我的语文老师四年级日记

我的语文老师四年级日记

我的语文老师作文(6篇)我的语文老师作文我的语文老师作文(1)

天使作文(1)每一个小孩从刚出生的那一刻起,身后都会有一位天使,这位天使就是我们伟大的母亲。有什么华丽的语言能说尽母爱吗?没有!有什么神奇的杆尺能衡量母爱吗?也没有!

介绍我自己作文(1)大家好,我叫麦卓婷,今年10岁了。我有一双水灵灵的眼睛。因为在家乡的时候,我老是被别人推或打,所以我老哭,就有了一双水灵灵的眼睛。而且我有一个灵敏的鼻子,因为上次我回到家的时候就闻到了炒鸡蛋的味道了。

说起幽默,不由得使我想起了我的好朋友--王国庆。我们天天一起上学放学,在路上,我总是被他逗的哈哈大笑。他长着圆圆的脸,一双炯炯有神的眼睛透着一股聪明劲儿。

我喜欢的一个人作文(1)我喜欢的一个人是我那善良能干的妈妈。妈妈长得普普通通,中等个子,留着一头乌黑的长发,白白的皮肤脸上有这一双不大不小的眼睛,高挺的鼻子,妈妈的脸上还总喜欢挂出一副笑脸。

我们班的李亦雪是我的榜样,同学们都称她为小博士,她在同学眼里很有名望。小博士非常喜欢读书。她知识渊博,思维敏捷。常常会回答出同学都回答不了的问题。

您是我们班主任,不同于其她女老师的靓丽时尚。您总是一脸素颜。第一次见您,您将长长的黑发梳成一个马尾。您,冬天永远是厚重的棉袄,夏天永远是轻便的运动装,很少穿时尚的衣服。

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我的语文老师四年级日记

我的语文老师350字

我有一个语文老师,我们从三年级就认识了,刚开始我们还不熟悉,不过,渐渐的,渐渐地,我们便 化敌为友 了,就好像一对好朋友。

记得又一次,我们全班同学都在写语文课堂作业,我因为有一小道题做错了,您突然叫了我一声: 李刘建。

我吓了一跳,慢慢地向您那走去,心里就想 十五个吊桶打水 七上八下 我有些害怕,脑子里在乱想:想您会打我,骂我,批评我 不一会儿,我就到您身边了,可您跟我想的简直就是两个样,我本来以为您会气冲冲的对我说话呢,结果却是大大相反,您去是和蔼可亲的对我说: 李刘建,你看看这道题的 王 字写的对不对。

我一看,哦原来是我粗心,把 王 字写成了 工 字我告诉了您: 老师,对不起,我不小心把 王 写成了 工 字。

您和蔼的对我说: 没关系,下次要注意了,不要犯同样的错误了,知道了吗。回位置去订正去吧。

我点了点头,然后就回位置去订正了。

我和我的语文就想一对 形影不离 的好朋友,我说的对吗?

记我的小学语文老师陈老师800字

每个人都有一个启蒙老师,而在这个启蒙老师的背后,又有一个感人肺腑的故事。

瞧,那是谁?一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子,头发是乌黑的短发,喜爱时尚的人。对那就是我的小学语文老师陈老师。

语文老师的母亲得肺癌做手术了。

我们班的消息大王张烈说的。瞧他那幸灾乐祸的样子和同学们忧心种种的样子相比。我想用三个字来骂他 非人哉 。班长骆小雪小火烧眉毛一样飞开的奔跑过来对他说: 真的吗?你是怎么知道的?不知道别乱说话,真是的吗? 真的,我没有骗你,是真的。你们不相信算了,反正这话我是告诉你们了,爱信不信,哼。

说完,他便撅着嘴气呼呼得走了。我不相信他的话,边走到办公室里面去看看究竟是谁对谁错。我惊讶的看到了陈老师在哭,其他的老师正在安慰她呢?这时,我心中便又产生了疑惑:为什么平时幽默,乐观,开朗的陈老师会哭呢?难道真如张烈所说的吗?不 不是这样的。我决定在观察一会儿。声音又响起了,我听见一位女老师说; 要不你到医院陪你的母亲,我们来帮你代课好吗? 可是,陈老师听到后坚决的反驳说; 不,不能这样不负责任。

听到这句话我的内心非常的震撼;老师母亲的病已经到了那种田地了,还依然为我们着想。真是伟大呀。

叮铃铃 上课了,我只觉得自己双腿直打哆嗦,脚也不听自己的使唤;心里七上八下的,仿佛要跳出胸膛。老师进来了,她并没有带着悲伤的心情来给我们讲课,而是微笑的走进来。这时,班上十分安静,连一根针掉在地上都听得见。这节课是陈老师教我们班有史以来,最安静的一堂课,也是我们记忆最深的一堂课。这就是我的小学语文老师陈老师,一个坚强,负责任的老师。

初二:程含卿

我的语文老师-----我是一个帅男神3000字

我的语文老师姓孙,长着一头乌黑发亮的头发,亮晶晶大眼睛,鼻梁上还驾着一副眼镜,真漂亮。有一次因为我生病,老师怕我与别的同学落下功课,就利用放学时间加班给我补课,让我很感动。耐心的一道一道题辅导着我,直到我懂。当孙老师看到我的作业本上鲜红的对勾时,露出了满意的笑容。

还有一次那是在一年级的时候,我不小心摔到了,被刚走出教室的孙老师看到了,她急忙跑过来把我扶起来,一边拍土一边急切的问我: 疼吗? 我说: 没事,没事。

孙老师无时无刻在关心着我。她的爱像雨露滋润着我这颗幼苗;像阳光普照大地;像蜡烛燃烧自己,照亮别人。孙老师虽然您现在不教我了,但您对我的爱深深的刻在了我心中,永远难忘。我在这里向您说声: 谢谢您 孙老师。

我最喜欢的语文老师胡老师650字

小学六年和初中的一年的学习生活让我们认识了若干名优秀的语文教师。有的上课时既风趣又活泼,深得同学们的喜爱;有的虽严肃却常为学生着想,一心一意对学生好。我最喜欢的语文老师胡老师 胡爱民,她是一位既风趣活泼,又很心细的老师。

胡老师是从五年级下学期才开始教我们,是来接替我们以前的邹老师的。邹老师去农村支教了,而她则刚回来。她走上讲台所说的第一句话,我至今还记得:你们在我眼中都是一张白纸,都是善良可爱的,我希望你们把这张白纸画成一幅美丽的画卷。

其实,在胡老师还没有走进教室之前,我虽然有些期待,但更多的还是紧张,因为那时我的语文成绩总是在80~85分段里徘徊,三年级时还险些掉出70分。不过没多久,我就喜欢上了这个老师。我觉得她很特别,上课时不仅风趣诙谐,还常挑那些成绩起落较大的学生(比如说我)回答问题。小学的语文不像初中语文阅读分析那样繁琐,甚至要求 标准 ,所以我回答问题时就没有负担感,而她总在我回答完问题后,报以一个微笑或很普通的赞美的话,让我对自己的答案充满信心;下了课之后也不像别的老师一样直接回办公室,常在班级里陪着我们,像朋友一样和我们聊天、说笑。

在胡老师教我们之前,我总觉得自己就像是一棵小草,是落在草丛里没人发现的那种。哪知才第二个星期,她就注意到了我。她说,她知道我以前成绩不好,但她相信我,相信我成绩能够提上来,不想让我放弃自己的成绩,对自己没有信心。

有了胡老师的理解和关注,我没理由再让老师失望。我暗下决定,不管眼前困难有多大,我都绝不畏惧。我一定要让胡老师看到我的努力,看到我的进步,只有这样才能对得起老师对我的一片苦心。从那以后,我的成绩就渐渐的提了上来。特别是语文,有了长足的进步,英语和数学也均跳上了优秀平台。

这就是我最喜欢的语文老师,善解人意且温和善良。

关于老师的作文:我们的语文老师350字

我们班的语文老师名叫姚婉萍,大家都亲切的叫她姚老师。

姚老师有着一头金色的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,笑起来让人感到和蔼可亲,好看极了。

姚老师的知识渊博,教学经验十分丰富,上起课来生动有趣。我尤其爱姚老师的作文课。她向我们讲解作文的时候总是那么的幽默风趣,引人入胜,使我兴趣盎然。

很多原本不喜欢写作文的同学,通过姚老师的指导,都渐渐地爱上了作文。就拿我们班的何林臻同学来说,他是个聪明的学生,可他的作文得分却总是很低。他不喜欢构思题材,不愿看书,写作文总是写几十字就草草了事。姚老师知道后,专门辅导他的作文:每天放学,姚老师都会挤出半个小时来教他写作文,向他讲述写作的方法;每次上作文课,老师都会叫他上讲台把自己的作文读出来,让同学们点评 就这样过了半个学期,何林臻同学现在不但喜欢写作文,而且他的每篇作文都有九十分以上。

这个学期,姚老师凭着自己的努力和上课时的生动,在 骨干教师课堂教学展示 的活动中,获得了广州市的二等奖,班里的同学知道,都为老师感到高兴。

我为我有这样一位语文老师而感到自豪。

我的语文老师白老师550字

我是一个追求完美的人,我不喜欢在做完某一件本不该留下的遗憾、悔恨和自责。因为我知道,世上没有后悔药。

之前,我的妈妈陪我到学校时,她拜访了我的一些讲课老师。事后,她对我说: 老师们对你的印象不错,都挺喜欢你的。

其实,我心里也是这么想的(课余时间与老师交流时发现的)

开学后的第一个星期,我们学习了胡适的一篇文章《我的母亲》。自然,我们作文题目就是他了。作文发下来后,白老师给我写的评语是 我很佩服你妈妈能培育出这样一个你,希望你不要给你妈妈丢脸 。我的脑海中浮现出了妈妈的声影,嗯!一定不能给她丢脸!我心想。

但是在一个星期后,我做了一件违心的事。在课堂上,我和同桌在课桌下开始了手与手之间的斗争,带着粗重的喘息声和碰撞声,玩的不亦乐乎。白老师碎步走来,站在我俩的面前,俯身向我们中间望了望。我们不约而同的低下了头,完了!啪、啪。

她和她失望了,对我的印象打了折扣,亦或是更差了。

低着头的我心想。

我对你妈妈说你表现不错,乖巧懂事,你妈妈挺自豪的! 我的心就像跌落在万丈深渊下的一个醋坛子里,又酸又沉重。下课的铃声带着苦涩的味道,窗口的风吹得我瑟瑟发抖,这里仿佛只剩下了我、窗子和冷风。泪水在我眼中转了一圈,仅仅转了一圈,眨眨眼,泪水消失在眼眶中。只留下了坚定地信念。我一定要,也一定会为妈妈争光。不让关心我的人失望。

为自己,为爸爸妈妈。

不论未来的我有多么大的成就,恩师如慈母。或许在将来,白老师不会记得我这个学生,记得这件事,但我会记住这次深刻的教诲和我的老师。将来,如果我成为了像鲁迅、胡适一样的大文豪,我一定不惜手中墨水,为白老师写一篇文章。

我的语文老师1400字

她长着一双炯炯有神的眼睛,看起来显得特别有智慧;背上披着长长的头发乌黑发亮,有时还扎着一个高高的马尾辫,显得特别有精神,脸上挂着笑容,她到底是谁?她就是我的语文老师 段晶凤。她是教我时间最长的老师,也是最理解我的老师。

我的语文成绩不太好,为了成绩我经常在日记中写自己的感受。为此,我伤心,我痛苦,而她却总是告诉我: 没关系,只要努力就行, 我也不知道为什么,她从来不责怪我。有时我总问她一些自己想不通的问题,她总是告诉我答案。为了让自己和其他同学一样得到自己应有的快乐和幸福,健康成长,每次在我伤心痛苦时,我总是把不愉快的事写在日记里向她倾诉,而她每次都帮助我解除心中的痛苦与烦恼。

记得在初二时的一个星期三,她带病给我们上课。那天当她走进教室时,看见她路走不稳,还要给我们上课。那时的我突然感觉过去我所做的一切没有一件事对得起她,我才真正的懂得了老师的教导,理解了老师的苦心,感觉到了老师的伟大。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说您就是祖国的栋梁,正是您支撑起我们一代人的脊梁。当我听段老师讲课时,总感觉很轻松,那是一种享受!她能把我们从荒凉的沙漠带劲热闹的城市;一篇篇看似无味的课文,在段老师的口中能被说得有声有色。有时,段老师能把我们带进奇妙的大自然,让我们呼吸芬芳的空气;有时,段老师带领我们走进祖国的大好河山,让我们能尽情的游玩 总而言之,上段老师的课,总能给我一种耳目一新的感觉,也让我感觉时间过得很快,在不知不觉中一堂课就结束了。

您像一支红烛。为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神。可以用两个字就是 燃烧 !不停的燃烧!您讲的课。是那样丰富多采。每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。有了您。花园才这般艳丽。大地才充满春意!老师。快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李。都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?老师。人类灵魂的工程师。有谁不在将您赞扬!传播知识。就是播种希望。播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!老师,您的精神永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实。却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量,您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦。让我们走向收获的峰巅,您是青藤坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参,当苗儿需要一杯水的时候。绝不送上一桶水,而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水,适量地给,。这是一个好园丁的技艺,我的老师。这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残。种花容易树人难,幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

记得有一次,段老师让我们背课文,因为我知道自己比其他人背的慢,所以只要一下课我就背。有一天中午,她让我们很早就到学校默写背过的那篇课文。当时我就在想:背过多少天的课文了,现在才写,小菜一碟。我刚准备动手,她便说: 写错一个字抄五遍 。我就没把这句话放在心上,低着头就开始写,写完就稀里糊涂交上去走出了教室。回来以后老师还没走,我又悄悄地走到了自己座位上,刚一坐下老师就叫住了我,笑着说: 光背会了不行,还不能有错别字,自己看着办 。下午我去办公室找她,而她还是笑着对我说: 是不是手上该打了,这些错字对你来会说不应该 她又严肃地说: 其实你已经很进步了,老师也没有苛求你什么,所以你也不要硬逼自己,只要你觉得自己在努力就行,只要自己不放弃,老师就就不会放弃你,继续努力。

听了这些话,我心里一直在轻轻地说:老师谢谢你,我会努力 然后我就离开了这间熟悉的办公室。

是,初中三年已经消失了,在那些令人难以忘怀的日子里,老师既给了我知识又给了我帮助。她的教导如滴滴甘泉,永远滋润着我们的心。

这,就是我既和蔼又严肃的语文老师。

奇台二中初三:周艳艳

我的语文老师作文汇总我的语文老师600字

五年级开始,我们换了一位新的语文老师,这位老师的眼睛大大的,炯炯有神,高挺的鼻梁下还有一个樱桃似得嘴巴,波浪似得卷发盘了起来,显得很有气质。

记得开学报到的第一天,这位老师走进教室首先对我们大家做了一份 特别 的自我介绍: 大家好,我是你们五年级至六年级的语文老师,我姓贾 。说着,这位老师在黑板上写下了一个字 贾。紧接着,老师又请了两位同学到前面的黑板上写了两个与 贾 同音的字,分别是 假 和 甲 。

老师说第一个 假 ,是假冒伪劣的假,第二个 甲 是甲乙丙丁的甲,然后老师介绍自己的贾说: 我这个贾,是指的姓氏,我可是货真价实的老师啊!

这位老师说完这句话之后,我觉得,她非常的幽默,更没想到的是,老师还告诉我们 贾 还是多音字,读作 gǔ ,第三声,意思是古时做买卖的人;商人。原来如此!心里暗暗地想:我都上五年级了,自认为认识的字已经不少了,贾还读作blue贾却还真地不知道,没想到这位新的语文老师 贾老师竟然以这种幽默的方式让我记住了这个字,而且是记忆犹新!贾老师除了幽默以外,课讲的更是吸引人!她上课前总会给我们讲一个故事,讲的娓娓动听,大家听得如痴如醉,恍如身临其境,瞧!第一节课,贾老师就给我们讲了明朝翰林大学士解缙的故事,他自幼聪明好学,7岁能诗善文 正当大家听得入迷时,贾老师的声音却戛然而止,同学们正纳闷时,贾老师却说: 这个故事我先讲一半,等到下节课,再讲给你们听。

叮叮叮 下课铃打响了,同学们正准备休息一下,突然,贾老师说: 等等,先把上节课讲到的一幅对联抄下来。呵呵,原来贾老师给我们讲故事,就是为了让我们把这一幅对联给记下来啊,真是用心良苦的一位好老师啊!有这样一位既幽默又对我们这么用心的老师,真是太幸福了!

我的语文老师100字

我的语文老师是宋老师,她是个女老师。她很年轻,头发长长的,都已经过了肩膀了。她很有学问,什么事情都知道。她教我们语文时一笔一划地教我们写生字,写的字可漂亮了。

(转自:wWw.DXf5.Com 东星 资源网:我的语文老师四年级日记)她高兴的时候脸上总是带着笑容。可是她生气的时候我不敢看着她,只敢盯着黑板,我要好好学习,不让老师生气。

任丘市第三实验小学二年级 邢学颖

我心目中的语文老师650字

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ,这诗句描述了老师一生光辉的写照,在我们的生命中,不同的老师都会用他们不同的方式教会了我们不曾认知的东西,他们掌灯引路,开辟了我们生命的旅程。

每位学生都会有自己心目中最完美的语文老师。

我心目中最完美的的语文老师非常的幽默,据我四年学习生涯总结的经验,要想学好一样东西,兴趣越浓学得越快越好。语文课总是能生动有趣,他在课堂上冒出的幽默经典的话语,总能让同学们笑得前仰后合,慢慢的同学们就爱上了枯燥的语文课,也渐渐的不再害怕其它课程。上作文课的时候,语文老师有着让同学们久久沉浸想象中无法自拔的讲解魅力,在欢声笑语中轻松学会写作,可轻松攻破同学们最怕写作的老大难题,可在考试当中扣分最严重最严重的作文上 赚 到更多的分数,考得更理想。

我心目中最完美的的语文老师是一位智慧学者。学生犯错时,不会伤自尊批评,或者想出各种摧残幼苗心志的教育手段,拉去狠 K ,逼着学生承认错误,再当做班里的 反面 教材,来告诫我们不该犯同样的错误。而是会耐心地和学生讲解道理,让同学们明白不改正错误的后果会有多严重,并让同学们互相监督,让我们能够学会正确的看待事情的好坏,不误入歧途。并让我们学会努力,给予我们微笑和鼓励,让我们微笑的面对每一天。

我心目中最完美的语文老师是位友善的人,他有着阳光般的性格,六月天一样的笑容,能够感染着每一位学生,使师生之间不会产生一条无形的沟。下课可以与我们一起玩耍,一起谈心,一起欢笑。象朋友一样能够帮我们解答各种烦恼,会倾听学生的心里想法,这样进而锻炼了我们的自信心,和语言的表达能力。教会我们怎样为人处事,教会我们分辨是非。

春风化雨般的教诲,循循善诱般的启迪,这就是我心目中完美的语文老师。

我的语文老师100字

我是济东小学三年级一班的一名学生,相信同学们一听到三年级一班就知道我的语文老师-----孙文霖。

我觉得她是一位好老师,她教人的方法与众不同,我很喜欢上语文课,上她的课比较开心。上课时,孙老师欢快地给我们讲课,当我们遇到难题的时候,她总是鼓励我们自己想办法解决,并给我们适当的提示,让我们尝到成功的快乐。下课的时候,她是我们的好朋友,她和我们一起游戏,那投入的样子好像回到了她的童年。

这就是我们喜欢的那位幽默风趣、平易近人而又教学有方的好老师-------我最喜欢的老师。

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我的语文老师四年级日记

我的老师姓张,两条月牙般弯弯的眉毛,一双明亮的大眼情,尖尖的小鼻子,樱桃般的红嘴唇,梳着一头时尚的卷发. 她总是带着微笑走进我们的教室,她的微笑像花一样美丽,花儿是会凋谢的,而老师的笑脸却永远不会消失. 记得她刚接我们班时,发现我们有的同学上课不爱听讲,于是就想办法吸引我们的注意力,提高我们学习的积极性,把课讲得生动、细致、活泼、有趣,把我们带入了丰富的知识殿堂.同学们听得入了迷.随着她的讲解,时而神彩飞扬,时而频频点头,时而低头沉思,时而哈哈大笑……同学们的学习热情提高了,学习兴趣浓厚了,学习渐渐地由被动变为了主动,学习成绩也不断地在提高. 细心的张老师发现我们班同学总爱得病,体育成绩落在别的班后面,于是每堂课的课间都领着我们跳绳,踢毽子,做些提高体能的游戏,经过张老师和我们的努力,在一次次的比赛中,我们从落后、从没得过奖状,变成年级第四、第二、第一的好成绩.而且一直到期末我们班的同学都很少有因病缺席的. 张老师像妈妈一样关心我们爱护我们,一个炎热的夏天,张老师看见我们热得满头大汗,有的拿着纸板和书扇风,有的用小手不停地抹脸,有的则头晕脑胀……张老师拿出自已的钱给我们每人买了一块雪糕,吃着凉凉的雪糕,我们每人的心却是暖暖的,幼小的心中装满了老师甜甜的爱. 张老师不仅是我们的老师,还是我们的朋友、妈妈.我们的每一份成长和进步都离不开张老师的教育和关怀. 老师,我爱您!