体育特长高考考不上怎么办

体育特长高考考不上怎么办

我家孩子走的是体育特长生,他总以为高考用不了多少分就可以考上大学,所以就开始不学习还处对象,不听大人的话,他的书就跟(本文来自:www.dXF5.com 东 星资 源 网:体育特长高考考不上怎么办)新的一样,这种情况还有必要让他上学了吗?

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体育特长高考考不上怎么办

2015 年第 6 期科技经济市场2015 年第 6 期科技经济市场如何让体育特长生有更好的出路罗 飞(广州市华美英语实验学校,广东 广州 510520)摘 要:体育特长生作为学生中的一个特殊群体,有其自身的独特性和特殊性。

体育特长生参加各项体育比赛,为学校争得了荣誉,但在荣誉背后,如何让他们在中考或高考中考上理想的高中或大学是我们体育工作者所要思考的问题,体育特长生的选拔和培养也是学校体育工作的一部分。

本文仅从中学体育特长生的范围来简要探讨体育特长生的出路,旨在学校、社会与家庭对体育特长生的关注与支持。关键词:体育特长生;出路1 关于体育特长生的界定体育特长生又叫高水平运动员招生,是指经过教育部批准的招生高校根据本校高水平运动队项目的建设需要,推进素质教育,从参加全国普通高校统一招生考试的学生中特招有体育项目特长且又符合高等学校年度招生工作规定的学生。另外还招收具有高级中等教育毕业同等学力, 获得国家一级运动员(含) 以上证书者或近 3 年内在全国或国际集体项目比赛获得前八名的主力队员,这都属于体育特长生的范围。

体育特长生是我国体育后备人才的有力补充,体育特长生的发展关乎到我国竞技体育的持续发展。2 我校体育特长生目前的现状目前我校有田径、羽毛球、网球、篮球、乒乓球、足球等项目的特长生。

其中足球和网球是我校的传统项目,在市级和区级比赛中频频获奖。

但学校对特长生的管理比较松懈,尤其是文化课的学习。

大部分特长生课堂纪律差,上课睡觉、打瞌睡、文化成绩差。另外,体育特长生由于自我约束能力差,经常打架斗殴,难于管理,被班主任和同学视为 异类 。体育特长生作为学校的一个特殊群体,需要进行特殊的管理与教育。

大多数体育特长生不爱学习,文化成绩差,难于管教,不受老师和同学的喜欢,被认为是 头脑简单,四肢发达 的代名词。很多学校将体育特长生仅仅用作是在体育运动中争荣誉的 工具 ,比赛完后就置之不理,缺乏一种长效的成才培养机制,从而导致很多体育特长生因文化课成绩差而考不上理想的高中或大学,导致人才的流失。

另外,由于受传统观念的影响,很多家长都不赞同自己的孩子练体育,觉得太辛苦,而且将来没有好的出路,因此,很多想从事体育发展的学生被迫放弃。3 如何让体育特长生有好的出路体育特长生的培养模式在西方国家已经比较成熟,我国起步较晚,对体育特长生的成才模式还在摸索中。

其实在国内有很多明星和名人以前都是体育特长生,如我们所熟悉的钟南山院士,中学时期是 400 米跨栏好手。

知名作家韩寒读初中时靠长跑的体育特长被重点高中录取,著名影星赵文卓也是武术特长生,他们的成才之路值得我们借鉴。

目前国内有很多著名的体育院校和各大高校都招体育特长生,体育特长生不是学校的鸡肋,如果加强管理和教育,体育特长生一样有好的出路。目前大多数中学的体育特长生都在普通班上课。由于体育特长生的录取分数线比普通学生低,而且文化基础比普通学生差,而上课内容和难度跟其它同学一样,因而会降低他们学习的积极性,不利于成绩的提升。

另外,体育特长生每天都要训练,作息时间跟其它同学不同,不利于课堂教学的管理。最后很多体育特长生因中考或高考文化成绩不理想而与自己心仪的高中或大学失之交臂,令人非常惋惜。因此,如何处理好体育特长生的业余训练和文化课的学习是噬待需要解决的问题。其实文化课的学习和体育训练是可以相互促进和相互影响的,但由于学校领导和老师未能正确认识两者之间的关系,导致出现矛盾,如果这一矛盾不解决,体育特长生的培养很难达到成效,出路也就成只能是纸上谈兵。因此,为了让体育特长生有更好的出路我们需要从以下几个方面进行思考:第一,如何有效处理好体育训练和文化学习的关系。第二,如何有效制定培养体育特长生的长效机制,第三,加强体育特长生的思想道德教育,约束自己的言行举止。第四,摸索出一套行之有效的学习管理、训练管理与生活管理多层教育管理机制。第五,学校、社会、家庭对体育特长生的关注与支持。4 小结如何让体育特长生找到更好的出路是我们体育工作者应思考的问题,大多数体育特长生重体育,轻文化,直接后果是考不上高中,上不了大学,找工作困难,影响就业。

本文仅从如何培养体育特长生的角度来阐述问题,试图找到解决体育特长生出路的办法和思路,以供广大的一线体育教育工作者参考和探讨。参考文献:[1]钟毅,赵舒.浅谈中学体育特长生的有效管理[J].重庆科技学院学报,2012 (12).知识时加强思想政治教育。参考文献:[1]李焕旭,董双波.思想政治教育在就业指导中的作用[J].承德石油高等专科学校学报,2006(04).[2]赵放辉.加强思想政治教育 促进大学生就业[J].黑龙江高教研究,2010(10).教育科学狸 貜 貦