务处在七年级所有班级中,每班随机抽取了6名学生,并对他们的数学学习情况进行了问卷调查.我们从所调查的题目中,特别把学生对数学学习喜欢程度的回答(喜欢程度分为:“A﹣非常喜欢”、“B﹣比较喜欢”、“C﹣不太喜欢”、“D﹣很不喜欢”,针对这个题目,问卷时要求每位被调查的学生必须从中选一项且只能选一项)结果进行了统计,现将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图.

请你根据以上提供的信息,解答下列问题:

(1)补全上面的条形统计图和扇形统计图;

(2)所抽取学生对数学学习喜欢程度的众数是;

(3)若该校七年级共有960名学生,请你估算该年级学生中对数学学习“不太喜欢”的有多少人?

19.如图,在?ABCD中,连接BD,在BD的延长线上取一点E,在DB的延长线上取一点F,使BF=DE,连接AF、CE.

求证:AF∥CE.

20.某市为了打造森林城市,树立城市新地标,实现绿色、共享发展理念,在城南建起了“望月阁”及环阁公园.小亮、小芳等同学想用一些测量工具和所学的几何知识测量“望月阁”的高度,来检验自己掌握知识和运用知识的能力.他们经过观察发现,观测点与“望月阁”底部间的距离不易测得,因此经过研究需要两次测量,于是他们首先用平面镜进行测量.方法如下:如图,小芳在小亮和“望月阁”之间的直线BM上平放一平面镜,

在镜面上做了一个标记,

这个标记在直线BM上的对应位置为点C,镜子不动,小亮看着镜面上的标记,他来回走动,走到点D时,看到“望月阁”顶端点A在镜面中的像与镜面上的标记重合,这时,测得小亮眼睛与地面的高度ED=1.5米,CD=2米,然后,在阳光下,他们用测影长的方法进行了第二次测量,方法如下:如图,小亮从D点沿DM方向走了16米,到达“望月阁”影子的末端F点处,此时,测得小亮身高FG的影长FH=2.5米,FG=1.65米.

如图,已知AB⊥BM,ED⊥BM,GF⊥BM,其中,测量时所使用的平面镜的厚度忽略不计,请你根据题中提供的相关信息,求出“望月阁”的高AB的长度.

21.昨天早晨7点,小明乘车从家出发,去西安参加中学生科技创新大赛,赛后,他当天按原路返回,如图,是小明昨天出行的过程中,他距西安的距离y(千米)与他离家的时间x(时)之间的函数图象.

根据下面图象,回答下列问题:

(1)求线段AB所表示的函数关系式;

(2)已知昨天下午3点时,小明距西安112千米,求他何时到家?

22.某超市为了答谢顾客,凡在本超市购物的顾客,均可凭购物小票参与抽奖活动,奖品是三种瓶装饮料,它们分别是:绿茶、红茶和可乐,抽奖规则如下:①如图,是一个材质均匀可自由转动的转盘,转盘被等分成五个扇形区域,每个区域上分别写有“可”、“绿”、“乐”、“茶”、“红”字样;②参与一次抽奖活动的顾客可进行两次“有效随机转动”(当转动转盘,转盘停止后,可获得指针所指区域的字样,我们称这次转动为一次“有效随机转动”);③假设顾客转动转盘,转盘停止后,指针指向两区域的边界,顾客可以再转动转盘,直到转动为一次“有效随机转动”;④当顾客完成一次抽奖活动后,记下两次指针(原文来自:wWW.DxF5.com 东 星资源网:2016陕西中考数学答案)所指区域的两个字,只要这两个字和奖品名称的两个字相同(与字的顺序无关),便可获得相应奖品一瓶;不相同时,不能获得任何奖品.

根据以上规则,回答下列问题:

(1)求一次“有效随机转动”可获得“乐”字的概率;

(2)有一名顾客凭本超市的购物小票,参与了一次抽奖活动,请你用列表或树状图等方法,求该顾客经过两次“有效随机转动”后,获得一瓶可乐的概率.

23.如图,已知:AB是⊙O的弦,过点B作BC⊥AB交⊙O于点C,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点D,取AD的中点E,过点E作EF∥BC交DC的延长线于点F,连接AF并延长交BC的延长线于点G.

求证:

(1)FC=FG;

(2)AB2=BC?BG.

24.如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,抛物线y=ax2+bx+5经过点M(1,3)和N(3,5)

(1)试判断该抛物线与x轴交点的情况;

(2)平移这条抛物线,使平移后的抛物线经过点A(﹣2,0),且与y轴交于点B,同时满足以A、O、B为顶点的三角形是等腰直角三角形,请你写出平移过程,并说明理由.

25.问题提出

(1)如图①,已知△ABC,请画出△ABC关于直线AC对称的三角形.

问题探究

(2)如图②,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,AE=4,AF=2,是否在边BC、CD上分别存在点G、H,使得四边形EFGH的周长最小?若存在,求出它周长的最小值;若不存在,请说明理由.

问题解决

篇三:2016年陕西省中考数学试题word版

2016年陕西省初中毕业学业考试试题

数 学

第Ⅰ卷(选择题共30分)

一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的)

11.计算:(?)?2?【 】 2

A.-1B.1 C.4 D.-4

2.如图,下面的几何体由三个大小相同的小立方块组成,则它的左视图是【】

3.下列计算正确的是【 】

A.x2+3x2=4x4 B.x2y.2x3?2x6y

C. 6x3y2?(3x)?2x2D. (?3x2)2?2x2

4.如图,AB//CD,直线EF平分∠CAB 交直线 CD于点E ,若∠

C=50° ,则∠AED=【 】

A.65° B.115°C.125° D.130°

35.设点A(a,b)是正比例函数y??x的图象上任意一点 ,则2

下列等式一定成立的是【 】

A.2b+3b=0 B.2a-3b=0 C.3a-2b=0 D.3a+2b=0

6.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=6, 若DE是△ABC的

中位线,若在DE交△ABC的外角平分线于点F, 则线段DF 的长为

【 】

A.7 B.8C.9D.10

7.已知一次函数y?kx?5和y?k‘x?7,假设k>0且k'<0,则这两个

一次函数的交点在【 】

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限D.第四象限

8.如图,在正方形ABCD中,连接BD,点O是BD 的中点,若M,N

是AD上的两点,连接MO、NO,并分别延长交边BC于M N,则图

中全等三角形共有【 】

A.2对B.3对 C.4对 D.5对

9.如图,⊙O的半径为4,△ABC是⊙O的内接三角形,连接OB、

OC,若∠ABC和∠BOC互补,则弦BC的长度为 【 】 A.33 B. 4 C. 5D. 63

10.已知抛物线y??x2?2x?3与x轴交于A、B两点,将这条抛

物线的定点记为C,连接AC、BC,则tan∠CAB的值为【 】 A.1525 B. C. D. 2 255

二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)

11.不等式?1x?3?0的解集是_________________。 2

12.请从以下两小题中任选一个作答,若多选,则按第一题计分。

A.一个正多边形的外角为450,则这个正多边形的边数是_____________。

B. 用科学计算器计算3sin73052?? ,(结果精确到0.1°)

13.已知一次函数y?2x?4的图像分别交于x轴、y轴于A、B两点.若这个一次函数的图像与一个反比例函数图像在第一象限交于C,且AB=2BC,则这个反比例函数的表达式______________。

14. 如图,在菱形ABCD中,∠ABC=600,AB=2.点P、B、C为顶点的三

角形是等腰三角形,则P、D(P、D两点不重合)两点间的最短距离为

____________。

三、解答题(共11小题,计78分,解答应写出过程)

15.(本题满分5分)计算:???(7??)0

16.(本题满分5分)化简:(x?5?

16x?1)?2 x?3x?9

17.(本题满分5分)如图,已知△ABC,请用尺规过点A作一条直线,使其将△ABC分成两个相似三角形。(保留作图痕迹,不写作法)

第17题图

18.(本题满分5分)某校为了七年级数学教学,提高学生学习数学的兴趣,校教务处在七年级所有学生中,每班随机抽取6名学生,并对他们的数学学习情况进行了问卷调查,我们从调查的题目中特别把学生对数学学习喜欢程度的回答(喜欢程度分为:“A—非常喜欢”、“B—比较喜欢”、“C—不太喜欢”、“D—很不喜欢”,针对这个题目,问卷时要求每位被调查的学生必须从中选一项而且只能选一项)结果进行统计。现将统计结果制成如下两幅不完整的统计图。请你根据以上提供的信息,解答下列问题:

(1)、补全上面的条形统计图和扇形统计图;

(2)、所抽取的学生对于数学学习喜欢程度的众数是:

(3)、若该校七年级有960名学生,请你估算该年级学生中对数学学习“不太喜欢”的有多少人?

19. (本题满分7分)如图,在◇ABCD中,连接BD,在BD的延长线上取一点E,在DB的延长线上取一点F,使BF=DE,连接AF、CE,求证:AF∥CE

20.(本题满分7分)

某市为了打造森林城市,树立城市新地标,实现绿色,共

享发展的理念,在城南建立起了“望月阁”以及环阁公园,小亮、小芳等同学想用一些测量工具和所学的几何知识测量“望月阁”的高度,来检验自己掌握知识和运用知识的能力.他们经过观察发现,观测点与望月阁底部的距离不宜测得,因此经过研究需要两次测量,于是他们首先用平面镜进行测量,方法如下,如图,小方在小亮对应的位置为c点,镜子不动,小亮看着镜面上的标记,他来回走动,走到D点时看到“望月阁”顶端点A

在镜面中的像与镜面

上的标记重合。这时,测得小亮眼睛与地面的高度ED=1.5米,CD=2米;然后在阳光下,他们用测影长的方法进行了第二次量,方法如下:如图,小亮从D点沿DM方向走了16米,到达望月阁影子的末端F点处,此时,测得小亮身高FG的影长FH=2.5米,FG=1.65米。

如图,已知AB⊥CD,ED⊥BM,GF⊥BM,其中,测量时所使用的平面镜的厚度忽略不计,请你根据题中提供的相关信息,求出望月阁的高AB的长度。

21.(本题满分7分)昨天早晨7点,小明乘车从家出发,去西安参加中学生科技创新大赛创新大赛,赛后,他当天按原路返回,如图是小明昨天

出行的过程中,他去西安的距离y(千米)与他离家的

时间x(时)之间的函数图像

根据图像回答下列问题:

(1)求线段a b所表示的函数关系式

(2)已知,昨天下午3点时,小明距西安112千米,

求他何时到家?

22. (本题满分7分)

某超市为了答谢顾客,凡在本超市购物的顾客,均可凭购物小票,参加与抽奖活动,奖品是3种瓶装饮料,他们分别是:绿茶(500ml),红茶(500ml),和可乐(600ml)抽奖规则如下:①如图,是一个材质均匀可自由转动的转盘,转盘被等分成5个扇形区域,每个区域上分别写有“可”,“绿”、“乐”、“茶”、“红”字样;②参与一次抽奖抽奖活动的顾客可进行两次“有效随机转动”(当转动转盘,转盘停止后,可获得指针所指区域的字样,我们称这次转动是一次“有效随机转动”;③假设顾客转动转盘,转盘停止后,指针指向两区域的的边界,顾客可以再转动转盘,直到转动为一次“有效随机转动”;④当顾客完成一次抽奖活动后,记下两次指针所指区域的两个字,只要这两个字和奖品的名称的两个字相同(与字的顺序无关),便可获得相应的奖品一瓶,不相同时,不能获取任何奖品。

根据以上规则,回答下列问题

(1)、求一次“有效随机转动”可获得“乐”字的概率;

(2)、有一名顾客,凭本超市购物小票,参与了一次抽奖活动,请你用列表或画树状图等方法,求该顾客经过两次“有效随机转动”后,获得一瓶可乐的概率;

23.(本题满分8分)如图,AB是⊙O的弦,过B作BC⊥AB交⊙O于点C,过C作⊙O的切线

交AB的延长线于点D,取AD的中点E,过E作EF∥BC交DC 的延长线与点F,连接AF并延长交BC的延长线于点G.求证:(1)FC=FG

(2)AB2=BC.CG

24.(本题满分10分)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,抛物线y?ax2?bx?5 经过点M(1,3)和N(3,5),与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点。

(1)试判断抛物线与x轴交点的情况;

(2)平移这条抛物线,使平移后的抛物线经过A(-2,0)且与y轴的交点为B同时满足以A、O、B为顶点的三角形是等腰直角三角形.请写出平移的过程,并说明理由。